课件30张PPT。你知道“摩肩接踵”的含义吗？你知道“南橘北枳”的来历吗？这两个成语都与晏子有关。在中国古代劳动人民的心目中，晏子是智慧的化身，他足智多谋、能言善辩。今天我们就在《晏子使楚》这篇课文中一睹他的风采吧！第 一 课时1.会认7个生字，会写11个生字；理解“侮辱”“尊重”等词语。
2.正确、流利、有感情地朗读课文。
3.初步感知文意，了解课文内容。（重点）辱上部横画的间距要均匀，捺稍长。rǔ辱袖“衤”稍长，“由”略短于左部。xiù谎左窄右宽。右部要紧凑，竖弯钩宜舒展。huǎng罪“非”的左竖宜短，右竖宜长，横宜长短错落有致。zuì窃“穴”捺变点，“切”左部小且上倾。qiè嘻“口”偏上；“喜”的第九笔横稍长。xī臣“匚”内的笔画不能超出“匚”的上、下横。chén橘“矛”不宜长，“口”下部向内收。jú淮“氵”有弧度，右部四横均匀分布。huái贼“贝”撇长点短，右部宽且斜钩舒展。zéi赔左稍低右稍高，右部“立”第二横长。péi晏 敝 拱yànbìgǒng敝国 橘树 笑嘻嘻bì jú xī乘乘机：
侮辱：
威风：
吩咐：利用机会。
造句：车上人多拥挤，小偷常乘机偷取他人财物。
使对方人格或名誉受到损害，蒙受耻辱。
造句：他受到了一些不怀好意的人的侮辱，这使他十分愤怒。
使人敬畏的声势或气派。
口头指派或命令；嘱咐。冷笑：
严肃：
盗窃：
得意扬扬：含有讽刺、不满意、无可奈何、不屑、不以为然等意味或怒意的笑。
(神情、气氛等)使人感到敬畏的。
指用不合法的手段秘密地取得。
形容非常得意、称心的样子。
造句：我们不能有了一点成绩就得意扬扬，目中无人。面不改色：
安居乐业：面部神色不改变。形容遇到危险时，沉着镇定，不动声色。
造句：大敌当前，他依然信心十足，面不改色。
安定地生活，愉快地工作。
造句：现在的中国繁荣富强，百姓安居乐业。吩咐 嘱咐两个词都有“把想法告诉对方，希望对方照办”的意思。
“吩咐”一词是口头指派或命令，带有强制性，语气较重；“嘱咐”一词没有强制性，语气比较委婉温和。
1.上级吩咐我们按照原来的计划行动。
2.上学前，妈妈嘱咐我路上一定要注意安全。相同点：不同点：造 句： 点击
听朗读第一部分（第1、2自然段）事情的起因。写晏子出使楚国。楚王仗着国势强盛想侮辱晏子，以显示国威。
第二部分（第3－5自然段）事情的经过。写楚王三次侮辱晏子，想显示楚国的国威。晏子机智回击，维护了自己和国家的尊严。
第三部分（第6自然段）事情的结果。写楚王在连连败阵中认输了，对晏子不敢不尊重了。交流分段情况这个寓言故事,表现了晏子的机智敏捷、能言善辩的才干,同时也表现了他热爱祖国、维护祖国尊严的可贵品质。通过这个故事,我们应该懂得：人不可貌相,海水不可斗量。说一说这篇课文表现了晏子的什么特点？本文记叙了春秋时期晏子出使楚国，凭借自己的机智和辩才维护了自己和国家尊严的故事。通过预习课文，我认识到晏子是一个机智勇敢、不畏强暴、能言善辩的人。1.用“____”画出加点字的正确读音。
侮辱(rù rǔ) 拱手(gǒng góng)
敝国(bǐ bì) 盗窃(qiē qiè)
临淄(zī zhī) 说谎(huǎng huāng) ······ yī xiù qiè zéi gān jú衣 袖柑 橘窃 贼2．看拼音，写词语。 huái hé péi cháng dà chén淮 河大 臣赔 偿
辱（ ）
唇（ ）
贼（ ）
绒（ ） 嘻（ ）
嬉（ ）
赔（ ）
陪（ ）侮辱嘴唇笑嘻嘻嬉戏窃贼绒线赔礼陪伴3．比一比，再组词。 4.将下面的三个句子各用一个成语概括出来。
(1)人们都把袖子举起来，就能连成一片云。( )
(2)人们都甩一把汗，就能够下一阵雨。( )
(3)街上的行人肩膀擦着肩膀，脚尖碰着脚跟( ) 联袂成云挥汗成雨摩肩接踵5.按要求完成下列句子。
(1)楚国的大臣们都得意扬扬地笑起来，他们以为这一下晏子可丢了脸了。(改为双重否定句)
__________________________________________________________________________________________
(2)还不是因为水土不同吗？(改为陈述句)
_____________________________________________楚国的大臣们没有一个不得意扬扬地笑起来，他们以为这一下晏子可丢了脸了。就是因为水土不同。课件36张PPT。第 二 课时1.有感情地朗读课文，理解课文的主要内容，思考人物“这样做是为了什么”。（重点）
2.理解晏子出使楚国时为维护齐国尊严表现出的聪明才智。（难点）通过上一节课的学习，我们已经初步理解了课文内容，为了更深入地理解课文，老师送给大家一把金钥匙，这就是核心问题和串珠问题。让我们带着这些问题理解课文。核心问题：
文中三次写到楚王的“笑”，反映出楚王怎样的心理？
串珠问题：
1.一读：读课文，本文讲述了一个什么故事？
2.二思：楚王为什么要侮辱晏子？3.三品：楚王三次想侮辱晏子，晏子是怎样进行反击的？结果如何？
4.四悟：读完这篇课文，你觉得楚王和晏子分别是怎样的人？春秋末期，齐国和楚国都是大国。交代故事的背景和事情发生在哪两国之间。既然“都是大国”，就说明晏子出使楚国是两国平等交往，理应受到礼遇。理解：晏子来到楚国，楚王叫人把城门关了，让晏子从这个洞钻进去。晏子看了看，对接待的人说：“这是个狗洞，不是城门。只有访问‘狗国’，才从狗洞钻进去。我在这儿等一会儿，你们先去问个明白，楚国到底是个什么样的国家？”这是晏子和楚王的第一次斗智，面对楚王的侮辱，晏子是怎样应对的？他的话妙在哪里？晏子不卑不亢，将计就计，以楚王之法还击楚王。他的话很明白，楚王要承认自己的国家是狗国，那他就钻狗洞；楚王要说自己的国家不是狗国，就应打开城门。晏子用自己的智慧维护了自己的尊严，同时也给楚王以有力的还击。晏子严肃地回答：“这是什么话？我国首都临淄(zī)住满了人。人们都把袖子举起来，就能连成一片云；人们都甩一把汗，就能够下一阵雨。街上的行人肩膀擦着肩膀，脚尖碰着脚跟，怎么能说齐国没有人了呢？”面对楚王的嘲弄，晏子避其锋芒，巧妙应对。连用两个“人们都……就能(够)……”的句式，起到了增强语气的作用。衣袖能“连成一片云”、甩汗能“下一阵雨”都是夸张的说法，极言齐国人多，显示出晏子的口才。理解：将课文中此处语句用成语概括。联袂成云、挥汗成雨、摩肩接踵拓展楚王说：“既然有这么多人，为什么打发你来呢？”晏子说：“您这一问，我实在不好回答。说谎吧，怕犯欺君之罪；说实话吧，又怕大王生气。”楚王说：“实话实说，我不生气。”晏子拱了拱手说：“敝国有个规矩：访问上等的国家，就派上等人去；访问下等的国家，就派下等人去。我最不中用，就派到这儿来了。”这是晏子和楚王的第二次斗智，晏子的话妙在哪里？面对楚王的侮辱，晏子将计就计，故意贬低自己。“访问上等的国家，就派上等人去；访问下等的国家，就派下等人去。我最不中用，就派到这儿来了。”言外之意是如果楚王认为晏子是下等人，也就等于承认楚国是下等国家，这让楚王陷入进退两难的境地。晏子这番话既反驳了楚王，又维护了自己和齐国的尊严。哪知晏子面不改色，他站起来说：“大王难道不知道吗？橘树种在淮南，结的柑橘又大又甜。可是一种到淮北，就只能结又小又苦的枳(zhǐ)，还不是因为水土不同吗？同样的道理，齐国人在齐国能安居乐业，一到楚国，就做起盗贼来了，也许是楚国的水土使人容易做盗贼吧！” 这是晏子和楚王的第三次斗智，晏子的话妙在哪里？晏子用“橘生淮南则为橘，生于淮北则为枳”的现象打比方，说明齐国人到楚国当盗贼，是两国水土不同的缘故。他的话不但形象生动地点明了齐国人在楚国为盗的原因，而且也回击了楚王：楚王治国无方，造成楚国社会风气不好，致使好人变成盗贼。楚王非但没有达到侮辱齐国的目的，反而搬起石头砸了自己的脚。写出三个你所知道的主人公能言善辩的故事。示例：《烛之武退秦师》《邹忌讽齐王纳谏》《触龙说赵太后》等。相信你还能说出更多这样的例子，试一试吧！积累同学们刚才已经跟随老师走进课文，品读了课文中的重点语句，现在，让我们拿起金钥匙开启智慧之门吧!核心问题：第一次：初见晏子，楚王“冷笑一声”，这一笑极尽轻蔑之能事，表示楚王根本没把晏子放在眼里。第二次：面对晏子不动声色、滴水不漏的回击，楚王无言以对，“也只好陪着笑”，他其实是装作听不出晏子话里意思，以笑来掩饰自己的尴尬。第三次：“楚王笑嘻嘻地对晏子说……”，嘲笑齐国人做贼没出息。表面上态度并不尖锐，实际上笑里藏刀，居心险恶。文中三次写到楚王的“笑”，反映出楚王怎样的心理？1.一读：读课文，本文讲述了一个什么故事？本文讲述晏子出使楚国时，与楚王三次斗智，维护了自己和国家尊严的故事。串珠问题：2.二思：楚王为什么要侮辱晏子？因为楚国国势强盛，侮辱晏子，就是侮辱齐国；要显示国威，就要吓倒齐国，使齐国臣服。3.三品：楚王三次想侮辱晏子，晏子是怎样进行反击的？结果如何？第一次，楚王叫人在城门旁边开了一个五尺来高的洞，让晏子从这个洞钻进去。晏子说：“只有访问‘狗国’，才从狗洞钻进去。”第二次，楚王讥笑齐国没有人，晏子说齐国首都临淄住满了人，人们举袖成云，甩汗成雨……面对楚王“既然有这么多人，为什么打发你来呢”的嘲讽，晏子说上等人访问上等国家，下等人访问下等国家，自己最不中用，所以被派到楚国来。第三次，楚王诬陷齐国人是盗贼，晏子以橘树打比方，说人在齐国能安居乐业，一到楚国便做贼，也许是因为两国水土不同吧。结果楚王侮辱晏子不成。晏子维护了自己和国家的尊严。4.四悟：读完这篇课文，你觉得楚王和晏子分别是怎样的人？
楚王是一个仗势欺人、傲慢无礼、自作聪明的人。晏子是一个聪明机智、能言善辩、勇于维护自己和国家尊严的人。晏子使楚起因：楚王想侮辱晏子以显示国威进城之前总起全文照应开头结果：楚王不敢不尊重晏子经过楚王刁难自取其辱
晏子回击维护尊严初次见面在酒席上楚王：关城门 开狗洞
晏子：访“狗国”才钻狗洞楚王：讥笑齐国无人
晏子：下等人访问下等国 最不中用来楚国楚王：诬陷齐国人是盗贼
晏子：淮南为橘淮北为枳
在齐为民到楚为盗开城门陪着笑赔不是本文讲述了春秋战国时期，齐国大夫晏子出使楚国，在与楚王三次斗智中维护了自己和国家尊严的故事，赞扬了晏子的凛然正气、爱国情怀和他高超的语言艺术。晏子举贤
晏婴，字平仲，是齐国人。他曾经侍奉过齐灵公、齐庄公和齐景公三任国君，因为生活节俭，勤于政事，秉公执法，善于用人而名扬诸侯各国，很受百姓的爱戴。尤其是当上丞相之后，更是每顿饭不吃两样肉，家里人都不穿丝绸做的衣服。
越石父是一个有才能的人，当时正处于押禁中。有一次，晏婴外出，正好在路上遇到了越石父，就用一匹马为赎金，把他赎了出来。回到家里之后，晏婴没有和越石父打招呼，直接进入内室，顾自休息去了。越石父在外边等了很久，也不见晏婴，他非常失望，便请求离去。晏婴感到奇怪，赶紧穿好衣服，戴好帽子，从内室走出来。他叹息着说：“看来我晏婴还是不够仁慈啊！我刚刚把您解救出来，您这么快就要离开我了。”越石父说：“并非如此。我听人说，君子因为自己的人不能了解自己而委屈，要是自己的人能了解自己，他们就会心情舒畅。这话说得好啊！我被押禁的时候，别人不了解我，而您能把我从厄运当中解救出来，说明您已经了解了我。可是我不理解，您既然了解我，为什么不以礼相待，而长时间地把我丢在室外呢？这样的话，我还不如回去的好。”晏婴听了越石父的话，十分惭愧，赶紧向他道歉。晏婴觉得越石父如此开诚布公，是一个不可多得的贤才，马上请他进入内室，待为上宾，后来又让他担任了要职。因为晏婴是齐国的丞相，所以他乘坐的马车非常豪华。
有一次，晏婴的马车从街市过，那马车夫的妻子恰好看见了自己的丈夫撑起马车漂亮的大车盖，打马的鞭子甩得“啪啪”直响，脸上的神态十分得意，好像这马车不是晏婴的，而是他自己的一样。马车夫回家之后，他的妻子对他说：“你以后不要为丞相驾车了。”马车夫听了，十分奇怪，说：“能为丞相驾车，这是多么难得的事情啊，为什么要放弃呢？”妻子说：“丞相身高不足六尺，却成为齐国的丞相，名声遍布天下。但是，我今天看到他外出时，神态谦虚，一点也不骄傲自满。而你虽然身高八尺，却只能给他驾车，有什么资格得意扬扬呢？我觉得你不配与丞相在一起，所以，才让你离开。”马车夫一听，非常羞愧。以后再出行，马车夫收敛了许多，一言一行都学习晏婴的风范。晏婴发现了马车夫的变化，便问他原因，马车夫把事情的来龙去脉讲了一遍，晏婴感到十分欣慰。他觉得马车夫是一个可造之才，又有如此贤德的妻子，于是，推荐他担任了齐国的大夫。腹中贮书一万卷，不肯低头在草莽。 (《送陈漳甫》李颀)
生当作人杰，死亦为鬼雄。至今思项羽，不肯过江东。 (《夏日绝句》李清照) 【伯夷、叔齐的故事】伯夷、叔齐是商末孤竹君的两个儿子。相传其父遗命要立次子叔齐为继承人。孤竹君死后，叔齐让位给伯夷，伯夷不受，叔齐也不愿登位。二人先后都逃到周国。周武王伐纣，二人叩马谏阻。武王灭商后，他们耻食周粟，采薇而食，饿死于首阳山。本文通过讲述晏子出使楚国时，在与楚王三次智斗中维护了国家尊严的故事，赞扬了晏子的凛然正气、爱国情怀，同时也展现了他高超的语言艺术。点拨：要真正理解这两个词语的意思，不仅要从楚王最初的目的和最后的结果上来考虑，还要从晏子机智的回答上来理解。
参考答案：“侮辱”是对别人的不尊重，而想侮辱别人的人，最终却侮辱了自己。“尊重”是尊敬、重视的意思。只有尊重别人并尊重自己，才能真正赢得别人的尊重。结合课文，体会“侮辱”和“尊重”这两个词语的含义。点拨：先自己理解文言文语段，把握大意，然后再从课文中找出相关的内容，对照来读。对照课文读一读。(见课本第72页)一、用“√”给加点字选择正确的读音。
敝(bì pì)国 拱(gǒng gòng)手
盗贼(zé zéi) 犯罪(zuì zhuì)﹒√√√﹒﹒ ﹒√ wǔ rǔ shuō huǎng dào qiè侮 辱盗 窃说 谎二、拼拼写写。 dà chén jú zi péi lǐ大 臣赔 礼橘 子三、选字填空。
1．嘻 嬉 熹
( )微 ( )戏 ( )笑
2．淮 难 推
艰( ) ( )动 ( )南
3．哄 拱 洪
( )笑 ( )水 ( )门熹嬉嘻难推淮哄洪拱四、根据下列句子的意思，填上与“叫”意思相近的字或词。
1．访问上等的国家，就( )上等人去。
2．既然有这么多人，为什么( )你来呢？
3．楚王只好( )打开城门，把晏子迎接进去。
4．老师( )同学们有秩序地离开会议现场。 打发指挥派吩咐五、句子加工厂。
1．楚王不敢不尊重晏子了。(改为肯定句)
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2．楚国的大臣们都得意扬扬地笑起来。(缩写句子)
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3．怎么能说齐国没有人了呢？(改为陈述句)
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4．楚王说：“我原来想取笑大夫，没想到反被大夫取笑了。”(改为第三人称转述句)
_________________________________________________楚王尊重晏子了。大臣们都笑起来。不能说齐国没有人了。楚王说，他原来想取笑大夫，没想到反被大夫取笑了。六、根据课文内容填空。
课文写楚王侮辱晏子，写了三件事，分别是_____________；_____________；_______________。结果反被晏子给______________________。说明晏子是一个______________________________的人。让他钻狗洞瞧不起他利用盗贼侮辱他取笑了足智多谋、能言善辩
