七年级下第三章第一节动物的生命周期[下学期]

课件18张PPT。第三章 代代相传的生命你知道一只蝴蝶能活多久？一只海龟又能活多久？ 第1节 动物的生命周期读图婴儿期儿童期幼儿期 青春期 老年期 中年期 受精卵卵精子婴儿期死亡（女性）幼儿期儿童期青年期中年期老年期（男性）讨论人类是通过什么方式使种族得以延续的？青蛙的一生死亡或冬眠受精卵蝌蚪幼蛙成蛙长出后肢的蝌蚪比较蝌蚪和成蛙哟哪些不同。水中水中或陆地尾四肢游泳游泳或跳跃鳃肺和皮肤变态发育像青蛙那样，从幼体到成体的发育过程中，在生活和形态结构上要发生很大改变的发育类型，叫做变态发育。
思考1。人、青蛙和蝗虫的一生都要经历 哪些阶段？
2。为什么动物的种类不会随着个体 的衰老死亡而灭绝？生命的阶段和生命周期 ：
动物的一生都要经历出生、生长发育、生殖、死亡等生长时期。这些生长时期搞成了动物的生命周期。生命就是在这种周而复始的运动中不断地得以延续。
寿命：
生命周期的时间就是这种动物的寿命讨论：
请举一些因生活环境变化而影响动物寿命的例子。课堂小结：练习：
1。蝗虫是危害叫大的农业害虫。根据蝗虫的生长发育过程，你认为防治蝗虫可以采取哪些措施？
2。你知道哪些动物的发育是变态的？
3。生命周期有什么特点和意义？1。打断蝗虫生长发育过程中的饿任何一个环节，都可以成为防治蝗虫的措施，如用药物或器械捕杀成虫和若虫；挖掘蝗虫卵块；整治环境，清除蝗虫滋生地等。2、蚊、蝇、家蚕、蜜蜂、各种蛾类和蝶类等。3、生命周期具有周而复始进行的特点。它的意义是使生命代代相传，种族得以延续。