第24课 活见鬼 课件+朗读

文档属性

名称 第24课 活见鬼 课件+朗读
格式 zip
文件大小 10.3MB
资源类型 教案
版本资源 北师大版
科目 语文
更新时间 2018-01-31 12:39:03

文档简介

课件23张PPT。一天清晨,做糕的人刚刚打开门,就急匆匆地闯进来一个人,来人大呼:“我遇到鬼了!”还没等做糕的人问明缘由,又一个浑身湿淋淋的人闯进来,也大呼:“我遇到鬼了!”他们真的遇到了鬼吗?世界上真的有鬼吗?让我们去《活见鬼》这篇课文中看个究竟吧。第 一 课时1.会认6个生字,会写10个生字;理解“踉跄、愕然”等词语。
2.正确、流利、有感情地朗读课文。
3.初步感知文意,了解课文内容。(重点)冯梦龙(1574-1646):明代文学家、戏曲家。字犹龙,号龙子犹、墨憨斋主人、顾曲散人。
主要作品:《喻世明言》《警世通言》《醒世恒言》,合称“三言”。赴“走”捺画平出至末端出锋;“卜”竖为悬针竖。fù檐右部笔画繁多,布局要紧凑。yán趋“走”的捺长,托住“刍”;“刍”形小。qū炊“欠”上部稍偏右,最后一捺舒展。chuī顷左窄右宽。右部“页”的末笔是点。qǐnɡ沾左窄右宽。“占”竖长横短,“口”不宜大。zhān踉左窄右宽。右部竖提稍长有力,捺画伸展。liànɡ跄左部的末笔是提,右部的“人”盖住下面。qiànɡ愕“忄”的中竖直且长,左点低,右点高。è宴下部“女”的横要长,托住上部。yàn撩liáo俄顷 炊糕 踉跄qǐng chuī qiàng撩号值:
盖:
檐:
投:
撩:
亟:遇到;碰上。
古代把伞叫盖。
屋顶向旁伸出的边沿部分。
走向,进入。
撩试。
急切地。赴饮:
愈益:
俄顷:
踉跄:
愕然:去参加酒宴。
愈加。
很短的时间。
走路不稳。
形容非常吃惊。踉跄 蹒跚都表示走路摇摆不稳。
“踉跄”指在外因作用下导致走路摇晃不稳;“蹒跚”指腿、脚不灵便而走路不稳。
1.他喝醉后走路踉跄,险些跌倒。
2.老奶奶步履蹒跚地走在路上。相同点:不同点:造 句: 点击
听朗读生生的碰到鬼了。比喻出现了不可思议事情时的感叹语言,说明了干什么事都不能疑神疑鬼,要相信科学,破除迷信。说一说这篇文言文,你悟出了什么道理?这篇文言文讲述的是在一个雨夜,两个人互相怀疑对方是鬼,结果闹出笑话的事。通过预习课文,我懂得了天下并无鬼,不要无中生有、庸人自扰、自惊自吓的道理。课件26张PPT。第 二 课时1.朗读课文,对照附文读懂课文中的故事,练习复述,正确使用人称代词“他”。(重点)
2.懂得世上是没有鬼的,不要无中生有、自惊自吓,要相信科学。(难点)通过上一节课的学习,我们已经初步理解了课文内容,为了更深入地理解课文,老师送给大家一把金钥匙,这就是核心问题和串珠问题。让我们带着这些问题理解课文。核心问题:
本文告诉我们一个怎样的道理?
串珠问题:
1.一读:读课文,本文主要写了一个什么故事?
2.二品:是什么让夜归者怀疑那人是鬼?你从中体会到了什么?
3.三思:结合两人为什么“相视愕然,不觉大笑”?有赴饮夜归者,值大雨,持盖自蔽。见一人立檐    下,即投伞下同行。交代时间、人物、环境,写有个人深夜回家遇到雨,另一个人跑到伞下与他同走。理解:久之,不语,疑为鬼也。以足撩之,偶不相值,愈益恐,因奋力挤之桥下而趋。从“以足撩之,偶不相值”“奋力挤之”可以看出,“夜归者”内心对鬼神的恐惧之深。品析:什么是动作描写?
描写人物富有特征性的动作,以表现人物的性格、品质、身份、地位、处境、状态,叫作动作描写。
作用:
①交代人物的身份、地位,②反映人物心理活动的进程,③表现人物的性格特征,④推动情节的发展。
运用:
见本课“课后练习单”第二、3题。动作描写及其作用值炊糕者晨起,亟(jí)奔入其门,告以遇鬼。俄顷,复见一人,遍体沾湿,踉跄而至,号呼有鬼,亦 投其家。二人相视愕然,不觉大笑。怎样理解句中的“笑”?这是释然放松的笑,也是自嘲的笑。他们笑自己以为的鬼原来是陪伴了自己一路的“人”,哪里真的有什么鬼;他们笑自己灵魂出窍般的恐惧和折腾原来只是一场虚惊;他们笑自己提心吊胆了一路都是因为自己心中有鬼。你相信这个世界上有鬼吗?如果有人和你说遇到“鬼”了,你会怎么说?
__________________________________________________________________________________________________________________________________________ 示例:我不相信。这个世界上根本没有鬼,因为到目前为止世界上没有任何一个国家的科学家能证明这个世界有“鬼”的存在。拓展同学们刚才已经跟随老师走进课文,品读了课文中的重点语句,现在,让我们拿起金钥匙开启智慧之门吧!核心问题:人们干什么事都不要疑神疑鬼,世上是没有鬼的,要相信科学,反对迷信,否则会闹出笑话。本文告诉我们一个怎样的道理?1.一读:读课文,本文主要写了一个什么故事?本文主要写了两个人在雨夜互相怀疑对方是鬼,结果闹出笑话的故事。串珠问题:2.二品:是什么让夜归者怀疑那人是鬼?你从中体会到了什么?“不语”“以足撩之,偶不相值”让夜归者怀疑那人是鬼。可以体会到夜归者的行为很可笑。3.三思:结合两人为什么“相视愕然,不觉大笑”?因为开始两个人互相怀疑对方是鬼,其中一人还把另一人挤下桥去。当看到对方并不是鬼时,才知道了是他们自己疑神疑鬼,哪有什么鬼啊!“大笑”是他们对自己迷信行为的自嘲和得知对方非鬼后的放松、释然。活见鬼雨夜回家——疑为鬼挤之桥下——偶遇无伞者同行——两“鬼”愕然店铺重逢行走无语疑神疑鬼
闹出笑话文章主要写两个人雨夜互相怀疑对方是鬼,结果闹出笑话的事。这个故事告诉人们天下并无鬼,不要无中生有、庸人自扰、自惊自吓的道理。踢“鬼”的故事
鲁迅从日本留学回来后,有一段时间在故乡绍兴教书。平时住在学校,星期六晚上才回家。
有一天下午,因为在学校自理一些事情,鲁迅回家时天已经黑了。为了赶时间,他就抄小路走,这条小路比走大路近得多。但是,走小路要经过一片坟地,那里灌木、杂草丛生,还有稀稀落落的几棵大树,树上栖息着几窝乌鸦,显得阴森森的。平时很少有人走,晚上就更没有人了。
天不算太黑,月光透过云层照着远近的荒草乱石。地上的野猫,树上的乌鸦不时发出一两声难听的叫声。鲁迅急急地走着,快到那一片坟地了。突然,他发现不远处一座坟前立起一个白影,而且慢慢地高起来。鲁迅以为看花了眼,又仔细地朝那里看去,白影忽然又缩下去了,而且时而大,时而小。鲁迅是学医的,不相信有什么鬼魂,但眼前的怪影也不免使他有些紧张,心里扑扑地跳。他壮大胆子,继续朝前走。
离那个影子已经很近。再走几步就可以从旁边过去了。忽然白影移动起来,转来一座坟后缩了下去。鲁迅越发生疑了:看来这个“鬼”怕我,躲起来了。你越躲,我偏要看看。于是他大步赶过去。
“什么人!你在干什么!”说着,鲁迅飞起一脚,朝那个缩作一团的东西踢过去,只听“哎哟”一声,白影叫了起来,站起来逃走了,身上掉下来一块白布。原来这是个盗墓的。【中国古代著名的志怪小说】《山海经》《搜神记》《齐谐记》《博异志》《玄怪录》《酉阴杂俎》《枕中记》《聊斋志异》等。【宋定伯捉鬼】宋定伯看到鬼后不但不害怕,还骗鬼说自己是鬼。当鬼发现宋定伯很重而怀疑他不是鬼时,宋定伯又骗鬼说自己是因为是新鬼而重。后来他问鬼怕什么,鬼说怕人的口水。当鬼发现他渡河有声音时,他又以相同的理由骗了鬼。最后他使鬼化为一只羊,把鬼卖了,还用口水吐鬼,不让他变回来。本文通过讲述两个陌生人雨夜偶遇,因互相猜疑对方是鬼,结果闹出笑话的故事,告诉我们干什么事都不要疑神疑鬼,世界上是没有鬼的,要相信科学,反对迷信,否则就会闹出笑话。点拨:这道题目要结合全文的内容来理解,结合第一次相遇时的情景,再找出第二次相遇时的表现,就可找出原因了。
参考答案:因为两个人互相怀疑对方是鬼,其中一人还把另一人挤下桥去。当他们看到对方并不是鬼时,才明白了,原来他们都疑心太重,疑神疑鬼。明白后他们随即都大笑起来,笑声中含着对破除迷信的释然。两人为什么“相视愕然,不觉大笑”?1.用“____”画出加点字的正确读音。
撩试(liāo liáo)   炊烟(chuī cuī)   顷刻(qīng qǐng)﹒﹒﹒2.读拼音,写字词。
liàng qiàng yàn

yán è rán
屋踉 跄檐宴愕 然3.比一比,再组词。
檐(   ) 趋(   )
瞻(   ) 越(   )
沾(   ) 踉(   )
贴(   ) 跟(   )
屋檐趋势瞻仰超越沾湿粘贴踉跄跟着