北师大版语文五年级下册第10单元 达标测试卷（含答案）

第10单元 达标测试卷
一、字词积累。(28分)
1．把加点字的音节补充完整。(4分)
q____ n____ j____ x____
栖　身　　 行 囊　　 抢 劫　　知 晓
l____ q____ h_____ ___ǐng
失 落　 驱 散　　 蛮 横　　反 省
2．用横线标出下列词语中的错别字并改正。(4分)
桌尔不群(　 　) 雄心状志(　 　) 到匪横行(　 　) 不词而别(　 　) 三江五越(　 　) 不休杰作(　 　)　恋恋不舌(　 　) 各笨前程(　 　)21教育网
3．看拼音，写词语。(4分)
jīn rónɡ tǔ fěi diào yú bù zi
zhuó yuè xiān qū pān dēnɡ máo dùn
4．补充词语，再对号入座。(16分)
奇人(　　)(　　)　 　(　　)不(　　)睛　 　 习以(　　)(　　)
(　　)人(　　)脾　　 (　　)(　　)不 群　　 (　　)涎(　　)滴
(　　)(　　)万 苦　　(　　)(　　)不 舍　　 (　　)辞(　　)别
各奔(　　)(　　)
(1) 指常做某种事情或常见某种现象，成了习惯，就觉得很平常了。 (　　　　　　)
(2) 指各种各样的艰难困苦。 (　　　　　　)
(3) 比喻做事情能坚持到底，不半途而废。也形容有恒心，有毅力。(　　　　　　)
(4) 馋得口水要流下来，形容十分贪吃，也用于形容欲望十分强烈。(　　　　　　)
(5) 指没有告辞就离开了。 (　　　　　　)
(6) 奇怪的事，难以理解的事。 (　　　　　　)
二、句子训练。(9分)
1．写出下列各句所使用的修辞手法。(4分)
(1) 徐霞客的时代，没有火车，没有汽车，没有飞机。 (　　　 　)
(2) 窗外的小鸟在喊他们。 (　　 　　)
(3) 我们的记忆，也是一只箱子，一只大得无边的箱子。(　　 　　)
(4) 这难道不是真理吗？ (　　 　　)
2．按要求写句子。(5分)
(1) 少年在知识的海洋中探索。(缩句)
________________________________________________________
(2) 少年旅行队，采集着标本。(扩句)
________________________________________________________
(3) 在知识的海洋中探索是一件快乐的事。(改为反问句)
________________________________________________________
(4) 没有人愿意当向导，徐霞客只得一个人拿着火把走进麻叶洞。(改为双重否定句)
________________________________________________________
(5) 听到这个消息，我的心情很深重。(修改病句)
________________________________________________________
三、语言积累。(3分)
本单元的主题是“我们去旅行”，旅行能让我们开阔视野、感受快乐、丰富知识……刘义庆《世说新语》中“乘兴而行，__________________________________________”，《论语》中“______________________________________”，以及“读万卷书，________________________”，都说明了旅行的好处。
四、教材回顾。(14分)
1． 徐霞客三十多年，与长风为伍，_____________________________；阅读大地，描述自然，写成了______________这本千古奇书。
2．大山使我______________、______________，让我长得像一片茂盛的树林。大海使我______________________________，______________________________________。所有的河流，使我____________________，____________________……
3．《山阴道上》体裁是____________________，是按______________顺序写的。21世纪教育网版权所有
4．《六月二十七日望湖楼醉书》的作者是________，诗中“__________________，__________________”运用比喻、对偶的修辞手法描写了望湖楼雨前和雨中的美丽景色。
5．《枫桥夜泊》这首诗表达了作者张继在旅途中__________________________的思想感情。21cnjy.com
五、主题链接。(3分)

用上所给的词语，写一段话，内容要与你的旅行经历有关。
________________________________________________________
________________________________________________________
六、课内阅读。(8分)
阅读大地的徐霞客(节选)
当时的读书人，都忙着追求科举功名，抱着“十年寒窗无人问，一举成名天下知”的观念，埋头于经书之中。徐霞客却卓尔不群，醉心于古今史籍及地志、山海图经的收集和研读。他发现此类书籍很少，记述简略且多有相互矛盾之处，于是他立下雄心壮志，要走遍天下，亲自考察。21·cn·jy·com
此后三十多年，他与长风为伍，云雾为伴，行程九万里，历尽千辛万苦，获得了大量第一手考察资料。徐霞客日间攀险峰，涉危涧，晚上就是再疲劳，也一定录下当日见闻。即使荒野露宿，栖身洞穴，也要“燃松拾穗，走笔为记”。www.21-cn-jy.com
徐霞客的时代，没有火车，没有汽车，没有飞机，他所去的许多地方连道路都没有，加上明朝末年治安不好，盗匪横行，长途旅行是非常艰苦又非常危险的事。 【来源：21·世纪·教育·网】
1．联系上下文理解下列词语。(2分)
卓尔不群：_______________________________________________
千辛万苦：_______________________________________________
2．选段中第________自然段介绍了当时的背景，其作用是：________________________________________________________
___________________________________________________(2分)
3．你从课文中感悟到了徐霞客的什么精神？(2分)
________________________________________________________
4. 课文题目为什么是“阅读大地的徐霞客”呢？谈谈你的理解。
(2分)
________________________________________________________
________________________________________________________
七、课外阅读。(10分)
夜游雁荡山
我站在灵峰招待所门口，抬头看山峰，不禁连连叫绝。刚才阳光还未退去，我只感到山峰像刀削斧劈，十分奇特，现在更出奇了。暮色浓浓，山峰却轮廓分明；景色分明，却又朦朦胧胧。
我一边看一边想，这景色的奇妙之处不正是来自朦胧吗？我怀着浓厚的兴趣，随着人们走到塔头岭看双笋峰。向西看，山峰像一个梳了发髻的老妇，那眉毛、眼睛、鼻子和没有牙齿的干瘪的嘴巴都十分逼真。她仿佛要与我诉说家常，讲讲儿媳妇的贤惠，儿子的孝顺，邻居的和睦；要与我讲讲现在的生活好起来了，还想多活几十年。再向东南方走过去，老妇隐去了，出来一位老头。这是一位蓄了长须的老头，他立在高山上欣赏大自然的美景。月亮出来了，云有时把月亮遮得忽明忽暗的，光线的变化使老头的胡须仿佛微微飘动了。顺着山坡下去，老头归去了，出来一个老僧，在拱着手拜月。故而当地人称这“三景”是婆婆峰、老头峰、僧拜峰。21·世纪*教育网
月光给大地铺了一层银，我小心地踏着银光，唯恐把这月光踏碎，破坏了这朦朦胧胧的美。我去看金鸡峰。它躲在暮色里探头探脑地窥视对面的山峰，仿佛在和谁捉迷藏。又走了几步，只见一只犀牛正伸长脖子在望月亮，这就是犀牛峰了。www-2-1-cnjy-com
我意犹未尽，只听见有人大叫：“回去了！”见许多人上了车，原来他们是特地来夜游雁荡山的。我本是因为时间紧才不得不夜游雁荡山，想不到雁荡山的夜景是这么的迷人。2-1-c-n-j-y
1．根据短文内容填空。(3分)
(1) 作者夜游雁荡山，主要游览了__________峰、__________峰和__________峰，描写最详细的是__________峰。(2分)
(2) 短文的中心句是_________________________________________
__________________________________________________。(1分)
2．用“____”画出一处描写作者联想的句子。(1分)
3．作者走到塔头岭看双笋峰，为什么山峰一会儿像老妇，一会儿像老头，一会儿像老僧？(2分)
________________________________________________________
________________________________________________________
4．这篇文章主要写了什么？表达了作者对雁荡山怎样的情感？(2分)
________________________________________________________
________________________________________________________
5．你有过夜间游览的经历吗？写一写。(2分)
________________________________________________________
________________________________________________________
八、我写我心。(25分)
题目：一次__________的旅行
要求：把题目补充完整；按照一定的顺序叙述，有中心，有条理，语言优美连贯；不少于400字。　　　
第10单元 达标测试卷
一、1. ī　áng　ié　iǎo　uò　ū　èng　x
2．桌　卓　状　壮　到　盗　词　辞　越　岳　休　朽　舌　舍　笨　奔
3．金融　土匪　钓鱼　簿子　卓越　先驱　攀登　矛盾
4．异　事　目　转　为　常　沁　心　卓　尔　馋　欲　千　辛　锲　而　不　而　东　西
(1) 习以为常　(2) 千辛万苦　(3) 锲而不舍
(4) 馋涎欲滴　(5) 不辞而别　(6) 奇人异事
二、1. (1) 排比　(2) 拟人　(3) 比喻　(4) 反问
2．(1) 少年探索。
(2) 示例：少年旅行队在湖边采集着动植物的标本。
(3) 在知识的海洋中探索难道不是一件快乐的事吗？
(4)没有人愿意当向导,徐霞客不得不一个人拿着火把走进麻叶洞。　(5 ) 听到这个消息，我的心情很沉重。2·1·c·n·j·y
三、兴尽而返　知者乐水，仁者乐山　行万里路
四、1. 云雾为伴　《徐霞客游记》
2．坚强　镇静　心胸开阔　热情汹涌　灵巧活泼　永远前进　
3．记叙文　时间
4．苏轼　黑云翻墨未遮山　白雨跳珠乱入船　5. 孤寂忧愁
五、略。
六、1. 优秀卓越，超出常人。　指各种各样的艰难困苦。
2．一、三　　突出了徐霞客的雄心壮志和卓尔不群，以及为了科学不畏艰险、锲而不舍、求真求实的精神。
3．不畏艰险、锲而不舍、求真求实。
4．徐霞客亲身游历半个中国大陆，仔细考察和记录了祖国重要的山川河流，用自己的一生来阅读祖国的山水风景。
七、1. (1) 双笋　金鸡　犀牛　双笋　(2) 我本是因为时间紧才不得不夜游雁荡山，想不到雁荡山的夜景是这么的迷人
2．示例：她仿佛要与我诉说家常，讲讲儿媳妇的贤惠，儿子的孝顺，邻居的和睦；要与我讲讲现在的生活好起来了，还想多活几十年。
3．因为作者观察的地点发生了变化，所以看到的山峰的形状也会有所不同。
4．这篇文章主要写了作者夜游雁荡山的一次经历，表达了作者对雁荡山的喜爱之情。
5．示例：有过。有一次，我和爸爸妈妈在夜间爬泰山，山上有很多人，晚上星星点点的手电亮光给人一种梦幻的感觉。
八、略。