课件24张PPT。泰山是五岳之首，有许多人前来游览。在游览的同时，我们会看到一些肩挑重物、在陡峭的山上奋力登山的人，这就是挑山工。你想更清楚地了解挑山工吗？让我们一起来学习课文吧。第 一 课时1.认识8个生字，会写7个生字。理解由生字组成的词语。（重点）
2.正确、流利地朗读课文。冯骥才：1942 年生于天津，祖籍浙江宁波，中国著名作家、学者。
主要作品：《啊！》《铺花的歧路》《神鞭》《雕花烟斗》《高女人和她的矮丈夫》《珍珠鸟》等。斜xié诵sònɡ腾téng驾jià陡dǒu朴pǔ素sù泰 衡 崖 货 哲
卸tàihéngyáhuòzhéxiè朴素 陡直 诵读sù dǒusòng担曲饱览：
攀谈：
拘束：
腾云驾雾：
心悦诚服：
意味深长：
大吃一惊：充分地看，尽情地观赏。
拉扯闲谈。
过分约束自己，显得不自然。
传说中指利用法术乘云雾飞行，也形容奔驰迅速或头脑发迷糊，感到身子轻飘飘的。
诚心诚意地服从或佩服。
意思含蓄深远，耐人寻味。
形容对发生的事感到十分意外。 点击
听朗读第一部分（第 1、2 自然段）提出疑问。写挑山工工作的情景，“我”产生了疑问。
第二部分（第3-5自然段）解答疑问。写“我”与挑山工的谈话，挑山工帮“我”解答了疑问。
第三部分（第 6 自然段）受到启发。写“我”从挑山工富有哲理的话中受到启发，画画以激励自己。生活的道路宛如挑山工之路，需要我们长途跋涉，或许还充满困苦、艰辛和曲折，但是只要我们充满对生活的信心，向着目标，踏踏实实、坚持不懈、奋发努力，那么成功之路就不再漫长。作者需要挑山工的精神，你需要它吗？课文记叙了“我”登泰山时，看到一位挑山工虽身负重担，看似走得慢，却常常走到“我”前面的事，交谈后“我”懂得了一个意味深长的道理：无论做什么事，只要看准目标，坚持不懈地努力，脚踏实地地前进，就一定能实现目标。 1.给加点字选择正确的读音，画“√”。
尽头(jǐn jìn) 背心(bēi bèi) 扁担(biān biǎn)√√√ ...2．看拼音写词语。
qīng xié lǎng sòng
téng fēi dǒu qiào
倾 斜朗 诵腾 飞陡 峭3．选择带点字的正确意思。
素：①本色，白色；②平素，向来；③事物的基本成分。
(1)大家不得不考虑这些因素。( )
(2)这山民的几句朴素的话，似乎包蕴着意味深长的哲理。( )
(3)我和他虽然素不相识，但是他的事迹深深感动了我。( )
腾：①上升；②奔跑，跳跃；③空出来，挪移。
(4)黄河水如万马奔腾，咆哮而来。( )
(5)他们像仙人那样，腾云驾雾赶上来。( )
(6)哥哥把桌子收拾好，腾出妹妹学习的地方。( ) ......③①②②①③4．根据要求写句子。
(1)挑山工向上攀登。(扩句)
_____________________________________________
(2)我们不得不一个劲儿往前走。(双重否定句变肯定句)
_____________________________________________身穿红色背心的挑山工不声不响地向上攀登。我们就得一个劲儿往前走。5．选择正确的答案。
“这幅画一直挂在我的书桌前，多年来不曾换掉，因为我需要它。”“它”表面指( )，实际上指( )。
A．这幅画 B．挑山工讲的几句朴素的话
C．挑山工身上那种不怕吃苦、脚踏实地、勇往直前的精神AC课件54张PPT。第 二 课时1.了解挑山工的工作。（重点）
2.懂得只要脚踏实地、坚持不懈地努力，就能后来居上的道理，培养执着追求的情感。（难点）通过上一节课的学习，我们已经初步理解了课文内容，为了更深入地理解课文，老师送给大家一把金钥匙，这就是核心问题和串珠问题。让我们带着这些问题理解课文。核心问题：
挑山工登山和游人登山各有什么特点？写出了挑山工怎样的形象？
串珠问题：
1.一读：作者在哪些地方遇到了挑山工？当时挑山工在干什么？说明了什么？
2.二画：画出文中描写挑山工外貌的句子，说说此方法在文章中的作用。3.三思：关于挑山工解答作者提问“近道”的问题，你是如何理解的？
4.四品：“我”从泰山回来画了一幅怎样的画？为什么一直挂在书桌前？在泰山上，随处都可以碰到挑山工。开门见山，点明文题。“泰山”交代地点，“随处”表明此地挑山工多。品析：开门见山他们肩上搭一根光溜溜的扁担，两头垂下几根绳子，挂着沉甸甸的物品。“光溜溜”说明因扁担担得时间久，扁担被磨光滑了。“沉甸甸”一词说明挑山工的工作辛苦。品析：登山的时候，他们一只胳膊搭在扁担上，另一只胳膊垂着，伴随着步子有节奏地一甩一甩，保持身体平衡。动作描写说明了什么？通过“搭”“垂”“一甩一甩”这一系列动作描写，描述了挑山工挑货登山的姿态。作者抓住两只胳膊的分工与动作，写出其协调之美。动作描写他们的路线是折尺形的——先从台阶的左侧起步，斜行向上，登上七八级台阶，就到了台阶的右侧；便转过身子，反方向斜行，到了左侧再转回来。破折号表示解释说明，后面的部分是对“路线是折尺形的”的具体解释，“折尺形”形象地写出了路线曲折向上的特点，又细致地描写了挑山工行走的特点。品析：细节描写每次转身，扁担换一次肩。他们这样曲折向上登，才能使挂在扁担前头的东西不碰在台阶上，还可以省些力气。担了重物，如果照一般登山的人那样直上直下，膝头是受不住的。但是路线曲折，就会使路线加长。挑山工登一次山，走的路程大约比游人多一倍。这几句话交代了挑山工走折尺形路线的原因。品析：奇怪的是挑山工的速度并不比游人慢，你轻快地从他们身边越过，以为把他们甩在后边很远了。过渡句概括介绍了本自然段的主要内容，起到了承上启下的作用。品析：过渡你在什么地方饱览壮丽的山色，或者在道边诵读凿在崖壁上的古人的题句，或者在喧闹的溪流边洗脸洗脚，他们就会不声不响地从你身旁走过，悄悄地走到你的前头去了。这句是以游人边走边看、边走边玩的具体描写衬托挑山工登山之“神”，进一步证明他们的“速度并不比游人慢”。品析：衬托等你发现，你会大吃一惊，以为他们是像仙人那样腾云驾雾赶上来的。不仅写出了“我”惊讶、不理解的心情，而且引出下文：“我”去了解这是什么原因。品析：铺垫有一次，我同几个画友去泰山写生，就遇到过这种情况。我们在山下买登山用的青竹杖，遇到一个挑山工，矮个子，脸儿黑生生的，眉毛很浓，大约四十来岁，敞开的白土布褂子中间露出鲜红的背心。本段第二句运用外貌描写，有什么作用？在山下“我们”和挑山工初次相遇，外貌描写体现出挑山工的特点：体魄强健、淳朴可爱，为下文做铺垫。外貌描写、铺垫到了回马岭那条陡直的山道前，我们累了，舒开身子躺在一块被山风吹得干干净净的大石头上歇歇脚。我们发现那个挑山工就坐在对面的草茵上抽烟。随后，我们跟他差不多同时起程，很快就把他甩在后边了，直到看不见他。在回马岭，“我们”与挑山工第二次相遇。刚开始“我们”差不多是同时启程的，但很快“我们”就把挑山工甩在后面，也为下文做铺垫。品析：我们爬上半山的五松亭，看见在那株姿态奇特的古松下整理挑儿的正是他，褂子脱掉了，光穿着红背心，现出健美的黑黝黝的肌肉。在五松亭，“我们”与挑山工第三次相遇。对挑山工外貌的刻画表现其平凡、朴实的特点。“黑黝黝的肌肉”表明挑山工经过了长时间的辛苦工作。品析：外貌描写我很惊异，走过去跟他攀谈起来，这个山民倒不拘束，挺爱说话。他告诉我，他家住在山脚下，天天挑货上山，干了近二十年，一年四季，一天一个来回。“近二十年，一年四季，一天一个来回”能看出，这个挑山工不但勤勉，而且挑货上山的经验丰富。品析：他说：“你看我个子小吗？干挑山工的，给扁担压得长不高，都是又矮又粗的。像您这样的高个儿干不了这种活儿，走起路晃悠 !”挑山工的话幽默、风趣，但很实在。品析：语言描写他想了想说：“我们哪里有近道，还不和你们是一条道？你们走得快，可是你们在路上东看西看，玩玩闹闹，总停下来呗 ! 我们跟你们不一样。不像你们那么随便，高兴怎么就怎么。一步踩不实不行，停停住住更不行。那样，两天也到不了山顶。就得一个劲儿往前走。别看我们慢，走长了就跑到你们前边去了。你看，是不是这个理儿？”本段第二句运用外貌描写，有什么作用？挑山工说出了他们常常领先游人的原因：走得快的游人走走停停，走得慢的挑山工却总在走，于是“快”中有“慢”，“慢”中有“快”，走长了挑山工就跑到游人前边去了。挑山工的话蕴含着深刻的道理：只要目标专一，一心向前，步步踏实，走长了就能跑到前头去。双重否定句什么是双重否定句？
双重否定句是用否定加否定的形式，表示肯定的语意，具有加强语气的作用。如文中“一步踩不实不行”就是双重否定句，要表达的意思是：每一步都要踩实。
判断方法：
否定加否定的形式。我心悦诚服地点着头，感到这山民的几句朴素的话，似乎包蕴着意味深长的哲理。挑山工的解释是有道理的，“心悦诚服”说明“我”从内心里表示赞同和佩服。挑山工说明的道理不仅适用于登山，做其他事也是这个道理，所以是“意味深长的哲理”。品析：在前边的山道上，我们又几次超过了他；但是总在我们留连山色的时候，他又悄悄地超过了我们。在极顶的小卖部门前，我们又碰见了他，他已经在那里卸下担子交货了。在极顶，“我们”与挑山工第四次相遇。挑山工又走到了“我们”的前面。连用三个“又”和“几次”“总在”，反复印证挑山工讲的道理，使挑山工讲的道理更加深入、令人信服。品析：他憨（hān）厚地对我们点头一笑，好像在说：“瞧，我可又跑到你们前头来了 !”“憨厚”“点头一笑”是神态描写，刻画出一个朴实勤劳、豁达乐观的挑山工形象。理解：神态描写从泰山回来，我画了一幅画——在陡直的似乎没有尽头的山道上，一个穿红背心的挑山工给肩头的重物压弯了腰，他一步一步地向上登攀。破折号表示解释说明，破折号后面的话是解释“我”画的画所表现的内容。“我”画的是挑山工的形象，寄寓的是挑山工的精神。品析：这幅画一直挂在我的书桌前，多年来不曾换掉，因为我需要它。如何理解文章结尾这句话？“它”表面上指“这幅画”，实际上是指画中挑山工的精神——朝着明确的目标坚持不懈地努力，脚踏实地、勇往直前地前进。“我”需要它，说明“我”需要挑山工这种精神。同学们刚才已经跟随老师走进课文，品读了课文中的重点语句，现在，让我们拿起金钥匙开启智慧之门吧!核心问题：挑山工：肩膀上挑着担子，走折尺形路线，一步踩不实不行，更不能耽误工夫，得一个劲儿往前走。游人：轻装，东看西看，玩玩闹闹，走走停停，走得比较随意。文章刻画了挑山工脚踏实地，为了达到目的而坚持不懈地努力的形象。挑山工登山和游人登山各有什么特点？写出了挑山工怎样的形象？1.一读：作者在哪些地方遇到了挑山工？当时挑山工在干什么？说明了什么？山下：担的扁担一头拴着几张木凳子，另一头捆着五六个青皮西瓜；回马岭：坐在对面抽烟；五松亭：整理挑儿；极顶：卸下担子交货。说明了挑山工速度快，刚开始时我们超过他，但是后来发现他率先到达了我们相遇的地方。串珠问题：2.二画：画出文中描写挑山工外貌的句子，说说此方法在文章中的作用。（1）矮个子，脸儿黑生生的，眉毛很浓，大约四十来岁。（2）褂子脱掉了，光穿着红背心，现出健美的黑黝黝的肌肉。外貌描写刻画了挑山工体魄强健、朴实勤劳的形象。3.三思：关于挑山工解答作者提问“近道”的问题，你是如何理解的？挑山工朴素的话包含着深刻的哲理：游人东看西看、玩玩闹闹，而挑山工目标专一、一心向前、步步踏实、坚持不懈，时间长了就能走到游人的前头。4.四悟：“我”从泰山回来画了一幅怎样的画？为什么一直挂在书桌前？
在陡直的似乎没有尽头的山道上，一个穿红背心的挑山工给肩头的重物压弯了腰，他一步一步地向上登攀。“我”非常喜欢这幅画，“我”欣赏挑山工认准目标、坚持不懈、不断攀登的精神，需要这种精神激励自己不断前进。所以这幅画一直挂在“我”的书桌前。挑山工提出疑问山下——挑担
回马岭——休息
五松亭——整理挑儿
极顶——交货——挑山工登山并不比游人慢——挑山工的精神受到启发解决疑问一个劲儿
往前走脚踏实地
勇往直前课文记叙了“我”登泰山时，看到一位挑山工虽身负重担，看似走得慢，却常常走到“我”前面的事，通过“我”跟他的交谈，让“我”懂得了一个意味深长的道理：无论做什么事，只要看准目标，坚持不懈努力，脚踏实地地前进，就一定能实现目标。梦想的力量
江菲
“妈妈，给我70元钱。”1998年的一天，6岁的加拿大男孩瑞恩?希里杰克刚一放学，就迫不及待地冲进家，向妈妈伸出手说，“我要给非洲的孩子挖一口井，好让他们有干净的水喝。”
原来，这天老师在给一年级学生上课的时候，讲道：“在非洲，许多孩子没有玩具，没有足够的食物和药品，甚至喝不上干净的水。成千上万的孩子因为喝了受污染的水死去了。如果能捐出70元钱，就能帮他们挖一口井。”“他们不应该过那样的生活。”一整天，“70元钱一口井”一直在瑞恩的脑子里转着。“我一定要为他们挖一口井。”瑞恩下定了决心。
面对瑞恩的请求，妈妈说：“瑞恩，70元钱可不是小数目，得靠你自己去挣。”瑞恩爽快地答应了。
妈妈在冰箱上放了一个旧饼干盒，并为瑞恩画了一个积分表，上面有35个格。饼干盒里每增加两元钱，瑞恩就可以涂掉一格。妈妈说：“瑞恩，记住，你只能靠做额外的家务活来赚这些钱，愿意吗？”瑞恩点了点头。瑞恩的第一项工作是为地毯吸尘。哥哥和弟弟都出去玩了，瑞恩干了两个多小时。妈妈“验收”后，往饼干盒里放了两元钱。几天后，全家人去看电影，瑞恩一个人留下来擦了两个小时窗子，又挣了两元钱。爷爷知道了瑞恩的梦想，雇（gù）他去捡松果；暴风雪过后，邻居们请他去帮忙捡落下的树枝；考试取得好成绩，爸爸给了他奖励……瑞恩把得到的所有钱，都放进了那个饼干盒里。
35个格子终于被涂掉了。4月下旬（xún）的一个早上，瑞恩抱着装有零钱的饼干盒，把辛辛苦苦挣来的70元钱交给了募（mù）捐项目的负责人。“太谢谢你了，瑞恩！”项目负责人接过捐款，向瑞恩介绍了在非洲进行的“洁净的水”募捐项目。最后，她不好意思地说，70元其实只能买一个水泵（bèng），挖一口井得要2000元。瑞恩还小，他不知道2000元是个多么大的数目，他只是兴奋地说：“那我再多干些活挣更多的钱吧！”
可是，让瑞恩通过自己干活来攒够2000元，实在是太困难了。尽管如此，瑞恩并没有放弃。妈妈的一位朋友被瑞恩的执著感动了，她决定帮帮这个富有同情心的孩子，于是她把瑞恩的事写成了文章，登在当地的报纸上。很快，瑞恩的故事传遍了加拿大。一周以后，瑞恩收到了一张25元的支票。没过多久，另外一张支票寄到了。从此以后，瑞恩不断接到捐款，在短短的两个月时间里，瑞恩筹（chóu）齐了可以打一口井的钱。
9月，加拿大援助救济会驻乌干达办事处的工程师专程来到加拿大，和瑞恩一起讨论有关打井的事。那位工程师告诉瑞恩：“人工凿井是一项艰巨的工作，大概要20个人干10天才能够完成。如果有一台钻井机，凿井的速度就快多了。”
一声不吭（kēng）的瑞恩突然说：“那我来攒钱买钻井机吧。”他的声音很小，但很坚定，“我想让非洲的每一个人都能喝上洁净的水。”瑞恩的老师没有想到，一个孩子能有这么大的决心。她号召班上的同学加入捐钱打井的行列，还通过有关部门，使瑞恩和同学们跟非洲的孩子们通上信。
就在瑞恩的第一口井打好不久，2000年7月，瑞恩和爸爸妈妈坐着卡车，一路颠（diān）簸来到了乌干达的安格鲁。
车子开进村庄时，5000多名孩子聚在路边，他们热烈地鼓着掌，有节奏地高喊着：“瑞恩！瑞恩！”瑞恩羞涩地走下车去，不好意思地向大家打着招呼。他被孩子们簇拥着，来到了一口井前。井被鲜花包围起来，水泥基座上刻着：“瑞恩的井——由瑞恩?希里杰克为安格鲁小学社区建造。”村里的一位老人站出来，高声说：“看看我们周围的孩子，他们全都是健康的。这要归功于瑞恩和我们的加拿大朋友。对于我们来说，水，就是生命。”听到这儿，瑞恩和父母都流下了激动、幸福的眼泪。是呀，一个梦想，竞有如此大的力量，在此时有谁不流泪呢？
2001年3月，“瑞恩的井”基金会正式成立。一年以后，“瑞恩的井”基金会已经为非洲的8个国家打了30口水井。会当凌绝顶，一览众山小。(杜甫《望岳》)
锲而舍之，朽木不折；锲而不舍，金石可镂。(《劝学》荀子)【谚语】看肚吃饭，量力干活。
日日行，不怕千万里；常常做，不怕千万事。【中国五岳名山】东岳泰山、西岳华山、北岳恒山、中岳嵩山、南岳衡山。本文通过详细描写挑山工登山，虽然身担重物、走的路比游人多一倍，但速度并不比游人慢，揭示了一个意味深长的哲理：无论做什么事，只要脚踏实地、抛却杂念、勇往直前，就一定能取得成功。 “我们跟你们不一样。”结合课文谈谈游人和挑山工有什么不一样。参考答案：游人：轻装，东看西看，玩玩闹闹，走走停停，走得比较随意。挑山工：肩膀上挑着担子，走折尺形路线，一步踩不实不行，更不能耽误工夫，得一个劲儿地往前走。 课文最后一句里的“它”指的是什么？参考答案：“它”表面指“这幅画”，实际指挑山工那种不怕吃苦、脚踏实地、坚持不懈的精神。一、将下列加点字的音节补充完整。
t____ h____ ____á
泰 山 平 衡 山 崖
h____ zh____ x____
货 物 哲 理 卸 货......àiéngyuòéiè二、读一读，写一写。
xié xíng sòng dú téng kōng
jià shǐ dǒu zhí pǔ sù
朴 素斜 行诵 读腾 空驾 驶陡 直三、给下列加点的字选择正确的读音，用“√”标出。
1．他用扁(biǎn piān)担挑着货物，乘着一叶扁(biǎn piān)舟，向对岸驶去。
2．他这个人平时总是大大咧(liē liě lie)咧的，喜欢咧(liē liě lie)嘴大笑，他的口头语就是“好咧(liē liě lie)”。
3．他向同伴挑(tiāo tiǎo)战，一口气挑(tiāo tiǎo)了五担水。 ．．．．．．．√√ √√√√√四、 给加点字选择正确的解释。
攀：A.抓住东西向上爬；
B．指跟地位高的人结亲戚或者拉关系；
C．设法接触，牵扯。
1．我很惊异，走过去跟他攀谈起来。( )
2．一个穿红背心的挑山工给肩头的重物压弯了腰，他一步一步地向上登攀。( )
3．他终于攀上了市长。( ) ．．．BCA五、我能根据课文内容连线。
黑生生的 肌肉
黑黝黝的 脸儿
沉甸甸的 扁担
光溜溜的 货物
饱览 挑儿
诵读 哲理
包蕴 诗句
整理 山色 六、用恰当的词语替换句中画线部分。
1．挑山工几句朴素的话中包蕴着含义深刻、耐人寻味的哲理。( )
2．我把心中那个无法解开的谜说了出来。( )
3．我以为他们是像仙人那样驾着云雾飞行赶上来的。( )
4．我诚心诚意地佩服地点着头。( ) 意味深长不解之谜腾云驾雾心悦诚服七、按要求改写句子。
1．难道不是这个理儿？(改为陈述句)
___________________________________________________
2．我们走路一步踩不实不行。(改为肯定句)
___________________________________________________
3．他告诉我，他家住在山脚下，天天挑货上山。(改为直述句)
___________________________________________________
4．我们舒开身子躺在一块被山风吹得干干净净的大石头上。(缩写句子)
___________________________________________________ 就是这个理儿。我们走路得步步踩实。他告诉我：“我家住在山脚下，天天挑货上山。”我们躺在石头上。八、课文内容我知道。
1．这是一篇写________的记叙文，详细描写了在泰山上随处可见的_________。
2．挑山工走的是____________路线，可速度却不比游人________。通过这篇课文，我们可以悟出一个深刻的道理：_________________________________。 干什么事都应该脚踏实地、坚持不懈人挑山工折尺形慢
