课件26张PPT。“身如逆流船，心比铁石坚。望父全儿志,至死不怕难。”这是明代伟大医学家、药物学家李时珍青年时期向父亲表明志向、决意行医时所说的话。他是这样说的，也是这样做的，李时珍立志行医，解除病人的痛苦。他足迹遍及大江南北，用一生的主要精力编写出了《本草纲目》这部药物学巨著，为我国乃至世界医学事业的发展做出了贡献。下面就让我们一起去文中体会他不怕困难、勇于探索和实践的精神吧!第 一 课时1.认识11个生字；会写7个生字；掌握多音字“载、累”；理解“救死扶伤、鄙视、完善、品尝”等词语在课文中的意思。
2.正确、流利、有感情地朗读课文。
3.初步感知文意，了解课文内容。（重点）李时珍（1518—1593），字东璧，自号濒湖，
蕲州（今湖北蕲春）人。明代杰出的医学家和药
物学家。22 岁行医，之后成了名医。后又开始编
写《本草纲目》，历经27 年辛勤工作，终于写成。
《本草纲目》：全书共52 卷，190 万字，记载了1892 种药物，分成60 类。其中374 种是李时珍新增加的药物。药物形态图1100 多幅，并附有11000多个药方。它是几千年来药物学的总结。费上下紧凑，第三笔要盖住下面。fèi救“求”撇小，捺变点，与“攵”紧凑不交叉。jiù治左窄右宽；右下方的“口”稍扁。zhì累上部“田”略扁，下部两撇折角度一致，竖钩在竖中线上。lěi且里面两横间距均匀，最后一笔横宜长。qiě暑上扁下长。“者”撇上伸；上下两“日”对正。shǔ访右部横略向上倾斜，横折钩稳住重心。fǎnɡ诊 鄙 患 症 效
载 验 酷 纲zhěnbǐhuànzhèngxiàozǎiyànkùgāng诊费 鄙视
病症zhěnbǐzhèng载累志愿：
鄙视：
记载：
积累：
品尝：
访问：
志向和愿望。
造句：姐姐从小就有了当音乐家的志愿。
轻视；看不起。
造句：他向来鄙视那些好吃懒做的人。
把事情写下来。
(事物)逐渐聚集。
仔细地辨别；尝试(滋味)。
有目的地去探望人并跟他谈话。
造句：我怀着复杂的心情，访问了这些老人。救死扶伤：
疑难病症：
对症良药：
严寒酷暑：救活快要死的，照顾受伤的。现多形容医务工作者全心全意为人民服务的精神。
造句：救死扶伤是医生的天职。
指病因不明而很难医治的疾病。
造句：李医生喜欢研究疑难杂症。
针对病情开出来的好药方。
造句：只有开出对症良药，才能医治好病人。
非常寒冷的冬天，非常炎热的夏天，形容气候条件恶劣。
造句：不管严寒酷暑，姐姐都坚持参加训练。鄙视 轻视都是动词；都表示看不起的意思。
“鄙视”除了有轻视外，还有把人或事物看得很卑下的意思，语义重；“轻视”着重指认为人或事物没有价值或没有用处而不看重，语义轻。
1.他向来鄙视那些游手好闲的人。
2.我们不能轻视对手，否则一定会失败。相同点：不同点：造 句： 点击
听朗读第一部分（第1 自然段）立志行医。概括介绍李时珍是明朝伟大的医学家和药物学家，他深受父亲影响，立志行医。
第二部分（第2 自然段）学习本领。写李时珍偷偷地跟父亲学习本领，二十二岁开始行医。
第三部分（第3-5 自然段）编写新书。写李时珍用了二十七年时间，历尽千辛万苦，终于编写出了著名的药物书《本草纲目》。交流分段情况立志学医；编写《本草纲目》。课文主要讲了李时珍的哪两件事？本文记叙我国古代伟大的医学家和药物学家李时珍边行医边研究药物，用了二十七年年的时间编写出《本草纲目》这部药物书，为人类做出贡献，表现了他不怕困难、勇于探索的实践精神。1. 在带点字正确的读音下画“√”。
积累（lěi lèi）
记载（zāi zǎi）
世代行医（xíng háng）√√√ xué fèi jiù mìng zhì liáo
ér qiě shǔ jià bài fǎng2. 看拼音写词语。 学 费救 命治 疗而 且暑 假拜 访3.我会连。
解除 采集 编写 判断 积累
药材 新书 经验 痛苦 药性 4.选词填空。
鄙视 轻视
（1）他太（ ）对手的实力了，结果输了这场比赛。
（2）那时候，行医是被人（ ）的行业。
解除 消除
（3）老师耐心地为我讲解了这道题，（ ）了我的困惑。
（4）李时珍亲眼看到医生能够救死扶伤，（ ）病人痛苦。轻视鄙视消除解除5.我能按要求变换句子。
（1）李时珍一面行医，一面研究药物。（用加点的词语仿写句子）
__________________________________________
（2）李时珍在治病的时候注意积累经验。李时珍还亲自到各地去采药。（用关联词把这两句话连成一句话）
__________________________________________
__________________________________________妈妈一面做饭，一面哼着歌儿。李时珍不但在治病的时候注意积累经验，而且还亲自到各地去采药。课件34张PPT。第 二 课时体会课文通过几个方面表现李时珍精神和品质的写法。（难点）通过上一节课的学习，我们已经初步理解了课文内容，为了更深入地理解课文，老师送给大家一把金钥匙，这就是核心问题和串珠问题。让我们带着这些问题理解课文。核心问题：
《本草纲目》是怎样编写出来的？为什么李时珍被称为“伟大的医学家和药物学家”？
串珠问题：
1.一读：读课文，这篇课文是怎样记叙的？主要写了什么？
2.二画：第4自然段写了哪几件事？用横线画出主要的几个词语。
3.三思：李时珍下决心编写《本草纲目》的原因是什么？体现了他什么精神？
4.四悟：我们要从李时珍的身上学习什么呢？李时珍是明朝伟大的医学家和药物学家。总起句，交代李时珍生活的朝代、他在历史上的地位。“伟大”一词，表明了李时珍的杰出贡献。品析：总起句他家世代行医，父亲给穷人看病，常常不收诊费。李时珍亲眼看到医生能够救死扶伤，解除病人痛苦，就立下为穷人治病的志愿。李时珍在家庭和父亲高尚的人格的影响下立志行医，他立志当医生的目的是“为穷人治病”，原因是“能够救死扶伤，解除病人痛苦”，这也是李时珍后来编写《本草纲目》的动力。李时珍为什么要立志行医？他不怕山高路远，不怕严寒酷暑，走遍了产药的名山。他有时几天不下山，饿了吃些干粮，天黑了，就在山上过夜。许多药材他都亲口品尝，判断药性和药效。他走了上万里路，访问了千百个医生、老农、渔民和猎人，向他们学到了许多书本上没有的知识。体会到李时珍付出的劳动之艰辛之巨大，反映了李时珍严谨治学的科学态度和勇于尝试、探索的精神。两个“不怕”写出了他不怕困难，无私奉献的精神。你从李时珍采药、尝药、问药的过程中体会到什么？概念
说明文中从数量上说明事物特征或事理的说明方法。列数字能使所要说明的事物更具体，更准确。
判断方法
列举数据说明事物。认识列数字李时珍发现药物书上的缺点说明了什么？一方面说明李时珍认真研读药物书，一方面说明他行医经验丰富。拓展同学们刚才已经跟随老师走进课文，品读了课文中的重点语句，现在，让我们拿起金钥匙开启智慧之门吧!核心问题：1.李时珍用了几年的时间为写药物书做准备工作：治病的时候注意积累经验，亲自到各地去采药。他不怕山高路远，不怕严寒酷暑，亲自采药，为了准确判断药材的药性和药效，李时珍不仅虚心向有经验的人请教，还通过亲口品尝来验证。做好准备工作《本草纲目》是怎样编写出来的？为什么李时珍被称为“伟大的医学家和药物学家”？后，他又开始写书。他用了整整二十七年的时间终于编成了《本草纲目》。
2.李时珍首先有救死扶伤的崇高医德以及对病人高度负责的精神。其次他有严谨治学的科学态度及勇于探索的精神。为了完善旧的药物书，他不怕山高路远，亲自到各地去采药，为了判断药性和药效，置自己的生死于不顾，亲自品尝药材。最后他不辞辛苦整整用了二十七年终于编写了一部伟大著作《本草纲目》。1.一读：读课文，这篇课文是怎样记叙的？主要写了什么？课文开篇点明李时珍在我国医学史上的地位，接着讲李时珍立志行医，然后讲他编写《本草纲目》，最后讲《本草纲目》是中药书籍中的一部伟大著作。撰写《本草纲目》是本文叙述的重点。串珠问题：2.二画：第4 自然段写了哪几件事？用横线画出主要的几个词语。（1）第4 自然段主要写李时珍采药、尝药、问药
（2）“不怕……不怕……”“山高路远”“严寒酷暑”“亲口品尝”“上万里”“千百个”等词语。3.三思：李时珍下决心编写《本草纲目》的原因是什么？体现了他什么精神？李时珍发现旧的药物书有不少缺点：不全、不详、不准，危害病人的健康，所以他决心重新编写一部比较完善的药物书。说明李时珍救死扶伤的崇高医德以及对病人高度负责的精神。4.四悟：我们要从李时珍的身上学习什么呢？我们要学习李时珍为追求真理不怕一切困难的恒心，学习他勇于实践的求实作风，还要学习他认真严谨的工作态度和救死扶伤的博爱精神。李时珍历史地位：救死扶伤伟大的医学家和药物学家编写原因：
编写准备：
写出巨著：编写药书立志行医：济世救人
求真务实不全、不详、不准积累经验——亲自采、尝、问药——虚心请教27 年完成 世界流传本文主要讲述了我国古代伟大的医学家和药物学家李时珍边行医边研究药物，用了27 年的时间，编写了《本草纲目》这部药物书，为人类做出了杰出的贡献的事，表现了李时珍严谨治学的科学态度及勇于探索和实践的精神。李时珍
李时珍特别注重实践，他聪颖博达，常常创造出一些奇特方法来验证中药功效。一次，李时珍发现一本书上说野芋麻叶可以治疗瘀血症。于是，他找了两杯生猪血来做实验。第一杯生猪血中放了野芋麻叶的粉末，另一杯则什么都没有放。过了一会儿，放了野芋麻叶粉末的生猪血没有凝固，而作为对照比较的那杯生猪血却很快凝固了，野芋麻叶治疗瘀血的功效得到初步证实。李时珍又深入思索：上面的实验只是证实野芋麻叶能够防凝，那么，对已经形成了的瘀血块。它又有什么作用呢？于是，他又把野芋麻叶粉末放入刚刚凝固的血块中，血块竟慢慢地溶化成血水！这进一步证实野芋麻叶还具有化瘀的作用。这个药理学试验用今天的标准来衡量也是有一定水平的。
李时珍这方面的故事还很多。为
了检验中药凤仙子是否具有“透骨软
坚”的功效，他将数十粒凤仙子放入
煮的鱼沸汤中，很快将鱼捞起，发现
鱼骨变得酥烂，证实了凤仙子具有软
坚功效。他还有意识地用捣烂的银杏
去清洗沾满油渍的器皿，发现它有清除油渍的功效，由此类推证实银杏入肺可除痰浊。
通过反复，细致的观察和验证，李时珍掌握了大量第一手资料。因此，他的《本草纲目》肯定和证实了一部分药物的功效、性能，也纠正和
更改了前人本草书籍中不少药物在产地、
品种、药名及功效等方面存在的错误。
这是一个伟大的贡献。锲而舍之，朽木不折；锲而不舍，金石可镂。(荀子《劝学》)
合抱之木，生于毫末；九层之台，起于累土；千里之行，始于足下。(《老子》)民谚有志始知蓬莱近，无为总觉咫尺远。解释：有志气的人，万里之遥的蓬莱也觉得很近；碌碌无为的人，咫尺的距离也觉得遥不可及。蒲松龄自勉联有志者、事竟成，破釜沉舟，百二秦关终属楚；苦心人、天不负，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴。本文讲述了李时珍边行医边研究药物,用了二十七年的时间编写出《本草纲目》，为人类做出杰出贡献的事,表现了李时珍不怕困难，勇于探索和实践的精神。参考答案：李时珍用了几年的时间为写药物书做准备工作：治病的时候注意积累经验，亲自到各地去采药。他不怕山高路远，不怕严寒酷暑，亲自采药，为了准确判断药材的药性和药效，李时珍不仅虚心向有经验的人请教，还通过亲口品尝来验证。做好准备工作后，他又开始写书。他用了整整二十七年的时间终于编成了《本草纲目》。《本草纲目》这本书是怎样编写出来的？参考答案：
（1）写了以下几件事：①上山采药。②品尝药材。③行万里路访问求知。
（2）主要的词语：山高路远 严寒酷暑 亲口品尝 上万里 千百个第四自然段写了哪几件事？找出主要的几个词语。一、下列生字读音全部正确的一项是( )
A．诊(zhěn) 效(xiào) 编(biān) 鄙(pǐ)
B．酷(kù) 验(liàn) 著(zhù) 治(zhì)
C．纲(ɡānɡ) 症(zhènɡ) 患(huàn) 性(xìnɡ)
D．经(jīnɡ) 材(chái) 状(zhuànɡ) 尝(chánɡ) 点拨：A项“鄙”应读bǐ；B项“验”应读yàn；
D项“材”应读cái。C fèi yong jiù mìng shǔ jià
bài fǎng ér qiě zhì bìng
二、小小书法家。(看拼音，写词语)费 用救 命暑 假拜 访而 且治 病三、火眼金睛。(用“——”画出句中的错别字并依次改正在横线上)
1．李时珍是名朝为大的医学家和药物学家。
____________________________________________
2．这部书有一百多万字，记载了一千八九百种药物，是中药书中的一布伟大著做。
____________________________________________
3．李时珍像他们学道了许多书本上没有的知识。
____________________________________________ 明伟部作向到 四、巧辩双胞胎。
纲（ ） 诊（ ）
冈（ ） 珍（ ）
患（ ） 症（ ）
串（ ） 证（ ） 纲目山冈诊治珍珠患者一串症状证明五、根据意思写出课文中相应的词语。
1．救治快要死的人，扶助受伤的人。( )
2．针对病情而下的有效药方。( )
3．病因不明很难医治的疾病。( )
4．祖祖辈辈都是医生。( )救死扶伤对症良药疑难病症世代行医六、对号入座。(把下列关联词填入句子中)
不但……而且…… 因为……所以……
如果……就……
1．( )病人吃错了药，( )会有危险。
2．李时珍为了写这部书，( )在治病的时候注意积累经验，( ) 还亲自到各地去采药。
3．( )李时珍发现旧的药物书有不少缺点，( )他决心重新编写一部比较完善的药物书。如果就不但而且因为所以七、句子加工厂。(按要求写句子)
1．李时珍一面行医，一面研究药物。(用加点词写句子)
______________________________________________
2．李时珍编写了药物书。(扩写句子)
______________________________________________
3．他们学到了许多书本上没有的知识。(缩写句子)
______________________________________________
4．奶奶经常回忆过去的往事。(修改病句)
______________________________________________示例：我们一面吃饭，一面听音乐。示例：李时珍重新编写了一部比较完善的药物书。他们学到了知识。示例：奶奶经常回忆过去的事。
