数学二年级下人教版第7单元6.万以内数的读、写授课课件及例题动画

文档属性

名称 数学二年级下人教版第7单元6.万以内数的读、写授课课件及例题动画
格式 zip
文件大小 3.5MB
资源类型 教案
版本资源 人教版
科目 数学
更新时间 2018-02-01 09:36:21

文档简介

(共28张PPT)

6
课时
万以内数的读、写
7
万以内数的认识
R
二年级下册
这个数的最高位是(
)位,它是由(
)个千、(
)个百、(
)个十和(
)个一组成的。
数位顺序表
……

)位

)位

)位

)位


1.
2.





2
3
3
6
课后作业
探索新知
课堂小结
当堂检测
(1)万以内数的读法
(2)万以内数的写法
1
课堂探究点
2
课时流程
探究点
1
点击播放动画
万以内数的读法
先说出计数器上的数各是由几个千、几个百、几个十和几个一组成的,再读出来。
3
7
4
5
6
0
0
9
2
0
8
0
读作:三千七百四十五
你知道万以内的数怎么读吗?
从高位读起,千位上是几,就读几千……
先说出计数器上的数各是由几个千、几个百、几个十和几个一组成的,再读出来。
3
7
4
5
读作:三千七百四十五
中间有一个0或两个0,只读一个“零”;
末尾不管有几个0,都不读。
6
0
0
9
六千零九
有0怎样读?
二千零八十
2
0
8
0
归纳总结:
万以内数的读法:
读数时,要从高位起,按照数位顺序读。千位上是几就读几千,百位上是几就读几百,十位上是几就读几十,个位上是几就读几。中间有一个0或两个0,只读一个“零”;末尾不管有几个0,都不读。
1.读出下面的数,再说说各是由几个千、几个百、几个十和几个一组成的。
7438
3604
4900
5002
1050
七千四百三十八 组成:7个千、4个百、3个十和8个一
三千六百零四 
组成:3个千、6个百和4个一
四千九百 
组成:4个千和9个百
五千零二
 组成:5个千和2个一
一千零五十 
组成:1个千和5个十
小试牛刀(选题源于教材P85做一做)
小试牛刀(选题源于教材P85做一做)
读作:
五百六十
读作:
三百六十六
读作:
二千五百四十
2.
读出下面各数。
柳河公园共有柳树560
棵。
这一年共有366天。
养鸡场一天约收鸡蛋2540
个。
探究点
2
万以内数的写法
在计数器上拨数,再写出来。
一千三百四十二
三千零六十九
点击播放动画
七千零一
二千七百
一万
试一试。
你知道万以内的数怎么写吗?
从高位写起,几千就在千位上写几……
中间或末尾哪一位上一个也没有,就在那一位上写0。
在计数器上拨数,再写出来。
一千三百四十二
三千零六十九
七千零一
二千七百
一万
归纳总结:
万以内数的写法:
写数时,从高位写起,哪一位上是几就在那一位上写几,哪一位上一个计数单位也没有,就在那一位上写“0”来占位。
小试牛刀(选题源于教材P86做一做)
写作:
7000
写作:
1250
写作:
7062
1.写出下面各数。
用肉眼能看到的星
星大约有七千颗。
图书馆有一千二百
五十种杂志。
蛟龙号载人潜水器最
大下潜深度达七千零
六十二米。
2.在下面的空格中填上适当的数,再回答下面的问题。
(1)图上的每一小格表示多少?
(2)在图上标出3700、6500和9900。
(3)10000里有多少个100?
每一小格表示100。
略。
10000里有100个100。
2000
3000
4000
5000
6000
7000
8000
9000
10000
小试牛刀(选题源于教材P86做一做)
1.写出下面各数。(选题源于教材P88第10题)
2个千和5个百______
7个千、6个百和3个一______
4个千和4个十______
5个千和9个一________
小试牛刀
2500 
7603
4040
 5009
2.每一沓(dá)是100张,各是多少元?(选题源于教材P89第12题)
小试牛刀
略。
3.按规律填一填,再读一读。(选题源于教材P89第13题)
小试牛刀
3000
3010
9700
9800
10000
(一万)
(九千八百)
(九千七百)
(三千零一十)
(三千)
4.把调查结果填在表里。(选题源于教材P89第14题)
小试牛刀
略。
5.(选题源于教材P89第15题)
小试牛刀
2000
800
30
1
6000
80
5
9000
7
万以内数的读、写:
1.
万以内数的读法:
读数时,要从高位起,按照数位顺序读。千位上是几就读几千,百位上是几就读几百,十位上是几就读几十,个位上是几就读几。中间有一个0或两个0,只读一个“零”;末尾不管有几个0,都不读。
2.
万以内数的写法:
写数时,从高位写起,哪一位上是几就在那一位上写几,哪一位上一个计数单位也没有,就在那一位上写“0”来占位。
1.填一填。
  
读作:     
读作:    
夯实基础
四千八百二十三
三千零六
2.我会填。
(1)读数要从(  )位读起,按照数位顺序来读。
(2)千位上是几就读(  ),百位上是几就读(  ),十位上是几就读(  ),个位上是几就读几。
(3)中间有一个0或两个0,只读(  )个零;末尾不管有几个0,都(  )。
(4)数位顺序表中,从右边起第一位是(  )位,第五位是(  )位。

几千
几百
几十

不读


3.写出下面各数。
写作:     
写作:    
2070
2603
写作:     
写作:    
6654
3804
4.填一填。
(1)写数时,从(  )位写起。按照数位顺序写,几千就在(  )位上写几,几百就在(  )位上写几,几十就在(  )位上写几,几个就在(  )位上写几。
(2)中间或末尾哪一位上一个也没有,就用(  )来占位。





0
5.先在下面的空格中填上合适的数,再回答下面的问题。
(1)图上的每一小格表示(  ),10000里面有(  )个100。
(2)在图中标出2600,3800和4900。
2000
4000
100
100

6.判断。(对的画“√”,错的画“×”,并把错的改正过来)
(1)九千零八写作:908。
(  )
改正:______________
(2)七千零四十写作:7040。
(  )
改正:______________
(3)6090读作:六千零九。
(  )
改正:______________
(4)四千零五十写作:4005。
(  )
改正:______________
易错辨析
辨析:读中间连续有两个“
0”的万以内数时,容易多读零,写数时,容易少写0。
×
9008

×
六千零九十
×
4050


请完成教材第88~89页练习十七第5题、第7题、
第9题、第11题。
补充作业。