06中考试题汇编:物理部分(力、声、光、热、电）

初中同步教学训练与测试 声现象（一）
【试卷说明】 “本试卷分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷两部分，共100分，考试时间45分钟。”
第Ⅰ卷
1、 选择题（本题15小题．每小题2分，共30分；请将每题只有一个符合题意的选项填写在相应题号的方格内）
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15
选项
1．如图1示，将发声的音叉与面颊接触，有“麻”的感觉。此事实说明（ ）
A.发声的物体在振动 B.声音能通过固体传播
C.真空不能传播声音 D.声音传播是能量传播
2．关于声音和振动的关系，下列说法中错误的是（ ）
A.一切正在发声的物体都在振动 B.振动停止，发声也停止
C.振动停止，声音能继续传播 D.振动停止，声音传播也停止
3．石头落入水中，产生的水波向四周传播；研究声音如何传播时，将发声的音叉接触水面，激起水波向四周传播。物理研究问题采用的这种方法称为（ ）
A.推理 B.类比 C.代替 D.转化
4．下列的实验和实例：①在鼓面上放些碎纸屑，敲鼓时可观察到纸屑在不停地跳动；②放在真空罩里的手机当来电时，只见指示灯闪烁，听不见铃声；③拿一张硬纸片，让它在木梳齿上划过，一次快些，一次慢些，比较两次的不同；④锣发声时用手按住锣，锣声就消失了.其中能说明声音的产生或传播条件的一组是 ( )
A．①②③ B． ②③④ C．①③④ D．①②④
5．如图2示，下列说法正确的是（ ）
A．甲图中，演凑者通过手指在弦上按压位置的变化来改变发声的响度（ ）
B．乙图中，敲锣时用力越大，所发声音的音调越高
C．丙图中，随着向外不断抽气,手机铃声越来越大
D．丁图中，城市某些路段两旁的透明板墙可以减小噪声污染
6．如图3示，用硬卡片以相同的速度分别拨木梳的粗齿与细齿，卡片发出声音的主要区别是（ ）
A.音调 B.音色 C.响度 D.振幅
7．如图4，医生用听诊器检查病人心脏跳动主要是为了（ ）
A．适当改变心脏跳动频率，使音调变高
B．缩短和病人之间的距离，增大声音的响度
C．减小声音的分散，增大声音的响度
D．可以增大心脏跳动振幅，使响度增大
8．下列关于声音的说法中不正确的是（ ）
A．俗话说“隔墙有耳”，说明固体也能传声 B．“震耳欲聋”主要说明声音的音调高
C．“闻其声而知其人”主要根据音色来判断的 D．用超声波清洗钟表，说明声波具有能量
9．诗句“不敢高声语，恐惊天上人”中的“高”从物理角度是指声音的（ ）
A．频率高 B．音色好
C．速度快 D．响度大
10．如图5示，从图的波形上看，下列波形图中是噪声的为 ： ( )
11．如下图6示，在电视机的遥控器上，一般都有以下几个图形表示的按钮，其中控制音量大小的是（　 ）
A B 　　　　 C 　　 D
12．如图7示，下面几幅交通标志牌中，能明显表示用于防止噪声，保护环境的是：（ ）
13．一般说来,大礼堂的四周墙壁都做成凹凸不平像蜂窝状似的,这样做是为了（ ）
A.减弱声音的反射 ? B.增强声音的反射
C.提高声音的音调? ?D.为了美观好看
14．在东南亚和南亚地区2004年12月26日由强烈地震引发的巨大“海啸”造成了数十万人员伤亡，被称为“世纪之灾”．但令人感到惊讶的是，“海啸”过后，人们没有发现野生动物大规模死亡的情况，如果从物理知识的角度分析，其中的原因可能是 （ ）
A．动物反映灵敏 B．有些动物能听到超声波
C．有些动物能听到次声波 D．动物能观察到地面的变化
15．如图8所示，用高压放电的电火花产生一个冲击波，再用椭球形凹面镜使声波集中到胆结石上，就能使胆结石粉碎。这一现象主要说明了 （ ）
A． 声音是一种波 B．只有凹面镜才能反射声波 图8
C． 声波具有能量 D．只有把声波集中起来，它才具有能量
第Ⅱ卷
二、填空题（本题共9小题．每空1分，共21分.）
16．当声音从空气中发出经过水面传人水中时,声音的 是保持不变（选填“响度”、“传播速度”或“音调”）。
17．如图9示，笛子发出的声是由 振动引起的，锣发声的时候，用手按住锣面．锣声就消失了，这是因为 消失了。
18．陈明同学通过击鼓活动探究声音的强弱与什么因素有关。陈明控制鼓声响度的方法是 _________________ ，鼓面振动的幅度，可通过 ___________________ 来显示，听到声音越来越响时，观察到 _____________________________ 现象，实验结论：______________________________。
19．图10所示，陈明将衣架悬挂在细绳中间，细绳绕在两手的食指上。①伸直手臂，敲打衣架，听到的声音响度_______ （选填“大”或“小”）；②用食指堵住双耳，敲打衣架，听到的声音响度________（选填“大”或“小”）。
20．图11所示，将发声的手机用细线悬挂在广口瓶里，密封后用抽19。气机向外抽气。现有的抽气设备总是很难将玻璃罩内抽成真空状态，在这种情况下，你是根据_________________实验现象推理得出“声音不能在真空中传播”这个结论的。
21．如图12示，用声波测速仪能准确则定快速飞行的网球的最大速度。测速过程中用的超声波是由 _________ 发出的，应用了超声波 _________ 特点；超声波测速仪的基本原理是 _________________ 。
22.如图13—甲所示，用竖直悬挂的泡沫塑料球接触发声的音叉时，泡沫塑料球被弹起，这个现象说明　　　　　；如图13—乙所示，敲击右边的音叉，左边完全相同的音叉把泡沫塑料球弹起，这个现象说明____________ ，在月球做乙图实验， （选填“能”或“否”）观察到乒乓球弹起的现象。
23．请你设想一下，假如声速变为0.1m／s，我们的生活会有什么变化？请写出两个合理的场景： 、
24．小明想比较几种材料(衣服、锡箔纸、泡沫塑料)的隔音性能，现有器材：音叉、机械闹钟、鞋盒。则在本实验中适合作声源的是_______；小明设想了两种实验方案：方案A．让人站在距鞋盒一定距离处，比较所听见声音的响度。方案B．让人一边听声音，一边向后退，直至听不见声音为止，比较此处距鞋盒的距离。你认为最佳的方案是_________。实验中小明记录实验数据及现象如下表，则待测材料隔声性能最好的是 。
材料 衣服 锡箔纸 泡沫 材料 衣服 锡箔纸 泡沫
距离/m 1.2 0.8 0.5 响度 较响 较响 弱
三、简答题（本题共1小题．共7分）
25.图10甲所示，体育馆的顶端和四周制成特殊形状的结构；图11乙所示，飞机旁的工作人员佩戴有耳罩的头盔。试说明建造体育馆及制作耳机选取材料的要求及其作用。
四、实验与探究题（本共2题，26题8分，27题26分，共34分）
26．观察下表，试写出两个与声音传播速度有关的结论．
结论：例：声音在不同介质中传播速度是不同的。
（1）
（2）
27．在学习吉他演奏的过程中，小华发现琴弦发出声音的音调高低是受各种因素影响的，他对此进行了研究。经过和同学们讨论，他提出了以下猜想：
猜想一：琴弦发出声音的音调高低，可能与琴弦的横载面积有关；
猜想二：琴弦发出声音的音调高低，可能与琴弦的长短有关；
猜想三：琴弦发出声音的音调高低，可能与琴弦的材料有关。
为了验证上述猜想是否正确，他找到了下表所列9种规格的琴弦，因为音调高低取决于 声源振动的频率，于是借来一个能够测量振动频率的仪器进行实验。
编号 材料 长度（cm） 横截面积（mm2） 编号 材料 长度（cm） 横截面积（mm2）
A 铜 60 0.76 F 铜 100 0.76
B 铜 60 0.89 G 钢 80 1.02
C 铜 60 1.02 H 尼龙 80 1.02
D 铜 80 0.76 I 尼龙 100 1.02
E 铜 100 1.02 J 铜
（1）为了验证猜想一，应选用编号为_______、_______、_______的琴弦进行实验。
为了验证猜想二，应选用编号为_______、_______、_______的琴弦进行实验。
（2）为了验证猜想三，请在表中填上所缺数据。
（3）随着实验的进行，小华又觉得琴弦音调的高低，可能还与琴弦的松紧程度有关，为了验证这一猜想，必须进行的操作是:____ ______ _______ __________
（4）如图15示，小明与小刚选用以上琴弦和盛可乐饮料的两个纸杯,制成了一个“土电话”。
①他们用“土电话”能实现10m间的通话,这表明：
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿.
②相距同样远,讲话者以同样的响度说话,如果用细铜金属丝连接，则比尼龙琴弦连接时听到的声音要大些,这一实验现象表明:＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。 图15
③如果在用“土电话”时,另外一个同学用手捏住琴弦上的某一部分,则听的另一方就不能听到了,这是由于＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿.
④如果在用“土电话”时,琴弦没有拉直而处于很松弛状态,则另一方＿＿＿＿＿(选填“能”或“不能”)听到对方的讲话声音.
五、计算题（共1题，共8分）
28．在学校举办的运动会上，张华同学担任100m赛跑的计时员。为了使比赛结果计时较精确，张华应 （选填“看到发令枪冒出的白烟”或“听到发令枪的声音”）开始计时。原因是通常光的传播速度为 3×108m/s比声的传播速度_______ m/s大很多倍，那么，从发令枪冒出的白烟开始，枪发出的声音被张华同学听到需要的时间是多少 s。
测试 声现象（一）
参考答案
【命题明细】 本栏目是将本单元在教学大纲上要求掌握的知识点与本套试题的题目做一对应。本栏目放在整个试题的参考答案之前。
序号 知识点 对应题号
1 通过实验，认识声产生和传播的条件 1、2、3、4、16、17、19、20、22、23、24、26、29
2 了解乐音特性 5、6、7、8、9、11、18、27
3 了解现代技术中与声有关的应用 14、15、21、25
4 知道防治噪声的途径 12、13、
5 了解波在信息传播中的作用 10
一、选择题
1．A 【分析和解】 声音由物体振动产生，音叉发声时，振动人眼不易观察，通过音叉接触人脸的感受，可以体会到音叉发声确由叉股振动产生。
2．D 【分析和解】声音由物体振动产生，振动停止，发声停止。 声源产生的声音可以由介质向远处传播，因此，声源发声停止，已产生声波可以在介质中继续传播，直至声能损失为零。
3．B 【分析和解】水波传播是向四周扩散的，振动音叉激起的水波也是向四周扩散的，那么，振动的音叉在空气中，也会激起空气振动，以类似水波的方式向四周传播。因此，采用了类比的研究方法。此题，容易认为物体发声由振动产生，石头落入水中，激起水波，音叉接触水面产生水波，从而误认为采用了一种转化的方法。
4．D 【分析和解】声音由物体振动产生，振动停止发生停止，声音传播需要介质，真空不能传声。鼓面振动使纸屑发生振动，反映的是鼓动发声由鼓面振动引起。真空罩中手机来电时，真空不能传声，只能见到手机来电指示灯闪烁，而听不到手机铃声，反映的是真空不能传声。手按住鼓面，鼓振动停止，发声自然停止，反映的是声音由振动产生。用快慢不同的速度划动木梳齿，硬纸片振动速度不同，反映的是物体发生音调与物体振动快慢有关。
5．D 【分析和解】演奏者指压琴弦发声，该变的是琴弦的音调。用力敲锣，改变的锣的响度。玻璃瓶不断向外抽气，瓶内空气减少，声音传播需要介质，因此手机铃声应越来越弱。
6．A 【分析和解】硬纸片划动时，在粗齿上振动慢，发出音调低，在密齿上振动快，发出的音调高。
7．C 【分析和解】声音在传播过程中，能量会有损失，因此，声音的响度也会减弱。用听诊器诊断病人目的就是减弱心脏振动产生声音在传播过程的损失。
8．B 【分析和解】震耳欲聋 反映了声音的响度。
9．D 【分析和解】“高声语”的“高”反映了响度大。
10．C【分析和解】 噪声大多是物体无规则振动引起的，因此，一般物体振动波形没有一定的规律性。
11．B【分析和解】考察学生对生活声现象与生活的密切联系。
12．C【分析和解】应用在声源处减弱噪声的方法。
13．A【分析和解】通过凹凸不平蜂窝状的构造来减弱声音的发射，从而避免过多反射的声音对对礼堂正在发声物体的影响。
14．C 【分析和解】海啸、台风都能产生次声波，而动物的听觉范围人要广，能听到次声波，同时大强度的次声波能对物体产生危害，让物体内脏出血。
15．D 【分析和解】声音是一种波，同时还具有能量。通过集中声波，可以获得较高的能量，击碎胆结石。
二、填空题
16．【答案】音调 【分析和解】考察学生对声音在不同介质中传播速度不同的理解。声音在不同介质中传播，速度会发生变化，但是声音的频率不变，即声音的音调不会发生变化。
17．【答案】空气柱 振动停止，发声停止【分析和解】 考察发声物体的振动体是什么，即什么是声源。另外，对声音产生的条件的理解，就是物体是否振动是产生声音的必要条件。
18．【答案】改变敲击鼓面的鼓槌的力度 米粒或碎纸屑的跳动高度 米粒或碎纸屑随鼓面振动的 发声体振动振幅越大，声音的响度越大。【分析和解】考察声音的响度与哪些因素有关，如何改变声音的响度。如何把不易观察到的物体振动的情况体现出来。本题可以通过转化的方式，借助“米粒或碎纸屑跳动的”情况来的反映鼓面的振动幅度。
19．【答案】小 大【分析和解】第一次衣架悬挂在两手之间的线上，敲击衣架，衣架产生的声音主要通过衣架、空气等介质传播到人耳，声音的响度较小。第二次悬挂衣架两端的线贴近人耳，敲击衣架时，衣架振动发出声音通过衣架、线、等固体传播到人耳，声音的响度大。
20．【答案】当抽气设备不断向外抽气，瓶内手机发出铃声越来越弱 【分析和解】 真空不能传播声音。手机放在玻璃瓶中，当抽气设备不断向外抽气时，瓶内空气越来越少，声音的传播发生困难，因此，人耳听到手机声音越来越弱。
21．【答案】声波测速仪 定向性能好 多普勒效应。【分析和解】本题主要引导学生注意声学知识在生活中的应用，体现“科学、技术与社会”之间的密切联系。声波测速仪就是利用声音的多普勒效应才制作的。
22．【答案】声音由物体振动产生或声音具有能量 声音传播需要介质，可以在空气中传播 否
23．【答案】两人互听对方说话，需要很久才能听到对方的说话声 百米比赛的起点发令枪发枪后，终点的人过很久才能听到发令枪的响声 （其他合理答案都可以） 【分析和解】声音在不同介质中的传播速度一般不同，声音速度明显减小，在相同的距离内，那么声音传播的时间必然要长。那么声音速度减小出现的场景则需要学生合理想象和生活中的观察能力。
24．【答案】机械闹钟 B 泡沫材料 【分析和解】本题考察不同物体的隔声性能，如何选择方案来比较方便的比较不同物体的隔声性能，因此，采用方案B，实验操作比较简单。
三、简答题
25．【答案】体育馆和耳机制作材料一般选择多孔疏松的材料（3分），其作用可以有效吸收声音（2分），并减弱声音强度（2分）。【分析和解】本题甲是采取在传播过程中减弱噪声的方法，乙是采用在人耳处减弱噪声的方法。【命题立意】考察噪声减弱途径的方法在生活中应用，以及具体减弱噪声的方法。
26．【参考答案】 在同种介质中，温度一定，声音的频率与声音传播速度无关；在空气介质中，空气温度越高，声音传播速度越快 或 温度一定时，一般情况下，声音在固体中传播速度比液体和气体中快。【分析和解】 声音传播需要介质，在不同的介质中传播速度不同，一般在问题一定时，传播速度是在固体中最快，液体次之，气体中最慢。分析表格中数据可知，表格第一列反映了声音传播速度与温度的关系，第二列反映了声音传播速度与不同介质的关系，第三列反映了声音传播速度与声音振动频率的关系。【命题立意】考察声音传播需要介质，且在不同介质中传播速度不同，同时考察学生分析数据，得出物理结论的能力。
27．【参考答案】（1）A、B、C A 、D、F （2） 80 1.02 （3）选择一个合适长度的琴弦，用力拨动琴弦，感受琴弦发出音调的高低，再将琴弦适当拉紧，用相同的力拨动琴弦，再次感受琴弦发出音调的高低，比较前后两次琴弦发出音调的高低。（4）①固体可以传播声音 ② 金属丝传播声音的效果比尼龙绳要好得多 ③ 琴弦振动停止，声音不能被继续传播④ 不能 【分析和解】声音的音调与物体振动的频率有关，振动频率越高，音调越高。由于材料、横截面积和长度的不同，琴弦发出的音调一般不同。音调高低与以上多个因素有关，因此进行猜想的验证实验时，需要采取控制变量的方法，进行必要的条件。“土电话”实验探究的是声音可以在固体中传播，并且在不同固体中的传播有所不同。同时，传播介质本身也会影响声音的传播效果。【命题立意】本题是通过实验，考察“琴弦发出声音的音调与哪些因素有关”的活动探究能力，以及根据猜想，设计探究方案的能力。
五、计算题
28．【参考答案】 看到发令枪冒出的白烟（2分） 340 m/s（2分） 0.29s （4分） 【分析和解】声音在空气中的传播速度一般约340m/s，声音传播速度要比光速小得多，因此百米比赛计时，如果听到起点发令枪的声音才计时，所测的运动员成绩会有比较大的误差，因为声音从百米起点传播到终点要0.29 s。这样会使比赛成绩要比实际成绩要好一些。【命题立意】考察如何利用声现象知识解决生活中的实际问题，同时考察学生利用简单的路程与速度数据求解运动时间的能力。在具体计算的格式上不做过高要求，只要求学生会用距离除以声音的传播速度的到时间大小就可以了。
图1
学校：______________ 姓名：_____________ 学号： 考号：_________
丙
抽气
图2
丁
乙
甲
图4
图3
图9
图12
图14
图11
20km
江宁
20t
A B 图7 C D
在空气中 在气、固、液体中（0℃） 在15℃空气中
温度／℃ 声速／m·s-1 介质 声速／m·s-1 频率／Hz 声速／m·s-1
0 330 氧气 316 2000 340
15 340 水 1450 1000 340
30 349 冰 3160 500 340
100 386 铁 4900 -5000 256 340
图6
图10
图5
甲 图13 乙
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72006年中考试题汇编-物态变化
（湖北省黄冈市2006）3．一锅沸腾的油，魔术师把手伸进去，一分钟、两分钟……再把手拿出来——没事！对这一现象的分析正确的是 C
A、这是不可能的，是一种伪科学
B、这是不可能的，油在沸腾时温度不断升高
C、这是可能的，一定是这种油的沸点很低
D、这是可能的，一定是手上沾有水，水从油中吸收了热
（江苏省淮安市2006）6．雨、露、霜、冰都是自然界中水的“化身”，其中由空气中的水蒸气凝华而成的是 C
A.雨 B.露 C.霜 D.冰
（江苏省淮安市2006）28．诲波是晶体，石蜡是非晶体．小华同学通过查阅资料收集到海波和石蜡的熔化图象如图19所
示，诲波的熔化图象是____A____(填写序
号)．分析田象A可获得的信息有：
①___诲波熔点为48摄氏度__________________________
②___诲波熔化过程中吸热温度不变__________________________
分析图象B可获得的信息有： 图19
________石蜡熔化过程中吸热温度升高________________________________(填一条即可)．
（泰州市2006）3．下列事例中的物态变化，属于液化现象的是 B
A．从冰箱中取出的冰块化成水
B．冬天，戴眼镜的人从室外进入温暖的室内后镜片上会蒙上一层水珠
C．洗手后，用热风干手器可以很快将手烘干
D．灯泡用久了，灯丝会变细
（泰州市2006）24．请写出图11中各测量仪器的正确读数．
温度为 -3 ℃
（2006年安徽省）17 ．下面两幅图是从某交通宣传栏和某冷饮厂广告宣传片中选取的。请你任选一幅并指出其中违背科学规律之处: A 汽车启动向后倾倒
（北京市2006）7．下列措施中，为了加快蒸发的是 B
A．酒精灯不用时盖上灯帽 B．将湿衣服展开后晾在向阳、通风处
C．用保鲜袋装蔬菜放入冰箱 D．春季植树时剪除大量枝叶
（北京市2006）32．在“观察水的沸腾”实验中，当水温升到89℃时，小刚开始计时，每隔1min记录一次水的温度。然后，小刚根据实验数据绘制了如图17所示的温度随时间变化的图像。
（1）由图像可以看出，把水从91℃加热到刚开始沸腾所需时间为____4____ min。
（2）根据图像可以推断，如果在其它条件不变的情况下继续对水加热1min，则水的温度是__99____℃。
（广州市2006）3．下列现象中属于液化现象的是 C
A．加在饮料中的冰块化为水　　　　　 B．晒在太阳下的湿衣服变干
C．刚从冰箱拿出的冰棍周围冒出“白气” D．冰箱冷冻室内壁出现白色的“霜”
（广州市2006）13．水沸腾过程中水的温度＿不变　　（选填“升高”、“下降”或“不变”），该过程水　　吸热　　（选填“吸热”、“放热”或“不吸热也不放热”）．标准大气压下，酒精的
熔点是－117℃、沸点是78℃；水银的熔点是－39℃、沸点是357℃．你认为要测沸水的温度应
选用＿　水银　　（选填“酒精”或“水银”）温度计．液体温度计是利用液体＿　热胀冷缩　　　　的性
质来测量温度的．
13．不变，吸热，水银，热胀冷缩
（泰州市2006）25．为了研究水的沸腾，小文观察了水在加热过程中温度随加热时间的变化情况，并记录了有关数据如下表：
时间/min 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9
温度/℃ 90 92 94 96 97 98 99 99 99 99
（1）请根据记录的数据在图12中先描点，再用平滑的
曲线画出水的沸腾图像．
（2）根据图像可知，水的加热过程有以下特点：
（写出3点即可）
① 吸热温度不变 ；
② ；
③ ．
（2006年安徽省）1 ．测量与读数是物理学习中重要的基本技能。图中所示是一只工业用温度计，此刻它显示的温度是30＿ ℃ ．
（黄冈市2006）25 ．夏天，没有冰箱的农村家庭，为了防止饭菜变味儿，常把饭菜放入脸盆，再把脸盆浮在水缸中。以下说法正确的是 C
A 、水缸是沙石材料制成的，比热较小，有散热作用
B 、水的比热较大，可以吸收较多热量
C 、水缸中的水不断蒸发吸热使缸内温度降低
D、水缸周围的水蒸气在缸外壁液化吸热使缸内温度降低
（黄冈市2006）28、我国古代有许多艺术性、科学性较高的饮器。有一种杯叫“常满杯”，杯中有用上等白玉做成的圆锥体，放在空气中，不断有水滴产生，使其常满。关于此杯，下列说法错误的是 B
A 、杯中的水是水蒸气在白玉上液化形成的
B 、杯中的水是空气在白玉上液化形成的
c 、白玉是一种比热较小的物质，相同条件下温度变化显著
D 、利用杯子在缺少水源的崇山峻岭中能自动“生”水
42．阅读下列材料，回答问题：
我国是世界上13个最缺水的国家之一，人均淡水资源仅为世界人均水平的四分之一，世界排名第121位。
我国是人口大国，一个成人每天必须摄入2500ml以上的水；
我国是农业大国，种一公顷蔬菜约需水375—525t，一公顷小麦约需水600—750t,一公顷棉花约需水525—750t。
随着社会发展，产生了大量工业和生活污水，使有限的淡水资源遭到严重污染。
农业灌溉设备、技术落后和人们节水意识淡薄，使大量水资源浪费。
2000年，我国北方发生在不少地方的缺水现象，着实让人触目惊心。因缺水造成牲畜大量死亡，农作物严重减产，工厂停产，大街上排起买水的长龙。
水资源危机的警钟已经敲响。为此，我国于1989年7月1日正式颁布了《中华人民共和国水法》，从立法角度确立了保护水资源、节约用水、高效用水等法律。
(1)读完后你最强烈的感受是______水资源危机的警钟已经敲响,我们应当保护水资源、节约用水、高效用水______________。(1分)
(2)你家所在地在利用水资源方面存在的问题有：①____________________________
②__________________________________________________________。(2分)
(3)“从我做起”，请提出你在生活中节约用水的措施：①______一水多用______________________
②___________________________________________________③______________________
____________________________。(3分)
（2006宜昌市）4.下列自然现象中，属于熔化现象的是 A
　　A.春天，河里的冰化成水 　　B.夏天，洒在地上的水变干
　　C.秋天，空气中的水蒸气变成雾 　　D.冬天，湖水结冰
（2006年宜昌市）8.水银温度计中封闭着一定量的水银,在用这种温度计测量温度的过程中,水银发生热胀冷缩,下列说法正确的是 A
　　A.温度计中水银的质量不变 　　B.温度计中水银的体积不变
　　C.温度计中水银的高度不变 　　D.温度计中水银的温度不变
　（2006宜昌市）25.把酒精擦在手臂上感觉凉，这是因为酒精在 蒸发 时要 吸 热（填吸或放）.
（嘉兴市2006）9、午饭后，小明和小玲来到商店，小明买了根“冰棍”，小玲买了根“棒棒糖”。当他们把冰棍和棒棒糖放进嘴里后，都慢慢消失了。下列对于这一变化的描述正确的是（ B ）
A、“冰棍”溶解了，“棒棒糖”熔化了 B、“冰棍”熔化了，“棒棒糖”溶解了
C、“冰棍”和“棒棒糖”都熔化了 D、“冰棍”和“棒棒糖”都溶解了
（莱芜市2006）3．下列几种说法中，正确的是( D )
A.给冰加热，冰的温度一定升高
B.把5℃的水放入0℃的房间，水将会结冰
C.冰棒周围的“白气”，是冰升华形成的水蒸气
D.冬天户外的水管容易冻裂，是由于水结成冰后体积变大的缘故
（莱芜市2006）4．生活处处有物理，留心观察皆学问.你知道吗？厨房中也包含着很多物理知识.如手拿刚出笼的馒头时，若先在手上沾些冷水，就不会感到很烫，这是由于 ______水蒸发时要吸热_______ 的缘故.
（乐山市2006）34．某同学在实验室研究物态变化时，依据实验数据画出的四个图像如图所示．其中属于晶体熔化图像的是 A
（乐山市2006）55．请写出以下现象所属的物态变化名称： 夏天吃棒冰时，揭开包装纸后棒冰会冒“白汽”___空气中水蒸气遇冷液化_______；用热风干手器将湿手吹干__汽化____；用久了的灯泡钨丝比新时细___升华____·
（丽水市2006）24. 某工厂要制造一种特殊用途的钢铝罐，钢罐内表面要压接一层0．25毫米厚的铝膜，一时难住了焊接和锻压专家。后经技术人员的联合攻关解决了这一难题：他们先把铝膜紧贴到钢罐内表面，再往钢罐内灌满水，插入冷冻管使水结冰，然后铝膜与钢罐就压接在一起了。其原因是 C
A．铝膜与钢罐间的水把它们冻牢了 B．结冰时铝膜与钢罐间的冰把它们粘牢了
C．水结冰时膨胀产生的巨大压力把它们压牢了 D．水结冰时放出的热量把它们焊牢了
（绵阳市2006）15．金属块在冰箱中被冷冻后，取出放一会儿，发现变湿了。用干毛巾擦净，等一会儿金属块又变湿了，原因是
A、金属块在冰箱中吸收的水继续往外渗透
B、空气中的水蒸气液化成水附着在金属块表面
C、空气中的水附着在金属块表面
D、空气中的水汽化成水蒸气附着在金属块表面
（2006南通市）3.夏天的早晨花草上常有小露珠，露珠形成对应的物态变化是( C )
A ．熔化 B ．汽化 C ．液化 D ．升华
（2006南通市）15.为合理利用资源，小明提出如下设想：在夏季利用晚间用电低谷时的电能制冰，白天利用冰＿＿熔化＿＿＿＿吸热给室内致冷（填物态变化名称）；冬季，利用晚间用电低谷时的电能烧水，将电能转化为＿＿热＿＿能，通过热循环管网为房间供暖。
（2006福州市）6．下列自然现象中，属于熔化现象的是 A
A．春天，河里的冰化成水 B．夏天清晨，花草叶子上附着的露水
C．秋天清晨，笼罩大地的雾 D．冬天，空中纷飞的雪花
（2006福州市）9．室内温度为200C，此时用浸有少量酒精的棉花裹在温度计的玻璃泡上，随着酒精的迅速蒸发，图5中哪幅图正确反映了温度计读数随时间的变化 C
（2006福州市）27．(4分)在探究水的沸点的实验中：
(1) 小明观察到同学们测水温的操作有如图20中所示四种，
你认为正确的是 B
(2)当水沸腾的时候，小明的温度计的示数如图21所示，此时水的沸点是 95 ℃；如果继续给沸腾的水加热，水的温度 不变 (选填“升高”、“不变”或“降低”)。
(3)实验中水的沸点低于100℃，你认为可能是 气压低 造成的。(只需要写出一个可能原因)
（2006临沂市）6．刘娟同学经常利用课余时间帮妈妈做家务，她在一次消灭房间里的蚊子时，用的是如图所示的气雾杀虫剂。刘娟同学用这种杀虫剂喷洒了—一会后，手明显感觉到盛杀虫剂的金属罐变凉了，她摇了摇金属罐，明显感觉到罐里有液体，她又通过阅读说明书得知这种杀虫剂是用一种极易挥发的化学原料和药物配制而成的。请你应用所学的物理知识解释金属罐变凉的原因。
（2OO6无锡市）2．如图，先把两手同时放人热水和冷水中，过了一段时间后，再将两手同时拿出并放入温水中，这时两手的感觉 不相同 (选填“相同”或“不相同”)。这个事实说明 人的感觉是不可靠的 。
（2OO6年无锡市）18．夏天，从冰箱里取出瓶装矿泉水时，常会发现瓶的外壁“出汗”，这是因为 ( B )
A．水会从瓶内慢慢渗出 B．空气中的水蒸气遇冷液化
C．瓶外壁的水不断汽化 D．瓶周围的空气不断凝华
（浙江省2006）8．含在嘴里的棒冰会逐渐化成水，这个过程是： C
A．液化 B．汽化 C．熔化 D．凝固
（石家庄市2006）34．探究：固体熔化时温度的变化规律
炎热的夏季，家中的蜡烛、柏油路上的沥青会变软。而冰块熔化时，没有逐渐变软的过程。由此推测，不同物质熔化时，温度的变化规律可能不同，我们选用碎冰和碎蜡研究物质的熔化过程。为让碎冰和碎蜡均匀和缓慢地熔化，我们把碎冰放到盛有温水烧杯中，把碎蜡放到盛有热水的烧杯中分别进行实验并记录数据，实验装置如图16所示。
（1）图17是 冰 （填“冰”或“蜡”）的温度随时间变化的图象。图18所示温度计显示的是蜡某时刻的温度，它的示数是 52 ℃。
（2）在冰和蜡熔化过程中，如果将试管从烧杯拿出来，冰和蜡停止熔化。将试管放回烧杯后，冰和蜡又继续熔化。说明固体熔化时需要 吸热 。
（3）如果让你自己实验探究冰和蜡熔化时温度的变化规律，你在实验中会想到注意哪些问题呢？请你至少写出一条注意事项。 。
（2006苏州市）9．夏天打开冰箱门时，可以看到门的附近出现—了“白气”．这些“白气”是由于空气中的水蒸气遇冷时 A
A．液化形成的 B．汽化形成的 C．升华形成的 D．熔化形成的
（江苏省宿迁市2006）5．下列现象的产生，需要吸热的是 C
A．夏天，输水管外出现小水珠 B．严冬，玻璃窗内壁结了一层冰花
C．擦在皮肤上的酒精马上干了 D．早晨，室外大雾迷漫
（江苏省宿迁市2006）14．冰在熔化过程中，下列判断正确的是 B
A．内能不变，比热容不变
B．吸收热量，温度不变
C．比热容、内能、温度都不变
D．比热容变大、内能增加，温度升高
（０６太原）2.戴眼镜的乘客乘坐冷气很强的出租汽车一阵后下车，有时会发觉眼镜镜片模糊。此现象是由于车外空气中的水蒸气遇到冰冷的镜片发生 A
A.液化 B.凝华 C.熔化 D.凝固
（０６太原）11.图4是家庭用的寒暑表．它是根据液体热胀冷缩的规律制成的，此时它指示的温度是28（27.5-28.5）℃，
（重庆市2006）6．下列说法中正确的是 ( B )
A．物体在发生物态变化时都要吸热 B．热量总是自发地从高温物体传给低温物体
C．物质的比热容与物体的质量有关 D．0℃的水结成0℃的冰时，其内能将要增加
重庆市200612．夏天的早晨，室外的花草、树叶上常常有晶莹的小露珠，这是 现象；寒冷的冬天，清晨起床时常常看到窗户上有一层白色的冰花，这是 凝华 现象．
19．(6分) (1)在初中两年的物理学习中，同学们使用了多种测量仪器，各种仪器使用前，首先应弄清楚该仪器的量程、分度值以及零刻度是否到位，再进行测量读数．观察图7和图8，按要求回答问题，并把答案填在横线上．
①图7中体温计的测量范围是35℃到 42 ℃，所测患者的体温是39 ℃ ．
（广州市海珠区2006）5．下列说法正确的是（ A ）
A．金属在熔化和液态金属凝固的过程中，温度均保持不变
B．物体吸收热量后，温度一定升高
C．任何情况下水的沸点都是100℃
D．任何情况下冰的温度一定低于0℃
（广州市海珠区2006）22、2003年10月15日到16日，我国成功地发射并回收了“神舟”五号载人飞船。
(1)火箭发射时，高温的火焰向下喷射，大量的“白气”从发射台底部的大水池中涌出，这些“白气”是怎么样产生的？
(2)返回舱穿越大气层时与空气摩擦生热，舱的表面非常高温，但由于返回舱表面涂有一层非常厚的特殊涂料发生了一些物态变化，使舱内温度保持正常。请说明挥发涂料是怎样起作用的？
（０６河北）5．下列现象形成的过程中，吸收热量的一组是 C
①春天，冰雪融化汇成溪流 ②夏天，自来水管“出汗”
③秋天，草丛上凝结出露珠 ④冬天，冰冻的衣服晾干
A．①② B．②③ c．①④ D．③④
（江西省2006）5.通过观察图4所示的三幅晒衣服的示意图，结合日常生活的经验，可知：液体蒸发的快慢与液体的 表面机 、液体的 温度 和液体表面的空气流速有关。
（江西省2006）17．“缥缈的雾，晶莹的露，凝重的霜，轻柔的雪，同样的水分子，装扮着我们生活的时空”。
这是一首描述物理现象的抒情诗．对这首诗中所描述的物理现象理解正确的是【 BC 】
A．“缥缈的雾”是汽化现象 B.“晶莹的露”是液化现象
C．“凝重的霜”是凝华现象 D.“轻柔的雪”是熔化现象
2006年大连市
16.西藏地区海拔高。关于西藏地区的气压与水的沸点，下列说法正确的是[ C ]
A.气压低、水的沸点高 B.气压高、水的沸点高
C.气压低、水的沸点低 D.气压高、水的沸点低
（2006大连市）19.酒精温度计和煤油温度计能测量的最高温度是不同的，这主要是由于酒精和煤油的[ A ]
A.沸点不同 B.凝固点不同 C.比热容不同 D.密度不同
（浦东新区2006）____温度______是表示物体冷热程度的物理量，它的常用单位是_____℃_____。
（浦东新区2006）以下说法中，你认为最符合实际的是 (　C
A. 人体的正常体温为35℃。 B. 冰箱冷冻室的温度约为5℃。
C. 上海盛夏中午室外温度可达38℃。 D. 上海的最低气温可达零下30℃。
济宁市二○○六
4、秋竹同学在厨房帮妈妈做饭时观察到了一些现象，并用所学物理知识进行了解释，其中解释不正确的是 （ C ）
A、磨刀，是为了增大压强
B、高压锅做饭熟的快，是因为压强增大，沸点升高
C、打开电冰箱时冒出的“白烟”，是冰箱内蔬菜水果等蒸发产生的水蒸气
D、电饭锅用三脚插头和三孔插座，是为了防止锅体漏电造成触电事故
（2006潍坊市）7.在北方的冬季，下列几种常见的物态变化现象中，属于凝华现象的是 B
A.室外冻冰的衣服会变干　B.房间窗户玻璃的内表面出现冰花　
C.正在跑步的人，口中呼出“白气”　D.河面上结了一层厚厚的冰
2006年温州市
19．若想在高山上将饭煮熟，可采取的方法是 C
A．减少加热时间 B．减小火力 C．用高压锅煮 D．打开锅盖煮
2006年全国各地中考物理分类汇编《物态变化》 新课标.doc
1．南京市2006年图3是某物质熔化时温度随时间变化的图像，由图像所给信息，下列判断正确的是
A．该物质的熔点是0℃，在第2min到第3min内是固液共存态，其内能增加
B．该物质的熔点是0℃，在第2min到第3min内是固液共存状态，其内能不变
C.该物质的熔点是－4℃，在第5min到第6min内是液态，其内能增加
D．该物质的熔点是0℃，在第5min到第6min内是气态，其内能增加
2．南京市2006年寒冬的清晨，我们在室内经常看到窗玻璃上有美丽的“冰花”。请你判断“冰花”是出现在玻璃的内侧还是外侧 并用物理知识解释它形成的原因。
3.江苏省宿迁市2006冰在熔化过程中，下列判断正确的是
A．内能不变，比热容不变
B．吸收热量，温度不变
C．比热容、内能、温度都不变
D．比热容变大、内能增加，温度升高
4.2006年福州市下列自然现象中，属于熔化现象的是
A．春天，河里的冰化成水 B．夏天清晨，花草叶子上附着的露水
C．秋天清晨，笼罩大地的雾 D．冬天，空中纷飞的雪花
5.浙江省舟山市小明在研究物质的熔化与凝固现象时.进行了一系列实脸。如图表示的是
Ａ．晶体的熔化过程 Ｂ．非晶体的熔化过程　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
Ｃ．晶体的凝固过程 Ｄ.非晶体的凝固过程
6.海淀区2006清依照表中的示例完成下表。
物理现象 物态变化
示例 烧开水时冒出“自气”的形成过程 液化
1 凝固
2 放在箱子甲的障脑丸过一段时间会变小
7.泰安市二〇〇六下列自然现象中，属于凝华的是
A. 深秋的早晨，大雾弥漫　　　
B．冬天的早晨，霜打枝头
C. 春天，河里的冰雪消融
D. 夏天早晨，花草上附着露水
8.重庆市2006年下列说法中正确的是( )
A．物体在发生物态变化时都要吸热 B．热量总是自发地从高温物体传给低温物体
C．物质的比热容与物体的质量有关 D．0℃的水结成0℃的冰时，其内能将要增加
9.重庆市2006年夏天的早晨，室外的花草、树叶上常常有晶莹的小露珠，这是 现象；寒冷的冬天，清晨起床时常常看到窗户上有一层白色的冰花，这是 现象．
10.广州市2006下列现象中属于液化现象的是
A．加在饮料中的冰块化为水　　　　　 B．晒在太阳下的湿衣服变干
C．刚从冰箱拿出的冰棍周围冒出“白气” D．冰箱冷冻室内壁出现白色的“霜”
11.广州市2006水沸腾过程中水的温度＿　　（选填“升高”、“下降”或“不变”），该过程
水　　　　（选填“吸热”、“放热”或“不吸热也不放热”）．标准大气压下，酒精的
熔点是－117℃、沸点是78℃；水银的熔点是－39℃、沸点是357℃．你认为要测沸水的温度应
选用＿　　　（选填“酒精”或“水银”）温度计．液体温度计是利用液体＿　　　　　的性
质来测量温度的．
12.不变，吸热，水银，热胀冷缩
13.嘉兴市2006午饭后，小明和小玲来到商店，小明买了根“冰棍”，小玲买了根“棒棒糖”。当他们把冰棍和棒棒糖放进嘴里后，都慢慢消失了。下列对于这一变化的描述正确的是（ ）
A、“冰棍”溶解了，“棒棒糖”熔化了 B、“冰棍”熔化了，“棒棒糖”溶解了
C、“冰棍”和“棒棒糖”都熔化了 D、“冰棍”和“棒棒糖”都溶解了
14.宁波市2006如图所示为冰在加热过程中，温度随时间变化的图象。以下说法中不正确的是（ ）
A．冰是一种晶体 B．冰的熔点为09C
C．从t1到t2，冰处于熔化过程 D．从t1到t2，冰的质量保持不变水资源是可再生资源，在水循环中，不断地在大气和地表之间运动，如图表示水循环的一部分，图中标着X、Y和Z的地方表示水循环中的三个阶段。下列说法正确的是
A．X阶段是蒸发，Y阶段是凝结，Z阶段是降水
B．X阶段是蒸腾，Y阶段是凝结，Z阶段是降水
C．X阶段是凝结，Y阶段是蒸发，Z阶段是凝固
D．X阶段是降水，Y阶段是蒸腾，Z阶段是凝结
15.乐山市2006年某同学在实验室研究物态变化时，依据实验数据画出的四个图像如图所示．其中属于晶体熔化图像的是
16.乐山市2006年请写出以下现象所属的物态变化名称： 夏天吃棒冰时，揭开包装纸后棒冰会冒“白汽”__________；用热风干手器将湿手吹干______；用久了的灯泡钨丝比新时细_______
17.江苏省镇江市二○○六年沈括纪念馆要浇铸沈括纪念铜像．在用铜块浇铸铜像的过程中，铜块发生的物态变化是（ ）
A．先升华，后凝华 B．先凝华，后升华
C．先熔化，后凝固 D．先凝固，后熔化
18.石家庄市2006年探究：固体熔化时温度的变化规律
炎热的夏季，家中的蜡烛、柏油路上的沥青会变软。而冰块熔化时，没有逐渐变软的过程。由此推测，不同物质熔化时，温度的变化规律可能不同，我们选用碎冰和碎蜡研究物质的熔化过程。为让碎冰和碎蜡均匀和缓慢地熔化，我们把碎冰放到盛有温水烧杯中，把碎蜡放到盛有热水的烧杯中分别进行实验并记录数据，实验装置如图16所示。
（1）图17是 （填“冰”或“蜡”）的温度随时间变化的图象。图18所示温度计显示的是蜡某时刻的温度，它的示数是 ℃。
（2）在冰和蜡熔化过程中，如果将试管从烧杯拿出来，冰和蜡停止熔化。将试管放回烧杯后，冰和蜡又继续熔化。说明固体熔化时需要 。
（3）如果让你自己实验探究冰和蜡熔化时温度的变化规律，你在实验中会想到注意哪些问题呢？请你至少写出一条注意事项。
。
。
19.2006年山西省太原市戴眼镜的乘客乘坐冷气很强的出租汽车一阵后下车，有时会发觉眼镜镜片模糊。此现象是由于车外空气中的水蒸气遇到冰冷的镜片发生
A.液化 B.凝华 C.熔化 D.凝固
20.北京市2006在“观察水的沸腾”实验中，当水温升到89℃时，小刚开始计时，每隔1min记录一次水的温度。然后，小刚根据实验数据绘制了如图17所示的温度随时间变化的图像。
（1）由图像可以看出，把水从91℃加热到刚开始沸腾所需时间为________ min。
（2）根据图像可以推断，如果在其它条件不变的情况下继续对水加热1min，则水的温度是______℃。
21.江西省2006年“缥缈的雾，晶莹的露，凝重的霜，轻柔的雪，同样的水分子，装扮着我们生活的时空”．这是一首描述物理现象的抒情诗．对这首诗中所描述的物理现象理解正确的是( )
A．“缥缈的雾”是汽化现象 B．“晶莹的露”是液化现象
C．“凝重的霜”是凝华现象 D．“轻柔的雪”是熔化现象
22.江西省2006年通过观察图6所示的三幅晾晒衣服的示意图，结合日常生活的经验，可知：液体蒸发的快慢与液体的 、液体的 和液体表面的空气流速有关．
23.河北理综物理部分下列现象形成的过程中，吸收热量的一组是
①春天，冰雪融化汇成溪流 ②夏天，自来水管“出汗”
③秋天，草丛上凝结出露珠 ④冬天，冰冻的衣服晾干
A．①② B．②③ c．①④ D．③④
图17
图16
图18
图 7
图 8
图 8
图 7
图17
图16
图18
图12
温度/℃
100
95
90
时间/min
10
8
6
4
2
0电流和电路
一、填空题
（2006年上海浦东）依据卢瑟福的原子行星模型理论，在原子中不带电的是 (　A )
A. 中子。 B. 质子。 C. 电子。 D. 原子核。
（2006年淮安市）16．如图9所示，制造电工用的钢丝钳的材料是钢铁和橡胶，这主要利用钢铁的__________和橡胶的__________；钢丝钳的钳口很薄，是为了__________.
答案：硬度大 绝缘性能好 增大压强
（2006年丽水市课改区） 学了电路的串并联知识后，小文问“家中的电视机、电灯、电风扇等用电器之间是什么方式连接？”“当然是并联”小玲回答说。哪些现象能说明它们是并联的？
（举一例）；
答案：（1）各用电器都能独立工作；断开电灯不影响电视机工作；电灯烧了，不影响其他用电器工作等等；
（2006年南通市课改区）甲图中的两个灯泡是__并联____ (选填“串联”或“并联”)，用乙图中的水流可以类比该电路中的___电流___ (选填“电压”、“电流”或“电阻”)．
（2006年盐城市）下表是部分用电器的电流值，电器1、电器2、电器3可能是台灯、计算器或电饭煲.则台灯应该是电器 ，计算器应该是电器 .电饭煲工作利用了电流的 效应；给手机充电，是把电能转化为 .
电器1 电器2 电器3 手机充电器
100μA 0.2A 3A 120mA
（2006年江西省）如图5所示，画出了几种常用元件及其在电路中的符号，请你在图中元件对应的空白处画出该元件的符号。
（2006年临沂市）纺织厂里有一道工序叫做“梳棉”，只有将杂乱无章的棉絮梳理成顺直的棉絮条后，才可用于纺线。梳棉车间必须保持一定的潮湿程度，以防止因＿＿＿＿＿＿＿而造成的不便和危害。
（2006年北京市）23．在20s内通过某导体横截面的电荷[量]是40C，则通过该导体的电流是 A。
（2006年北京市）26．图11所示电流表的示数是 ___1.5_____A。
（2006年上海浦东）某导体两端的电压为6伏，若在10秒内电流对该导体做的功是30焦，则通过该导体横截面的电量为______库，该导体的电阻为________欧。
二、选择题
（2006年济宁市课改区）现有六种物品：铜条、玻璃丝、铅笔芯、水银、塑料棒、陶瓷片.小明将它们分成两类，如下表所示.小明是按物质的哪种物理属性对它们进行分类的 ( D )
第一类 第二类
铜条 铅笔芯 水银 玻璃丝 塑料棒 陶瓷片
A．密度 B．磁性 C．硬度 D． 导电性
（2006年莱芜市）楼道里，夜间只是偶尔有人经过，电灯总是亮着会浪费电能。科研人员利用光敏材料制成“光控开关”，天黑时自动闭合；天亮时自动断开。利用声敏材料制成“声控开关”，当有人走动发出声音时，自动闭合；无人走动时，自动断开。若将这两个开关配合使用（如图1），就可以使楼道灯变得“智能化”，这种“智能”电路正确的是
（2006年丽水市课改区）下列电路图与实物图一致的是
（2006年南通市课改区）通常情况下，下列物体属于导体的是
A．塑料尺 B．铅笔芯 C．玻璃棒 D．橡胶棒
（2006年杭州市）一般家庭的卫生间都要安装照明灯和换气扇。使用时，有时需要各自独立工作，有时需要它们同时工作。在下图所示的电路，你认为符合上述要求的是
A B C D
（2006年衢州市）一般家庭的卫生间都要安装照明灯和换气扇。使用时，有时需要各自独立工作，有时需要它们同时工作。评价下图所示的电路，你认为符合上述要求的是
（2006年嘉兴市）如图所示，粗心的小强把电流表当作电压表接在了L1的两端。此时如果闭合开关，一定会发生（ ）
A、电源短路 B、电流表损坏
C、L1不亮 D、L2的灯丝烧断
（2006年宁波市）如图电路，电源电压保持不变，R0为定值电阻。闭合开关S，当滑动变阻器的滑片P在某两点之间来回滑动时，电流表的示数变化范围是0.5~1.5安，电压表的示数变化范围是6~3伏。则电源电压为（ ）
A．6伏 B．7.5伏 C．9伏 D．15伏
（2006年宁波市）下图所示的物体中，全部是由绝缘材料制成的是（ ）
A．手机 B．电工手套 C．照相机 D ．电他
（2006年福州市）图6所示电路中，当开关S闭合后，要使电阻R1、R2串联，甲、乙应该接入的是
A．甲接电压表，乙接电流表
B．甲接电流表，乙接电压表
C．甲、乙都接电压表
D．甲、乙都接电流表
（2006年宿迁市）小明在研究“并联电路”特点时，用电流表测得通过灯泡L1、L2中的电流分别为1A和2A，则下列分析正确的是
A．干路电流为3A
B．L1的电阻小于L2的电阻
C．L1两端的电压小于L2两端的电压
D．并联电路中各支路电流一定不同
（2006年宿迁市）如图所示，当闭合开关S后，电路中最容易损坏的是
A．灯泡L
B．电流表A
C．电压表V1
D．电压表V2
（2006年湖州市）如图所示的电路中，电源电压不变，闭合电键S后，灯L1、L2都发光。一段时间后，其中一灯突然熄灭，而电流表、电压表的示数都不变，则产生这一现象的原因是
A．灯L1短路
B．灯L2短路
C．灯L1断跻
D．灯L2断路
（2006年济宁市）在如图5（a）所示电路中，当闭合开关后，两个电压表指针偏转均如图5（b）所示，则电阻R1和R2两端的电压分别为
A．5.6V 1.4V B．7 V 1.4V C．1.4V 7V D．1.4V 5.6V
（2006年泰州市）如图4是小文同学研究串联电路中电流、电压特点的实物连接图，当开关闭合时，灯L1亮，灯L2不亮，电流表和电压表均有读数．则故障原因可能是
A．L1断路 B．L1短路
C．L2断路 D．L2短路
（2006年宿迁市）如图所示，将两只额定电压相同的灯泡L1、L2串联在电路中，闭合开关S后，发现L1亮，L2不亮。对此有下列几种猜想，其中可能的是
① L2灯丝断了，灯座未短路
② 灯泡L2的电阻太小
③ 灯泡L2两端电压较大
④ 通过灯泡L1、L2电流不等
⑤ 灯泡L2的灯座被短路
⑥ 灯泡L1、L2的额定功率不同
A．① B．①③⑥ C．③④ D．②⑤⑥
（2006年石家庄市）16．以下学习用品中，在通常情况下属于导体的是 B
A．塑料刻度尺 B．金属小刀片 C． 绘画橡皮 D．物理课本
（2006年石家庄市）19.如图3所示，电源电压一定。关于电路的工作情况，下列说法正确的是 B
A、只闭合S1时，两只灯泡是串联的
B、若先闭合S1，再闭合S2，电压表读数不变、电流表读数变大
C、若电压表和电流表位置对调，闭合S1 、S2后，则两表都被烧坏
D、若灯L1被短路，闭合S1 、S2后，则灯L1不亮，灯L2亮，电流表损坏
（2006年太原市）9.在图２（甲）所示的电路中，A１的示数为1.2A，A２的示数如图２（乙）所示．下列判断正确的是
A.通过L１的电流为0.7A 　　B.通过L１的电流为1.2A
C.通过L2的电流为1.2A D. 通过L2的电流为2.5A
（2006年武汉市）６．下列各组物质，全部属于导体的是
Ａ．硬币、盐水、铅笔芯　　　　　　　　　　　Ｂ．橡皮、玻璃球、硬币
Ｃ．玻璃球、盐水、铅笔芯　　　　　　　　　　Ｄ．橡皮、食用油、铅笔芯
（2006年武汉市）15. 小明按如图甲所示的电路进行实验，当开关闭合后，V１和V2的指针位置完全一样，如图乙所示，造成这一现象的原因是
Ａ．可能Ｌ１开路
Ｂ．可能Ｌ２短路
Ｃ．可能 V１和V2所选量程不相同，Ｌ1短路
Ｄ．可能 V１和V2所选量程不相同，电路各处完好
（2006年山东省）7．图2为路口交通指示灯的示意图。指示灯可以通过不同颜色灯光的变化指挥车辆和行人的交通行为。据你对交通指示灯的了解可以推断
A．红灯、黄灯、绿灯是串联的
B．红灯、黄灯、绿灯是并联的
C．红灯与黄灯并联后再与绿灯串联
D．绿灯与黄灯并联后再与红灯串联
（2006年北京市）1．在国际单位制中，电流的单位是
A．库仑 B．安培 C．焦耳 D．伏特
（2006年北京市）3. 下列学习用品中，通常情况下属于导体的是
A. 木制刻度尺 B. 塑料笔杆 C. 金属小刀片 D.绘图橡皮
（2006年安徽省）18．实验室有一种电池，林雨为辨认其正负极设计了几种方案。其中不可以判断的是【 】
（2006年河北省课改）14．现有六种物品：金属小刀片、塑料直尺、2B铅笔芯、食盐水、眼镜片、橡皮小明将它们分成两类，如下表所示。他是按照物质的哪种属性进行分类的
第一类 第二类
金属小刀片、2B铅笔芯、食盐水、 塑料直尺、眼镜片、橡皮
A．状态B．颜色C．硬度D．导电性
（2006年大连市）20.下列材料属于超导体的是[ ]
A.导电性能在导体和绝缘体之间的材料 B.强度和硬度都很高的材料
C.温度降到足够低时电阻为零的材料 D.由很小的基本单元制成的材料
（2006年大连市）21.如图7所示，闭合开关S时，灯泡L1、L2都不亮。用一段导线的两端接触a、b两点时，两灯都不亮；接触b、c两点时，两灯都不亮；接触C、d两点时，两灯都亮。则[ ]
A.灯L1断路 B.灯L2断路 C.灯L2短路 D.开关S断路
（2006年黄冈市）6．在实验室，鲁慧中同学发现一个电流表有两个量程，大量程是0—9A，小量程模糊不清。为了测量小量程是多少，她先用大量程接入电路，指针位置如图（a）所示，然后再改用小量程接入同一电路，指针指示如图(b)所示，则电流表的小量程为
A、0—0．6A
B、0—1A
C、0—2A
D、0—3A
（2006年淮安市）2．某电路元件的符号是“Q”，则该电路元件是
A.电流表 B.电铃 C.滑动变阻器 D.电阻
三、实验与探究
（2006年镇江市）32．润州中学九年级同学在学习电路时,自制水果电池，他们把铜片、铁片插入橙子中，并在铜片和铁片间接入小电灯，小电灯发光：为了进一步探究影响水果电池电压的因素，同学们进行了猜想，其中
小王同学猜想：水果电池的电压与水果的种类有关；
小张同学猜想：水果电池的电压与铜片和铁片插入水果的深度有关；
小李间学猜想：水果电池的电压与插入铜片和铁片间的距离有关．
请你任选以上一种猜想进行探究，并完成下列问题．
（1）写出实验步骤．
（2）设计一个供记录实验数据的表格．
（3）在测量水果电池的电压之前，先要判断电池的正负极．请写出用电压表判断正负极的方法．
四、作图题
（2006年上海浦东）如图10所示电路中有两个小灯，请在图中○内，分别填入及或的符号，要求电键闭合时两灯均能发光，且两电表的示数均不为零。
L2
L1
图4
S
L2
L1欧姆定律
一、填空题
（2006年莱芜市）在某一温度下，两个电路元件A和B中的电流与其两端电压的关系如图2所示。则由图可知，元件A的电阻为 5 Ω；将A和B并联后接在电压为2.5V的电源两端，则通过A和B的总电流是 0.75 A。
（2006年盐城市）两定值电阻甲、乙中的电流与电压关系如图所示，甲的电阻为 5 Ω；将甲和乙并联后接在电压为2.0V的电源两端，干路中的电流为 0.6 A.
（2006年盐城市）某段金属导体，两端电压为6V时，5min内通过它的电荷量是60C，导体的电阻是 Ω；当该导体两端电压降为0时，电阻为 Ω.
（2006年盐城市）照明电路中甲、乙两盏白炽灯均正常发光，甲灯比乙灯亮一些，则灯丝电阻较大的是 甲 ；若将这两盏灯串联在照明电路中，它们中较亮的是 乙 灯.
（2006年太原市）17.图 是大型电子地磅的电路图．当称重物时，在压力作用下滑片P向力端滑动，变阻器连人电路的电阻变小，电流表的示数变大．（选填“变大”“变小”或“不变”）．这样把电流对应的重量刻在电流表的刻度盘上，就可以读出被称物体的重量．
（2006年陕西省课改区）如图所示，闭合开关S后，要使滑动变阻器的滑片向右移动时灯泡变暗，应把F点与滑动变阻器的 A 点用导线连接起来。
（2006年陕西省课改区）如图所示电路中，电源电压为3V且保持不变，R=10Ω，滑动变阻器的最大阻值R’＝20Ω.当开关S闭合后，在滑动变阻器的滑片由A端移动到B端的过程中，电流表示数的变化范围是 0.3A～0.1A （或0.1A～0.3A） .
（2006年嘉兴市）如图是一种可以改变收音机大小的电路元件结构示意图，a、b、c是固定的铜片，d是一段弧形电阻，e是一端连接在b上、另一端可在d上滑动的铜片。为了使滑片e顺时针转动时音量增大（通过该元件的电流增大），应该将该元件的铜片b和铜片 ▲ 接入电路。
（2006年福州市）如图12所示，电源电压为6V，并保持不变，当S1、S2闭合，S3断开时，电流表示数为0.5A，则R，的电阻值为 Ω；当S1、S3断开，S2闭合时，电压表示数为4V。则R2的电阻值为 Ω；如果电路中只闭合S3，电压表示数是 V。
（2006年北京市）24．如图所示，电源两端的电压为12V，且保持不变，电阻R1与 R2 的比值是4﹕1。当开关S1闭合、S2断开时，10s内电流通过R1产生的热量是24J ；当开关S1断开、S2闭合时，电流表示数为0.3A，则电阻R3的阻值是 Ω。
（2006年上海浦东）在图6所示的电路中，电源电压保持不变，闭合电键S后，当滑片P向左移动时，电流表示数将______(选填“变大”、“变小”或“不变”)。当滑片P分别在滑动变阻器的两个端点a和d、中点c和图中b位置时，电压表示数按从小到大顺序分别为0V、2V、3V和4V，则在图示b位置时电压表示数应为______伏。
（2006年黄冈市）12．一串小彩灯，每个小彩灯规格为“4 V 0.3A”，如图所示，在正常情况下，细金属丝由于表面氧化铜而与灯丝支架不导通，若加上200V以上电压时，氧化铜被击穿，细金属丝与灯丝支架导通。已知灯丝冷时电阻为2Ω，热时电阻为20Ω，将这一串小彩灯串联在220V电路中，在使彩灯正常发光情况下，应串联 个小彩灯，此时电路总电阻为 Ω，在1h内消耗的电能为 J。当其中一只彩灯灯丝烧断瞬间，细金属丝两端电压达到 V，故细金属丝与灯丝支架导通，保证其它灯泡继续发光。
二、选择题
（2006年潍坊市）若常温下的超导体研制成功，则它将适合于做（ B ）
A.保险丝　　B.输电线　　C.电炉丝　　D.滑动变阻器的线圈
（2006年济宁市课改区）如图5所示，电源电压不变，当开关S闭合时，电表示数的变化情况是( C ).
A．电流表、电压表示数均变大 B．电流表、电压表示数均变小
C．电压表示数变大，电流表示数变小 D．电压表示数变小，电流表示数变大
（2006年南通市课改区）A、B是同种材料制成的电阻，它们的长度相等，A的横截面积是B的两倍，将它们串联在电路中，则加在A、B上的电压UA、UB和通过A、B的电流IA、IB间的关系正确的是
A． IA=IB B． IA >IB
C． UA=UB D． UA>UB
（2006年杭州市）根据欧姆定律公式I=，可变形得到R=。对此，下列说法中正确的是
A．导体电阻的大小跟导体两端的电压成正比
B．导体电阻的大小跟导体中的电流强度成反比
C．当导体两端的电压为零时，导体的电阻也为零
D．导体电阻的大小跟导体两端的电压和通过导体的电流强度无关
（2006年江西省）如图10所示电路，闭合开关后，将滑动变阻器滑片P由a端向端滑动过程中，图中电压表和电流表的示数变化正确的是： 【 】
A．电压表示数不变，电流表示数变大
B．电压表示数变小，电流表示数变大
C．电压表示数不变，电流表示数变小
D．电压表示数变大，电流表示数变小
（2006年台州市）为维护消费者权益，某技术质量监督部门对市场上的电线产品进行抽查，发现有一个品牌电线中的铜芯直径明显比电线规格上标定的直径要小，引起电阻偏大。从影响导体电阻大小的因素来分析，引起这种电线电阻不符合规格的主要原因是
A.电线的长度 B．电线的横截面积 C.电线的材料 D．电线的温度
（2006年浙江省）人体是导体。下表是通过人体的电流值和相应的人体反应：
电流（毫安） 10 30 100
人体反应 触电感觉，人可挣脱 感到剧痛，神经麻木 短时间内使人心跳停止
皮肤干燥的人两手间的电阻约为1×105欧，当皮肤潮湿时，电阻可能降到1.5×103欧，则皮肤潮湿时，只要在两手间加　 ▲ 　电压就可能会使人有触电感觉。
（2006年浙江省）为维护消费者权益，某技术质量监督部门对市场上的电线产品进行抽查，发现有一个品牌电线中的铜芯直径明显比电线规格上标定的直径要小，引起电阻偏大。从影响导体电阻大小的因素来分析，影响这种电线电阻不符合规格的主要原因是
A．电线的长度 B．电线的横截面积 C．电线的材料　 D．电线的温度
（2006年无锡市）如图电路，电源电压不变，开关S闭合。在滑动变阻器滑片P向右移动的过程中，以下判断正确的是 ( )
A．电压表示数不变 B．电压表示数变大
C．电压表示数变小 D．电压表示数先变大后变小
（2006年临沂市）张华同学在探究通过导体的电流与其两端电压的关系时，将记录的实验数据通过整理作出了如图所示的图象，根据图象，下列说法错误的是
A．通过导体a的电流与其两端的电压成正比 B．导体a的电阻大于导体b的电阻
C．当在导体b的两端加上1V的电压时，通过导体b的电流为0.1A
D．将a、b两导体串联后接到电压为3V的电源上时，通过导体的电流为0．2A
（2006年济宁市）小刚同学用图6所示的电路研究电流跟电阻的关系。在实验过程中，当A、B两点间的电阻由5Ω更换为l0Ω后，他下一步的操作是 ( )
A．记录电流表和电压表的示数 B．将变阻器滑片向左移动
C．将变阻器滑片向右移动 D．增加电池的数
（2006年山东省）8．图3为李明同学的实验电路。当闭合开关S，将滑动变阻器的滑片 P向右滑动时，观察到的现象是
A．电压表的示数减小，电流表的示数增大 B．电压表的示数增大，电流表的示数减小
C．电压表和电流表的示数都增大 D．电压表和电流表的示数都减小
（2006年石家庄市）23.小刚用图6所示电路探究“一段电路中电流跟电阻的关系”。在此实验过程中，当A、B两点间的电阻由5Ω更换为10Ω后，为了探究上述问题，他应该采取的唯一操作是 C
A.保持变阻器滑片不动 B.将变阻器滑片适当向左移动
C.将变阻器滑片适当向右移动 D.适当增加电池的节数
（2006年陕西省课改区）在如图所示的电路中，电源电压为4.5V且保持不变。闭合开关S后，电压表的示数是3V，则（B）
A、小灯泡两端的电压为3V B、小灯泡两端的电压为1.5V
C、向右移动滑片P，电流表示数变小 D、向右移动滑片P，电流表示数变大
（2006年北京市）13．在图 所示的电路中，电源两端的电压为6V并保持不变，R1、R2为两个相同阻值的电阻，开关S1闭合后，下列说法中正确的是
A．开关S2断开时，R1两端的电压为3V B．开关S2断开时，R1两端的电压为6V
C．开关S2闭合时，R1两端的电压为3V D．开关S2闭合时，R2两端的电压为6V
（2006年上海浦东）在图15所示的电路中，电源电压保持不变。闭合电键S后，小灯发光较暗。过了一会儿，小灯亮度明显变亮，而电压表与电流表示数的比值不变，则下列判断中正确的是 (　 )
A. 电阻R断路，电流表示数变小 B. 电阻R短路，电压表示数变小
C. 电阻R断路，电流表示数变大 D. 电阻R短路，电压表示数变大
（2006年黄冈市）9．在探究串联电路电压的实验中，张高林同学连接完电路，在开关断开时，发现电压表示数为9V，合上开关后，发现电压表示数变为3V。如图所示，对这一电路分析正确的是
A、R1电压与R2电压之比为3∶1 B、R1电阻与R2电阻之比为2∶1
C、R1电流与R2电流之比为2∶1 D、R1功率与R2功率之比为1∶3
三、实验与探究
（2006年重庆市课改区）在测量某一定值电阻Rx阻值的实验中，张楠同学选定了如图 所示的器材进行实验．实验过程中，由于张楠同学的疏忽，做完实验后他才发现，把测量的电流值都写在草稿纸上而忘记填人记录表格中．
实验次数 1 2 3 4 5
电压U／V 0．5 1．0 1．5 2．0 2．5
电流I／A
(1)请你帮助张楠同学把记录在草稿纸上的电流值对应填人表格中，并写出你所依据的物理规律是 ．
(2)根据测量数据计算该定值电阻的阻值为 Ω(小数点后保留一位数字) ．
(3)根据实验所需电路，用笔画线代替导线完成图12中的实物连接．
(4)滑动变阻器在实验中除能起保护电路的作用外，另一个主要作用是
．
(5)若电源电压恒定且未知，用电阻箱R(电路符号 )代替滑动变阻器，同时撤去电流表，请利用余下器材(不要
再添加其它任何器材)设计一个测量RX阻值的实验电路图，并在图12的方框中画出．
（2006年南通市课改区）甲、乙两小组同学用图甲所示的电路进行了一些实验探究．
(1)甲小组选取的定值电阻为15 ，电阻箱阻值如图乙所示，其值为________ ，此时电压表的示数为3．5V，则该小组所用电源的电压为________V；实验中若增大电阻箱阻值，电路中的电流将________，电压表示数将________ (选填变化情况)．
(2)乙小组选用其它规格的电源和定值电阻进行实验，他们通过调节电阻箱，得到几组电阻箱的阻值和对应的电压值，并作出U-R图像(如图丙)．由图像可知，电阻箱阻值为20 时，电压表的示数为________V，该组所选用定值电阻的阻值为________ ．
（2006年黄冈市）谢敏同学利用电压表和电流表测量电阻R1的阻值(约9Ω左右)，电源选用两节干电池。
(1)按图甲电路，将图乙中电流表正确连入电路
(2)该同学检查电路连接正确，合上开关，可是无论怎样移动滑片，电压表示数总为 3v不变，你认为发生故障的原因可能是_________________或___________________。
(3)清除故障后，小明将滑片P向左滑动时，电压表示数将________(填“增大”、“减小”、“不变”)，当P滑到某一位置时，两表读数如图丙所示，由此可知R=____Ω。你认为这个结果可靠吗 理由是____________________________________________。
（2006年江西省）“曹冲称象”的故事流传至今，最为人称道的是曹冲采用的方法，他把船上的大象换成成石头，而其他条件保持不变，使两次的效果（船体浸入水中的深度）相同，于是得出大象的重就等于石头的重。人们把这种方法叫“等效替代法”。请尝试利用“等效替代法”解决下面的问题。
【探究目的】粗略测量待测电阻RX的值
【探究器材】待测电阻RX、一个标准的电阻箱（元件符号 ），若干开关、干电池、导线和一个刻度不准确但灵敏度良好的电流表（电流表量程足够大）．
【设计实验和进行实验】
（1）在右边的方框内画出你设计的实验电路图；
（2）将下面的实验步骤补充完整，并用字母表示需要测出的物理量；
第一步：开关断开，并按设计的电路图连接电路；
（3）写出RX的表达式： RX=
（2006年江西省）图11是两个电阻串联的示意图．请在图中“等号”的右边画出两个电阻串联后的总电阻示意图，并在右边方框内用文字说明串联电路的总电阻大于各串联导体电阻的道理．
（2006年宁波市）小明测量某电阻R的阻值时，已连接如下电路：
（1）同桌又补了一根导线，使电路完整。请你在图中画出这根导线。
（2）闭合开关前，应将滑动变阻器的滑片滑到 ▲ 端（请选“A”或“B”）；
（3）小明正确操作测得数据如下，电流表第3次示数如上图，请你帮小明填人下表空格中。
（4）最终测得的电阻阻值为 ▲ 欧（计算结果保留一位小数）。
（2006年无锡市）有一电学元件检测仪，内部电路由电源、电阻和连接导线组成，M、N是它在检测元件时所用的两个接线头，如右上图所示。为探究它内部结构，小明进行了以下操作：先将一电流表连接在M、N之间，发现电流表读数为1A，再在M、N之间改接一电压表，发现电压表读数为3V。请你根据实验现象帮助小明推测它的内部结构，在右侧虚线框内画出电路图，并标出电源电压值和电阻阻值。
（2006年福州市）请你利用图22所示的器材，测量小灯泡灯丝的电阻。
(1)把图22中的实物电路用笔画线代替导线连接完整；
(2)请根据实物电路在虚线框内画出电路图；
(3)在闭合开关前，滑动变阻器连入电路的电阻阻值应最 ，即滑片应位于 端。
(4)(1分)闭合开关后，发现灯泡不亮，电压表有示数，电流表无示数，则电路中可能出现的故障是
A．滑动变阻器开路 B．电压表短路c．灯短路 D．灯开路
(5)(2分)排除故障后，再次闭合开关，移动滑动变阻器的滑片，当电压表的示数为1．8V时，电流表的示数如图23所示，此时电流为 A，灯丝的电阻是
（2006扬州市）一只标有“3.8V”字样的小灯泡，灯丝电阻约为15Ω，小明想测出它发光时的电阻，选用了以下器材：电流表、电压表、开关、变阻器各一个，导线和新干电池若干。（1）小连接的电路图中有两处错误，请指出错误：① ②
（2）小明纠正错误后开始实验，闭合开关后发现电压表没有示数，经检查发现电压表的15V量程档已经损坏，3V量程挡完好。现根据已有器材完成实验任务。①请设计电路图，并将之画在方框内②在实验过程中，调节滑动变阻器的滑片，直至电压表的示数为 时，记下电流表示数，根据公式R=U/I算出灯丝电阻。
（2006年乐山市）66．小刚同学想用电流表、电压表测量一段电阻丝R的电阻，他已连接了部分电路，如图所示，请你接着完成下列步骤：
(1)根据第(3)问，用笔画线代替导线，将电路补画完整．
(2)开关闭合前，滑动变阻器的滑片应滑至使变阻器电阻________(填“最大”、“最小”或“中间”)位置．
(3)当电压表示数为3.6V时，电流表的示数如图(b)所示，这时电路中的电流是_______A，电阻丝的电阻为________Ω.小刚通过改变被测电阻两端的电压，共测得三组对应的电压值和电流值，最后算出电阻的平均值，这样做的目的是___________________.
(4)不改变上面连好的电路，用它还可以完成的实验是：
A_____________________ B__________________________________
(5)若将上面实验中的定值电阻R换成小灯泡，在多次测电阻的过程中，发现当电压表的示数增大时，电压表与电流表示数的比值将____________·
答案：(1) 见电路图 (2)最大 (3)0.3 12 减小误差 (4)测电阻R的电功率 研究电流跟电压的关系 用滑动变阻器改变电路中的电流 (5)增大
（2006年临沂市）韩宇同学想利用爸爸汽车上换下来的蓄电池制作一个小照明灯，手头上有3．8V的小灯泡和三只不同阻值的电阻(其阻值分别为A．2Ω；B．8Ω；C．16Ω)、开关及部分导线，他又从学校实验室借来了电压表和一只最大阻值为20Ω的滑动变阻器，测量得知蓄电池的电压为6V。
(1)请你帮助韩宇同学设计一个能够使小灯泡正常发光的电路，并用电压表测量灯泡两端的电压，将所设计的电路图画在框内。
(2)用笔画线代替导线，连接实物图。
(3)韩宇同学接通电路并调节滑动变阻器的阻值，发现小灯泡正常发光时滑动变阻器的电阻丝接入电路的部分大约是总长的1/3，在现有的三只电阻中选用＿＿＿＿电阻替换滑动变阻器组成照明电路最合适。
（2006年南京市）小明和小华做“探究导体电阻大小与长度关系”的实验。他们准备在图22中的A、B两点间接人待研究的电阻丝，电源电压恒定，忽略灯丝电阻随温度变化的影响，待用电阻丝的规格如下：
(1)他们应选择序号为 的两根电阻丝来探究；
(2)正确选择后，他们将所选电阻丝分别接入A、B两点间，闭合开关，通过观察灯泡的亮暗或电流表的示数来比较电阻丝电阻的大小。实验中，两次电流表指针均有偏转，但第二次的示数小于第一次的示数，说明第二次接人电路的电阻丝的阻值 (选填“较大”或“较小”)，同时小华发现第二次实验中灯泡不亮，你认为原因是
(3)以上(2)中判断电阻大小关系的方法在初中物理中经常用到，以下描述中能体现这种方法的是( )
A．水压使水管中形成水流，类似地，电压使电路中形成电流
B．根据物质在常态下的形状和体积是否固定，可将物质分为三态
C，通过观察木块被运动物体撞后移动距离的大小，可比较运动物体动能的大小
D．研究滑动摩擦力大小与压力大小的关系，应控制接触面粗糙程度相同
(4)科学研究表明：在导体的材料、横截面积和温度相同的条件下，导体电阻的大小与长度成正比。你认为他们用上述(2)中的方案能否得到这个结论 请用欧姆定律加以解释。
(5)若电流表损坏，换用一只电压表，仍然利用上述器材来探究导体电阻的大小与长度是否成正比，请画出一个能反映该实验原理的电路图。(电阻丝用电阻符号表示，导线根数不限。)
答案：
（2006年泰州市）为了探究电流与电压的关系，小华设计了图13所示的实验电路图．
（1）实验选用的器材如图14所示，其中电源为2节干电池，定值电阻为10Ω，滑动变阻器标有“10Ω 2A”字样，则实验时电压表应选用的量程为 V，电流表应选用的量程为 A．
（2）请根据电路图用笔画线代替导线，将图14中的元件连成电路．要求：滑动变阻器的滑片向左移动时，电流表的示数变大．
（3）右表是小华探究电流与电压关系时记录的几组实验数据，通过对表中数据的分析，可得到的初步结论是：
．
实验次数 1 2 3 4 5
电压/V 1.0 1.5 2.0 2.5 2.8
电流/A 0.10 0.15 0.20 0.25 0.28
答案：
（1）0-3（或3）（1分） 0-0.6（或0.6）（1分）
（2）滑动变阻器接线符合题意（2分） 电压表接线正确（1分） 电流表接线正确（1分）
（3）当电阻一定时，导体中的电流与导体（两端）的电压成正比（无“电阻一定”或“电阻不变”的前提条件不给分，说成电压与电流成正比也不给分）（2分）
（2006年石家庄市）36．某同学想用电流表、电压表测量一段电阻丝R的电阻，他已连接了部分电路，如图20甲所示。请你接着完成下列步骤：
(1)用笔画线代替导线，将电路补画完整．
(2)当电压表示数为2.4V时，电流表的示数如图20乙所示，这时电路中的电流是 A，电阻丝的电阻为 Ω．这位同学通过改变被测电阻两端的电压，共测得三组对应的电压值和电流值，最后算出电阻的平均值，这样做的目的是 。
（3）不改变上面连好的电路，用它还可以完成的实验是 。
(4)若将上面实验中的定值电阻R换成小灯泡，在多次测电阻的过程中，发现当电压表的示数增大时，电压表与电流表示数的比值将增大，造成这一现象的原因是 。
答案：（1）略。
（2）0.24 10 减小误差
（3）研究电阻一定时，通过导体的电流与导体两端电压的关系或测电阻的电功率。
（4）温度升高，电阻增大。
（2006年山东省）22.（6分）如图10所示，是小强同学连接的测电阻Rx的电路。
①电路中有一根导线连接错了，请你在接错的导线上打一个叉，并画出正确的连线。
②请在虚线框中根据改正后的电路画出电路图。
③某次正确测量中电压表示数为2.4V，电流表示数如图11所示，则被测电阻Rx＝＿＿＿＿＿Ω。
（2006年北京市）29．小雷利用伏安法测量额定电压为2.5V的小灯泡正常发光时的电阻。已知电源两端的电压为3V，请帮助小雷将如图14所示的电路连接完整。
（2006年大连市）33.（5分）小刚同学通过实验，探究电流随电阻变化的规律。得到的实验数据如下表。
（l）实验中加在导体两端的电压是_________V。
（2）请在坐标系上画出电流随电阻R变化的图像。
（3）分析表中的数据或图像，你能得出什么探究结论？
（2006年黄冈市）17．在做测定电阻的实验中，电源电压保持6V不变。（4分）
（1）图（a）是林馨在一次测电阻的实验中未完成连接的电路，请完成电路连接；
（2）下表是林馨同学测得的一组数据，第3次测量时，电压表示数如图（b）所示，请将读得的电压和计算的电阻值填在表格中。
实验次数 1 2 3 4
电压（V） 2.5 3 6
电流（A） 0.25 0.32 0.4 0.59
电阻（Ω）
（3）表中第1次数据是连接好电路后，滑动变阻器的滑片调到某一位置时，合上开关得到的。那么在“15Ω 1A”和“10Ω 1.5A”两种规格的滑动变阻器中，她选择的是规格为 的变阻器。
答案：
答案：（1）（1分）（其它正确的接线均得分）
（2）4V （1分） 9.7Ω到10Ω均可得分（1分）
（3）15Ω 1A（1分）

　　（2006年宜昌市）28.如图3是小明同学探究小灯泡电阻时连接的实验电路，选用的小灯泡上标有2.5V字样.
　　（1）闭合开关前，发现电路中有两个元件连接错误，请指出（在错的连线上打×）.
　　（2）实验时，先将电压表的读数调节到___ V，再逐渐 ___- 电压（填升高或降低），测出灯泡在不同亮度时的电阻.通过分析计算结果，发现每次测量的电阻都不同，这是因为灯丝的亮度不同时，灯丝的_____ 也不同.

答案：（１）图略；错误处有滑动变阻器和电压表正负接线柱。
　　（２）２．５；降低；温度。
（2006年淮安市）30．小明同学刚电流表、电压表测量一只定值电阻的阻值，电路连接如图21所示．
(1)观察电路连接装置图可知，A表是__________表，B表是_________表．
(2)小明连接的电路和电表的量程选择均正确，闭合开关后，电压表和电流表的读数都很小，其原因是______________________________________．
(3)解决了电路存在的问题后，闭合开关，电流表和电压表的示数如图22所示，此时通过电阻的电流是__________A，电阻的阻值为________Ω．
(4)用此电路测定电阻的阻值，存在的缺陷是___________________________． ____________作用．
答案：电压 电流 电池用旧 0.26 10 测定的数据值仅有一组(不能多次测量)
四、计算题
（2006年莱芜市）如图10是一种测量小汽车油箱内油量装置的原理图.压力传感器R的电阻会随所受压力大小发生变化，油量表（由电流表改装而成）指针能指示出油箱里的油的多少.已知：压力传感器R的电阻与所受压力的关系如下表所示.
压力F/N 0 50 100 150 200 250 300 …
电阻R/Ω 500 380 310 245 200 170 150 …
若压力传感器R的上表面面积为5cm2，汽油热值为4.6× 107J/㎏，汽油密度为0.7×103㎏/m3,电源电压为6V.请回答：
(1)当油与箱总重为600N时，压力传感器R受到的压强是多大？
(2)若油箱内油为10㎏时，汽油完全燃烧能放出的热量是多少？
(3)如果空油箱的质量为5.8㎏,油量表指针指向2×10-2m3时，电路中电流是多少？
答案（1）压力传感器R受到的压强
（2）10㎏汽油完全燃烧放出的热量Q=mq=
（3）油箱内油的质量
油箱与油的总质量
压力传感器R上受到的压力
由表可以看出，当R受到压力为200N时，R的阻值为200Ω
电路中电流
（2006年南通市课改区）小明同学设计的“风力测试仪”在校科技节上备受师生们的青睐，“风力测试仪”的原理如图所示．电源电压6V，R0为保护电阻，AB为长20cm、阻值为50 的均匀电阻丝．OP为质量、电阻均不计的金属细杆，下端连接一个重为2N的球P．闭合开关S，无风时，OP下垂并与电阻丝的B端接触；有风时，球P受风力的作用，使金属细杆OP绕悬挂点O偏转，当偏转到电阻丝的A端时，电流表示数为0．6A．已知悬挂点O与电阻丝B端的距离为10cm，金属细杆OP始终与电阻丝AB接触良好且无摩擦，求：
(1) R0的阻值；
(2)无风时电流表示数；
(3)在风力作用下，当金属细杆OP在图示位置静止时，作出F风的力臂，并求出该力的大小．
（2006年泰安市非课改区） 某校物理兴趣小组在课外实践活动中，制作了一个测量质量的电子秤，其原理如图中的虚线框所示，它主要有四部分构成：踏板和压力杠杆ABO，定值电阻R0，压力传感器R（电阻值会随所受压力大小发生变化的可变电阻），显示质量大小的仪表V（实质是电压表）。其中AB：BO=4：1，且已知压力传感器R的电阻与所受压力Ｆ变化的关系如下表所示。（g取10N/kg）
F/N 0 50 100 150 200 250 300 350 400 450 500
电阻R/Ω 300 270 240 210 180 150 120 90 60 30 0
设踏板和杠杆组件的质量可以忽略不计，接通电源后，电源电压恒为6V。
（1）踏板空载时，电压表的示数如右图所示，求定值电阻R0的大小。
（2）当在踏板上放置50kg的物体时，电压表的示数是多大？
（2006扬州市）某物理兴趣小组为了自制一台电子秤，进行了下列探究活动：（1）研究弹簧的特性。他们做了如图1的实验，根据弹簧伸长x与拉力F的关系图象如图2所示。（2）设计方案。设计的原理图如图3，利用量程为3V的电压表的示数来指示物体的质量（电压表刻度盘如图4），弹簧（既图1中使用的弹簧）的上端与变阻器的滑片和托盘连接（托盘与弹簧的质量均不计），O、A间有可收缩的导线，当盘内没有放物体时，电压表示数为零。（3）分析与计算。已知滑动变阻器总电阻R=12Ω。总长度12cm，电源电压恒为6V，定值电阻R0=10Ω（不计摩擦，弹簧始终在弹性限度内，g=10N/kg）。求：①当物体的质量为100g时，电压表的示数是多少？
②该电子秤能测量的最大质量是多大？③改装好的电子秤刻度与原来的电压表表头的刻度有何不同？
（2006年太原市）25.（6分）为防止湿手扳开关造成触电事故，小宁同学为家中的灯暖型浴霸（冬季家庭洗浴时取暖用的电器）设计了一个温度自动控制装置，如图12（甲）所示．其中半导体材料制成的热敏电阻阻值R1随温度变化的曲线如图12(乙）所示．已知继电器线圈电阻R2为20Ω，电源的压U0恒为12V．浴霸共安装有4只标有"220V 250W"的灯泡，当继电器线圈中的电流大于或等于50mA时，继电器的衔铁被吸合，浴霸电路断开；当线圈中的电流小于或等于40mA时，继电器的衔铁铁被释放，浴霸电路闭合．求：
(1)浴霸电路闭合时，通过浴霸的总电流．
(2）若将此装置安放在浴室内，浴室内温度可控制在什么范围？
（2006年陕西省课改区）
（2006年武汉市）24. (7分) 为锻炼身体,小明利用所学物理知识设计了一个电子拉力计,图甲是原理图。硬质弹簧右端和金属滑片P固定在一起(弹簧的电阻不计，P与R1间的摩擦不计)。定值电阻R0=5Ω，a、b是一根长为5cm的均匀电阻丝，阻值Rab=25Ω，电源电压U=3．OV，电流表的量程为 O～0.6A, 当不拉拉环时，金属滑片P刚好处于a端．已知该弹簧伸长的长度ΔL与所受拉力F间的关系如图乙所示。
(1)小明在电路中连入RO的目的是________________________________.
(2)小明将电流表的表盘改为拉力计的表盘,当不拉拉环时, 拉力计表盘上的零刻度应标在电流表表盘的___________A处.
(3)通过计算说明, 电流表表盘的0.6A处应标多少牛
解答：（1）防止电流过大而烧坏电流表(或答保护电路)
（2）0.1
（3）当电流为0.6A时变阻器连入电路中的电阻为：
R1 = R总—R0 = U/I—R0 = 3V/0.6A—5Ω= 0Ω
电阻线长度的改变量为：5cm
由图象可知拉力F = 500N
S
P
图a
＋
－
图b
图a
＋
－
3 15
0.6 3
Rx
B
A
D
P
C
S
0.2
0.6
0.4
0
3
2
1
0
A
3
0.6
S
R'
R
V
A
图13
图142006年中考最新实验探究题
1．在“测定物质的密度”实验中，所用的托盘天平如图10所示。实验时，应先向_______调节平衡螺母（选填“左”或“右”），使天平横梁水平平衡。称量物体质量时，被测物体应放在天平的_______盘（选填“左”或“右”），然后通过_________________________________使天平横梁再次回到水平位置平衡。
2．某同学做“研究电流与电阻关系”的实验，在连接电路时，电键应处于_______状态（选填“闭合”或“断开”）。实验时，该同学要保持______________________不变。
3．某小组同学在“研究光的折射规律”的实验中，按正确的方法安装和调节好实验装置。他们使光从空气斜射入水中，按表一中的入射角i依次进行了三次实验，并将相应的折射角r记录在表一中。然后他们使光从空气斜射入玻璃中，重复上述实验，并将数据记录在表二中。为了进一步探究入射角i和折射角r之间的关系，他们进行适量的运算，将结果分别记录在表一和表二的后四列中。
表一（空气斜射入水）
实验序号 入射角i（度） 折射角r（度） 入射角的正弦sini（×10－2） 折射角的正弦sinr（×10－2） 入射角的余弦cosi（×10－2） 折射角的余弦cosr（×10－2）
1 23.0 17.5 39 30 92 95
2 36.0 26.7 59 45 81 89
3 51.0 36.9 78 60 63 80
表二（空气斜射入玻璃）
实验序号 入射角i（度） 折射角r（度） 入射角的正弦sini（×10－2） 折射角的正弦sinr（×10－2） 入射角的余弦cosi（×10－2） 折射角的余弦cosr（×10－2）
4 23.0 15.0 39 26 92 97
5 36.0 23.0 59 39 81 92
6 51.0 31.3 78 52 63 85
（1）分析比较实验序号___________________________________数据中的入射角i与折射角r变化关系及相关条件，可得出的初步结论是：光从空气斜射入其它介质，折射角随入射角的增大而增大。
（2）分析比较每一次实验数据中的入射角i与折射角r的大小关系及相关条件，可得出的初步结论是：___________________________________________。
（3）分析比较实验序号1与4（或2与5、3与6）数据中的入射角i与折射角r的关系及相关条件，可得出的初步结论是：__________________________________________________。
（4）请进一步综合分析比较表一、表二中经运算后得到的数据及相关条件，并归纳得出结论。
（a）分析比较_________________________________________________________；
（b）分析比较_________________________________________________________。
4．在“探究平面镜成像特点”的实验中，作为平面镜的是_______________。另外，还有两支相同的蜡烛、火柴、白纸和________________。
5．某小组三位同学发现钟摆的摆动似乎是有规律的。于是他
们在细绳下面挂一小球制成了单摆，研究在摆动角度θ不大的情况
下，单摆来回摆动一次所用的时间（摆动周期T）与哪些因素有关，
如图12所示，l为单摆的摆长，m为单摆摆球的质量。为了减小误
差，三位同学在实验中每次测量单摆摆动30次（30T）的时间。丙
同学在甲、乙同学实验的基础上继续实验，三位同学的实验数据分
别记录在下表中。为了进一步探究单摆的摆动规律，他们进行了适
量的运算，将结果记录在下表的后三列中。
同学 实验序号 l(米) m(克) θ(度) 30T（秒） (米2) [(米)1/2] (米·克)
甲 1 1.0 30 4 60 1.00 1.0 30
2 1.0 40 4 60 1.00 1.0 40
3 1.0 50 4 60 1.00 1.0 50
乙 4 1.0 30 3 60 1.00 1.0 30
5 1.0 30 4 60 1.00 1.0 30
6 1.0 30 5 60 1.00 1.0 30
丙 7 0.8 30 4 54 0.64 0.9 24
8 1.0 40 4 60 1.00 1.0 40
9 1.2 50 3 66 1.44 1.1 60
（1）分析比较实验序号1、2与3，可知甲同学得出的结论是：当单摆的摆长和摆动角度相同时，单摆的周期与摆球的质量____________（选填“有关”、“无关”）。
（2）分析比较实验序号4、5与6，可知乙同学研究的是：单摆的周期与摆球________________的关系，他得出的结论是：当单摆的摆长和摆球质量相同时，单摆的周期与_______________________________。
（3）分析比较实验序号7、8与9中单摆的周期与摆长的关系，可知丙同学得出的结论是：_______________________________________。
（4）进一步综合分析单摆的周期与表中后三列经运算后得到的数据关系，可归纳得出的结论是：_____________________________________________________________。
6．根据“研究杠杆平衡条件”的实验，某同学在调节杠杆水平位置平衡时，发现杠杆的右端翘起，如图10所示，他可以调节右端的螺母，使它向 (填“左”或“右”)移动，使杠杆在 位置平衡。
7．在“研究凸透镜成像条件”的实验中，在光屏上出现清晰的烛焰的像，如图11所示，由此可以判断蜡烛到凸透镜的距离所在的范围是 。利用凸透镜的这一原理可制成 。
8．物理拓展课上，老师曾讲过“水果电池”，激发了某同学的对苹果导电性能的探究：
（1）你认为苹果导电性质可能与苹果的哪些因素有关？
你的猜想是 。
（2）下表是该同学用伏安法，在一定电压下研究苹果的形状、甜度和通过的电流的实验数据：
苹果1 一般甜 苹果2 较甜 苹果3 很甜
完整 100（μA） 200（μA） 300（μA）
削了皮 100（μA） 200（μA） 300（μA）
切掉一部分 100（μA） 200（μA） 300（μA）
根据上述表格信息，把能得出的探究结论写出两条填在横线上。
结论一： 。
结论二： 。
9. 某同学做“研究凸透镜成像规律”的实验，当他将蜡烛、透镜、光屏的位置调节到屏上出现一个清晰的像时，发现光屏上的像比较小，为了获得较大的像，在不改变透镜位置的情况下，他应进行的操作是：①________________________；②________________________，直至光屏上出现清晰的像为止。
10. 图11所示是研究重力势能的大小与哪些因素有关的一种实验。某小组同学每次都让重锤从高处由静止下落，砸到铁钉上。他们观察到不同情况下，铁钉进入泡沫塑料的深度不同，深度越大，表明重锤对铁钉做的功越大，即重锤具有的重力势能越大。他们用m表示重锤的质量，h表示重锤升起的高度，x表示铁钉进入泡沫塑料的深度，并将实验数据详细记录在下面的表格中。为了进一步探究重锤的重力势能跟重锤做功本领的关系，他们还进行了适量的运算，计算的一部分数据也记录在表格的后两列中。
实验序号 重锤质量m（千克） 重锤升起高度h（米） 铁钉进入泡沫塑料深度x (米) 1/x（米-1） x2（米2）
1 0.1 0.6 0.024 41.666 0.0006
2 0.1 0.9 0.030 33.333 0.0009
3 0.2 0.3 0.024 41.666 0.0006
4 0.2 0.6 0.035 28.571 0.0012
5 0.3 0.3 0.030 33.333 0.0009
6 0.3 0.4 0.035 28.571 0.0012
(1)分析比较实验序号1与2（或3与4或5与6）的数据及观察到的现象，可得出的初步结论是：___________________________________________。
(2)分析比较实验序号___________________________的数据及观察到的现象，可得出的初步结论是：在高度相同的情况下，物体的质量越大，具有的重力势能就越大。
(3)分析比较表中第二列、第三列及第四列中的数据，可初步得出：___________________________________________________________________。
(4)为进一步探究重锤具有的重力势能跟重锤做功本领的关系，可综合分析、比较表中记录的数据，以及经运算得到的数据，同时结合观察到的现象，归纳并得出结论：____________________________________________________________。
11. 在研究平面镜成像特点的实验中，在竖放的玻璃板前面放一支点燃的蜡烛，可以看到玻璃板后面出现蜡烛的像，拿一支相同的未点燃的蜡烛在玻璃板后面移动，直到看上去它好像也被点燃似的。这样做既可以观察比较蜡烛和它成像的__________关系，同时还可以确定像的__________。
12. 某小组同学用实验小车去撞击同一木块来研究小车的动能与小车的质量和速度之间的关系，实验时利用了DIS装置精确地测出了小车撞击木块时的速度，小车撞击木块后与木块一起向前滑动，该同学借用木块滑动的距离来反映小车动能的大小，记录的实验数据如下表所示。为了进一步探究动能与所测物理量间的数值关系，他们进行了适量的运算，将结果记录在表中后四列中。
表一
实验序号 小车质量m(千克) 小车速度v(米/秒) 木块滑动距离s(米) (秒/米) (米-1) v2(米2/秒2) (千克-1)
1 0.20 0.7071 0.2 1.4142 5 0.5000 5.00
2 0.40 0.5000 0.2 2.0000 5 0.2500 2.50
3 0.60 0.4083 0.2 2.4492 5 0.1667 1.67
表二
实验序号 小车质量m(千克) 小车速度v(米/秒) 木块滑动距离s(米) (秒/米) (米-1) v2(米2/秒2) (千克-1)
4 0.20 1.0000 0.4 1.0000 2.5 1.0000 5.00
5 0.40 0.7071 0.4 1.4142 2.5 0.5000 2.50
6 0.60 0.5773 0.4 1.7321 2.5 0.3333 1.67
表三
实验序号 小车质量m(千克) 小车速度v(米/秒) 木块滑动距离s(米) (秒/米) (米-1) v2(米2/秒2) (千克-1)
7 0.20 1.225 0.6 0.8165 1.67 1.5000 5.00
8 0.40 0.8660 0.6 1.1547 1.67 0.7500 2.50
9 0.60 0.7071 0.6 1.4142 1.67 0.5000 1.67
(1)分析比较实验次数___________________________及相关条件，可得出的初步结论是：在小车质量相同的情况下，速度越大，小车的动能就越大。
(2)分析比较实验次数1与5(或5与9，或1与9)及相关条件，可得出的初步结论是： _________________________________________________________________________。
(3)请进一步综合分析比较表一、表二中经运算后得到的数据及相关条件，并归纳得出结论。
(a)分析比较表一、表二或表三中的数据及相关条件，可初步得出：
_____________________________________________________________________。
(b)分析比较表一、表二和表三中的数据及相关条件，可初步得出：
_____________________________________________________________________。
13. 甲、乙两同学分别做“测定小灯泡的功率”实验，除了小灯外他们所使用的器材规格均相同,小灯的额定电压可能是“2.2V”、“2.5V”或“3.8V”，小灯功率相差不大。甲同学正确连接好电路，闭合电键时记录了第1组数据，当小灯正常发光时记录了第2组数据，把滑片移到端点时小灯闪亮一下，后熄灭，并记录了第3组数据，如下表所示。则他们所用电源的电压为_______伏,甲同学所用小灯的额定功率为______ 瓦。当乙同学所选用的小灯正常发光时，电压表的示数如图14所示，而滑片恰好在滑动变阻器的中点上，此时滑动变阻器连入电路的电阻值为_______欧，乙同学所选用小灯正常发光时的电流为______安。
物理量实验序号 电压表示数 电流表示数 小灯亮暗程度
1 1.3V 0.16A 暗
2 2.5V 0.26A 正常发光
3 4.5V 0A 不发光 图14
答案与提示
2006年上海地区中考模拟题
一、填空题
1．]增大；静止。
二、实验题
1．右；左；加减砝码（移动游码）。
2．断开；导体两端电压。
3．（1）1、2与3（或4、5与6）
（2）光从空气斜射入其它介质时，折射角总是小于入射角。
（3）光从空气斜射入其它介质，当入射角相同时，玻璃中的折射角较水小。
（4）（a）表一或表二中入射角和折射角的正弦两列数据及相关条件，可初步得出的结论是：光从空气斜射入同一种介质时，入射角的正弦与折射角的正弦的比值是一个定值；
（b）表一和表二中入射角和折射角的正弦两列数据及相关条件，可初步得出的结论是：光从空气斜射入不同介质时，入射角的正弦与折射角的正弦的比值是不同的，且光从空气斜射入玻璃时，这个比值较大。
4．玻璃板；刻度尺。
5．（1）无关。
（2）摆动角度；摆动角度无关。
（3）单摆的摆长越长，单摆的周期越大。
（说明：答单摆的周期与摆长有关，得1分）
（4）单摆的周期与成正比。
（或：单摆的周期与的比值是定值）
6．右；水平。
7．一倍焦距和两倍焦距之间；幻灯机。
8．（1）苹果的大小、形状、酸甜程度、是否成熟、品种等。（写出任意两个即可）
（2）电压一定时，通过苹果的电流与苹果的甜度有关，越甜电流越大。
电压一定时，通过苹果的电流与苹果的形状无关。
9. 将蜡烛向透镜方向移动； 将光屏向远离透镜的方向移动
10. (1)在质量相同的情况下，举得越高的物体，具有的重力势能就越大。（2分）
(2)1与4（或3与5）（2分）
(3)物体的质量与举起的高度的乘积相等时，物体具有相同的重力势能，对铁钉做的功也相同；物体的质量与高度的乘积越大，具有的重力势能越大，做的功也越大。（2分）
(4)分析比较表中第二列、第三列中的数据及相对应的最后一列数据，可初步得出：物体的质量跟其举起的高度的乘积与铁钉进入泡沫塑料的深度x2的比值恒定（或物体的质量与其举起的高度的乘积是铁钉进入泡沫塑料的深度x2的100倍；或物体的质量与其举起的高度的乘积是铁钉进入泡沫塑料的深度x2的整数倍等。答案正确均给分）。（2分）
说明：本题结论中“物体”写成“重锤”也可以。
11. 大小；位置。
12. (1)1、4、7(或2、5、8，或3、6、9)
(2)在小车运动速度相同的情况下，质量越大，小车的动能也越大。
(3)(a)当小车质量与速度平方的乘积相同时，小车具有的动能相同。
(b)小车质量与速度平方的乘积越大，小车具有的动能越大。
13. 4.5；0.65；10；0.23。
图11
图13
图11
图10
图12
图10
PAGE
42006年中考试题汇编：热现象
一：选择题
1. [2006北京]下列措施中，为了加快蒸发的是
A．酒精灯不用时盖上灯帽 B．将湿衣服展开后晾在向阳、通风处
C．用保鲜袋装蔬菜放入冰箱 D．春季植树时剪除大量枝叶
2．[2006佛山]河面上常会出现一层雾气，这个现象经过的物态变化是下列的 （ ）
A．水经过蒸发形成的水蒸气 B．水先蒸发后液化
C.水先蒸发后凝固 D.水先汽化后凝华
3. [2006黄埔]下列对各种气象形成原因的叙述中正确的是 （ ）
A. 雾是地面的冰块升华而形成的
B. 石头上的霜是水滴放热凝固而形成的
C. 荷叶上的露珠是空气中的水蒸气放热液化而形成的＃
D. 雪是雨水汽化而形成的
4. [2006临沂]炸食物时烧开的油溅到身上往往比烧开的水溅到身上对身体伤害得更严重，其主要原因是 ( )
A．油的热量比水的热量多
B．油的密度小于水的密度
C．油的比热容比水的比热容大
D．油的沸点比水的沸点高得多
5. [2006南通]夏天的早晨花草上常有小露珠，露珠形成对应的物态变化是
A．熔化 B．汽化 C．液化 D．升华
6. [2006宁波]如图所示为冰在加热过程中,温度随时间变化的图像.以下说法中不正确的是 ( )
A.冰是一种晶体 B.冰的熔点为0℃
C.从t1到t2,冰处于熔化过程 D.从t1到t2,冰的质量保持不变
7. [2006广安]下列物态变化过程中,属于吸热的是 ( )
A.熔化 B.液化 C.凝华 D.凝固
8．[2006潍坊]在北方的冬季，下列几种常见的物态变化现象中，属于凝华现象的是
A.室外冻冰的衣服会变干　B.房间窗户玻璃的内表面出现冰花　
C.正在跑步的人，口中呼出“白气”　D.河面上结了一层厚厚的冰
9.[2006无锡]夏天，从冰箱里取出瓶装矿泉水时，常会发现瓶的外壁“出汗”，这是因为 ( )
A．水会从瓶内慢慢渗出 B．空气中的水蒸气遇冷液化
C．瓶外壁的水不断汽化 D．瓶周围的空气不断凝华
10．[2006孝感]下列现象中不可能出现的是 （ ）
A．潮湿的夏天，从冰箱里取出的鸡蛋会“冒汗”
B．在有风的夏天，人游泳后刚从水中出来会感觉到“冷”
C．冬天，戴眼睛的人刚从室内走到室外时，镜片上会出现小水珠
D．冬天的早晨，屋顶上常常会有一层霜
11．[2006舟山]小明在研究物质的熔化与凝固现象时.进行了一系列实脸。如图表示的是（ ）
A．晶体的熔化过程
B．非晶体的熔化过程
C．晶体的凝固过程
D．非晶体的凝固过程
12．下列自然现象中，属于熔化现象的是（ ）
A．春天，河里的冰化成水 B．夏天清晨，花草叶子上附着的露水
C．秋天清晨，笼罩大地的雾 D．冬天，空中纷飞的雪花
13．[2006福州]室内温度为200C，此时用浸有少量酒精的棉花裹在温度计的玻璃泡上，随着酒精的迅速蒸发，图5中哪幅图正确反映了温度计读数随时间的变化（ ）
14. [2006珠海]下列说法正确的是（ ）
A．金属在熔化和液态金属凝固的过程中，温度均保持不变
B．物体吸收热量后，温度一定升高
C．任何情况下水的沸点都是100℃
D．任何情况下冰的温度一定低于0℃
15．[2006汕头]夏天的清晨，河面上常会出现一些雾气，这个现象中发生的物态变化是 （ ）
A．水蒸气升华
B．水蒸气液化
C．水蒸气凝固
D．水蒸气凝华
16．[2006广州]下列现象中属于液化现象的是 （ ）
A．加在饮料中的冰块化为水　　　　　 B．晒在太阳下的湿衣服变干
C．刚从冰箱拿出的冰棍周围冒出“白气” D．冰箱冷冻室内壁出现白色的“霜”
17．[2006黄冈]下列现象中利用了熔化吸热的是（ ）
A ．运输食品时利用干冰降温防止食品腐烂
B．天热时向地上洒水会感到凉快
C．在发烧的病人头上涂酒精以缓解症状
D．向可乐饮料中加冰块会使饮料变得更凉
18．[2006黄冈]我国古代有许多艺术性、科学性较高的饮器。有一种杯叫“常满杯”，杯中有用上等白玉做成的圆锥体，放在空气中，不断有水滴产生，使其常满。关于此杯，下列说法错误的是（ ）
A．杯中的水是水蒸气在白玉上液化形成的
B．杯中的水是空气在白玉上液化形成的
C．白玉是一种比热较小的物质，相同条件下温度变化显著
D．利用杯子在缺少水源的崇山峻岭中能自动“生”水
19．[2006济宁]秋竹同学在厨房帮妈妈做饭时观察到了一些现象，并用所学物理知识进行了解释，其中解释不正确的是 （ ）
A、磨刀，是为了增大压强
B、高压锅做饭熟的快，是因为压强增大，沸点升高
C、打开电冰箱时冒出的“白烟”，是冰箱内蔬菜水果等蒸发产生的水蒸气
D、电饭锅用三脚插头和三孔插座，是为了防止锅体漏电造成触电事故
20．[2006南京]以下所述生活实例中，属于汽化现象的是( )
A．春天，冰封的河面解冻
B．夏天，剥开包装纸后冰棒会冒“白气”
C.秋天，清晨的雾在太阳出来后散去
D．冬天，冰冻的衣服也能
21．[2006宿迁]下列说法正确（或符合实际情况）的是（ ）
A．人正常步行的速度约为1m/s
B．学校微机室内的电脑显示器长度约为1.5m
C．宿迁地区最低气温可达到－50℃
D．高压锅的原理是增大锅外的气压，降低沸点
22．[2006宿迁]下列现象的产生，需要吸热的是（ ）
A．夏天，输水管外出现小水珠 B．严冬，玻璃窗内壁结了一层冰花
C．擦在皮肤上的酒精马上干了 D．早晨，室外大雾迷漫
23．[2006镇江]沈括纪念馆要浇铸沈括纪念铜像．在用铜块浇铸铜像的过程中，铜块发生的物态变化是（ ）
A．先升华，后凝华 B．先凝华，后升华
C．先熔化，后凝固 D．先凝固，后熔化
24．[2006镇江]寒冬，自来水管往往因管内水结冰膨胀而破裂．在自来水管外捆扎发泡塑料，可以有效解决该问题，这是因为发泡塑料的（ ）
A．硬度较小 B．导热性好 C．隔热性好 D．导电性好
25．[2006镇江]下列语句：①天气真热；②物体吸热；③摩擦生热；④热不可耐．其中“热”表示“温度”的是（ ）
A．①② B．①③ C．②③ D．①④
26．[2006苏州]夏天打开冰箱门时，可以看到门的附近出现—了“白气”．这些“白气”是由于空气中的水蒸气遇冷时（ ）
A．液化形成的 B．汽化形成的 C．升华形成的 D．熔化形成的
27．[2006江西] “缥缈的雾，晶莹的露，凝重的霜，轻柔的雪，同样的水分子，装扮着我们生活的时空”。这是一首描述物理现象的抒情诗．对这首诗中所描述的物理现象理解正确的是（ ）
A．“缥缈的雾”是汽化现象 B.“晶莹的露”是液化现象
C．“凝重的霜”是凝华现象 D.“轻柔的雪”是熔化现象
28．[2006莱芜]下列几种说法中，正确的是( )
A.给冰加热，冰的温度一定升高
B.把5℃的水放入0℃的房间，水将会结冰
C.冰棒周围的“白气”，是冰升华形成的水蒸气
D.冬天户外的水管容易冻裂，是由于水结成冰后体积变大的缘故
29．[2006丽水]某工厂要制造一种特殊用途的钢铝罐，钢罐内表面要压接一层0．25毫米厚的铝膜，一时难住了焊接和锻压专家。后经技术人员的联合攻关解决了这一难题：他们先把铝膜紧贴到钢罐内表面，再往钢罐内灌满水，插入冷冻管使水结冰，然后铝膜与钢罐就压接在一起了。其原因是（ ）
A．铝膜与钢罐间的水把它们冻牢了 B．结冰时铝膜与钢罐间的冰把它们粘牢了
C．水结冰时膨胀产生的巨大压力把它们压牢了 D．水结冰时放出的热量把它们焊牢了
30．[2006济宁]秋竹同学在厨房帮妈妈做饭时观察到了一些现象，并用所学物理知识进行了解释，其中解释不正确的是 （ ）
A、磨刀，是为了增大压强
B、高压锅做饭熟的快，是因为压强增大，沸点升高
C、打开电冰箱时冒出的“白烟”，是冰箱内蔬菜水果等蒸发产生的水蒸气
D、电饭锅用三脚插头和三孔插座，是为了防止锅体漏电造成触电事故
31．[2006菏泽]下列对自然现象成因的解释错误的是（ ）
A．早春黄河中渐渐消融的冰凌——熔化
B．夏天的清晨草坪上附着的露水——液化
C．深秋的霜冻——凝华
D．冬天空中飘落的雪花——凝固
32．[2006泰安]下列自然现象中，属于凝华的是（ ）
A. 深秋的早晨，大雾弥漫　　　
B．冬天的早晨，霜打枝头
C. 春天，河里的冰雪消融
D. 夏天早晨，花草上附着露水
33．[2006太原]戴眼镜的乘客乘坐冷气很强的出租汽车一阵后下车，有时会发觉眼镜镜片模糊。此现象是由于车外空气中的水蒸气遇到冰冷的镜片发生( )
A．液化 B．凝华 C．熔化 D．凝固
34．[2006乐山]某同学在实验室研究物态变化时，依据实验数据画出的四个图像如图所示．其中属于晶体熔化图像的是( )
35．[2006衢州]水资源是可再生资源，在水循环中，不断地在大气和地表之间运动，如图表示水循环的一部分，图中标着X、Y和Z的地方表示水循环中的三个阶段。下列说法正确的是( )
A．X阶段是蒸发，Y阶段是凝结，Z阶段是降水
B．X阶段是蒸腾，Y阶段是凝结，Z阶段是降水
C．X阶段是凝结，Y阶段是蒸发，Z阶段是凝固
D．X阶段是降水，Y阶段是蒸腾，Z阶段是凝结
36．[2006衢州]含在嘴里的棒冰会逐渐化成水，这个过程是：( )
A．液化 B．汽化 C．熔化 D．凝固
37．[2006温州]下列标志表示“严禁烟火”的是（ ）
38．[2006温州]温州山青水秀，气候宜人。下列描述温州气候的是（ ）
A．冬无严寒、夏无酷暑 B．今天最高气温20℃
C．今天市区空气质量Ⅱ级 D．明天阴转多云
39．[2006嘉兴]午饭后，小明和小玲来到商店，小明买了根“冰棍”，小玲买了根“棒棒糖”。当他们把冰棍和棒棒糖放进嘴里后，都慢慢消失了。下列对于这一变化的描述正确的是（ ）
A、“冰棍”溶解了，“棒棒糖”熔化了 B、“冰棍”熔化了，“棒棒糖”溶解了
C、“冰棍”和“棒棒糖”都熔化了 D、“冰棍”和“棒棒糖”都溶解了
40．．[2006舟山]小明在研究物质的熔化与凝固现象时.进行了一系列实脸。如图表示的是（ ）
A．晶体的熔化过程
B．非晶体的熔化过程
C．晶体的凝固过程
D．非晶体的凝固过程
41．[2006重庆]下列说法中正确的是( )
A．物体在发生物态变化时都要吸热 B．热量总是自发地从高温物体传给低温物体
C．物质的比热容与物体的质量有关 D．0℃的水结成0℃的冰时，其内能将要增加
42 ．[2006南充]利用干冰(固态二氧化碳)使运输中的食品降温，防止食品腐烂变质，这是应用了( )
A．干冰熔化吸热
B．干冰升华吸热
C．干冰液化放热
D．干冰凝华放热
43．[2006淮安]雨、露、霜、冰都是自然界中水的“化身”，其中由空气中的水蒸气凝华而成的是（ ）
A.雨 B.露 C.霜 D.冰
44．[2006眉山]下列物态变化过程中，属于吸热过程的是
A、春天到了，冰雪消融 B、初夏，林中白雾弥漫
C、深秋，果实上挂满了白霜 D、严冬，河面上结冰
45．[2006眉山]下表是一些物质的熔点和沸点(标准大气压)，根据下表，在我国各个地区都能测量气温的温度计是
A．水温度计 B．水银温度计 C．酒精温度计 D．乙醚温度计
46．[2006乐山]某同学在实验室研究物态变化时，依据实验数据画出的四个图像如图所示．其中属于晶体熔化图像的是( )
47．[2006绵阳]金属块在冰箱中被冷冻后，取出放一会儿，发现变湿了。用干毛巾擦净，等一会儿金属块又变湿了，原因是（ ）
A．金属块在冰箱中吸收的水继续往外渗透
B．空气中的水蒸气液化成水附着在金属块表面
C．空气中的水附着在金属块表面
D．空气中的水汽化成水蒸气附着在金属块表面
48．[2006广东]夏天的清晨，河面上常会出现一些雾气，这个现象中发生的物态变化是 （ ）
A．水蒸气升华
B.水蒸气液化
C.水蒸气凝固
D.水蒸气凝华
49．[2006宜昌]下列自然现象中，属于熔化现象的是（ ）
　　A.春天，河里的冰化成水 　　B.夏天，洒在地上的水变干
　　C.秋天，空气中的水蒸气变成雾 　　D.冬天，湖水结冰
50．[2006浦东]以下说法中，你认为最符合实际的是 (　 )
A. 人体的正常体温为35℃。 B. 冰箱冷冻室的温度约为5℃。
C. 上海盛夏中午室外温度可达38℃。 D. 上海的最低气温可达零下30℃。
51．[2006河北]下列现象形成的过程中，吸收热量的一组是（ ）
①春天，冰雪融化汇成溪流 ②夏天，自来水管“出汗”
③秋天，草丛上凝结出露珠 ④冬天，冰冻的衣服晾干
A．①② B．②③ c．①④ D．③④
52．[2006大连]酒精温度计和煤油温度计能测量的最高温度是不同的，这主要是由于酒精和煤油的（ ）
A.沸点不同 B.凝固点不同 C.比热容不同 D.密度不同
53．[2006大连多选]下列措施能使蒸发变慢的是（ ）
A.用瓶子装酒精时要加盖 B.把树苗放在温度较低而又潮湿的地方
C.把湿衣服晾在通风向阳处 D.把用塑料袋包装的蔬菜放入冰箱内
54．[2006玉林]如图2所示，水在壶中被加热，又从凉铁板上掉下的水是蒸馏水在获得蒸馏水的过程中，水经历的物态变化是 ( )
A．先升华，后凝华
B．先汽化，后液化
C．先液化，后汽化
D．先汽化，后凝固
55．[2006泰州]下列事例中的物态变化，属于液化现象的是( )
A．从冰箱中取出的冰块化成水
B．冬天，戴眼镜的人从室外进入温暖的室内后镜片上会蒙上一层水珠
C．洗手后，用热风干手器可以很快将手烘干
D．灯泡用久了，灯丝会变细
56．[2006吉林]下列说法中错误的是 ( )
A．人工降雨中利用干冰升华吸热．
B．冬天早晨常常下霜，是凝华现象
C．饮料中的冰块体积减小是熔化现象
D．夏天打开冰棍的包装纸，有“白气”生成，是汽化现象
57．[2006泉州]下列方法能使蒸发减慢的是（ ）
A．用电吹风把头发吹干 B．瓶里的酒精用过后，及时盖上瓶盖并拧紧
C．用扫帚把积水摊开 D．将湿衣服放在阳光下晾干
58．[2006天津]下列物态变化现象，说法正确的是（ ）
A．冬天，树木及地面上结霜是凝固现象
B．雾的形成是汽化现象
C．冬天，晾在室外结成冰的衣服会直接变干，是蒸发现象
D．冬天，晾在室外结成冰的衣服会直接变干，是升华现象
二:填空题
1．[2006北京]向一杯清水中滴入几滴红墨水，过一会儿，清水渐渐变成红色，这是 现象。
2．[2006杭州]端午节，小施和小李帮妈妈煮粽子。煮粽子的水烧开后，小施认为要继续将火烧得很旺，使锅内水剧烈沸腾，这样会很快将粽子煮熟。小李则认为，水沸腾后改用小火，让锅内水微微沸腾，同样能很快将粽子煮熟。你认为谁的想法更合理 _________________________。
你的理由是什么 _________________。
3. [2006南通]为合理利用能源，小明提出如下设想：在夏季利用晚间用电低谷时的电能制冰，白天利用冰______吸热给室内致冷(填物态变化名称)；冬季，利用晚间用电低谷时的电能烧水，将电能转化为______能，通过热循环管网为房间供暖
4. [2006无锡]如图，先把两手同时放人热水和冷水中，过了一段时间后，再将两手同时拿出并放入温水中，这时两手的感觉 (选填“相同”或“不相同”)。这个事实说明 。
5．[2006舟山]漂流是近年来非常流行的旅游项目。如图所示，当漂流者坐在皮筏艇内顺流而下时，以皮筏艇为参照物，他们是 ．漂流时人常被水打湿，上岸后风一吹感到有点冷，这是因为水蒸发 （选“吸热”或“放热”）所致。
6．[2006安徽]测量与读数是物理学习中重要的基本技能。图中所示是一只工业用温度汁，此刻它显示的温度是_______℃
7．[2006安徽]有些物理量的大小不易直接观测，但它变化时引起其它量的变化却容易直接观测，用易观测的量显示不易观测的量是测量物理量的一种思路。例如：温度计是利用液柱长度的变化来显示温度高低的。请你也举出一个例子____________________________________。
8．[2006安徽]2005年神舟6号飞船完成任务顺利返回，这标志着我国航天技术迈上了一个新台阶。神舟系列飞船的外表面都涂有特殊材料，它在高温下_______(填写“吸热”或“放热”)变成气态，对飞船起到保护作用。
9．[2006安徽]下面两幅图是从某交通宣传栏和某冷饮厂广告宣传片中选取的。请你任选一幅并指出其中违背科学规律之处：_________________________________________。
10．[2006福州]如图9所示，巨型运载火箭将“神舟六号”飞船平地托起，直冲云天：
(1)火箭上升时，燃料燃烧释放的——能转化为飞船的 能；
(2)“神六”发射时，在发射台下部的大水池里冒出了大量的“白气”，
它们是水蒸气遇冷 形成的小水珠；
(3)“神舟六号”船、箭成功分离前，载人飞船相对运载火箭是
的；若以地面为参照物，载人飞船是 的。
(4)在太空中航天员感觉周围一片寂静，这是因为真空不能传播
。
11．[2006广州]水沸腾过程中水的温度＿　　（选填“升高”、“下降”或“不变”），该过程水　　　　（选填“吸热”、“放热”或“不吸热也不放热”）．标准大气压下，酒精的熔点是－117℃、沸点是78℃；水银的熔点是－39℃、沸点是357℃．你认为要测沸水的温度应选用＿　　　（选填“酒精”或“水银”）温度计．液体温度计是利用液体＿　　　　　的性质来测量温度的．
12．[2006黄冈] 在生物进化过程中，为了有利于自己的生存，生物体的某些部位会长成特殊的形状。例如为了适应沙漠环境，骆驼长有宽大的脚掌，这主要是为了 ，便于骆驼在沙漠中行走；而仙人掌的叶子长成针状如图所示，这种结构主要是为了 ．从而有利于仙人掌的生长。
13． [2006盐城]右图是大自然中水循环现象的示意图.江、河、湖、海以及大地表面层中的水不断 变成水蒸气，这一过程要吸热.当含有很多水蒸气的空气升入高空时,水蒸气的温度降低凝成小水滴或小冰晶，这就形成了云，云是水蒸气液化或 形成的.在一定条件下，云中小水滴和小冰晶越来越大，就会下落，在下落过程中，小冰晶又变成了小水滴，与原来的水滴一起落到地面，就形成了雨，小冰晶的熔化过程需 热.
14. [2006江西]通过观察图4所示的三幅晒衣服的示意图，结合日常生活的经验，可知：液体蒸发的快慢与液体的 、液体的 和液体表面的空气流速有关
15．[2006南昌]请在下面的空格处填上合适的单位．合适的淋浴热水温度约为40～50 ．
16．[2006南昌]通过观察图6所示的三幅晾晒衣服的示意图，结合日常生活的经验，可知：液体蒸发的快慢与液体的 、液体的 和液体表面的空气流速有关．
17．[2006莱芜]生活处处有物理，留心观察皆学问.你知道吗？厨房中也包含着很多物理知识.如手拿刚出笼的馒头时，若先在手上沾些冷水，就不会感到很烫，这是由于 _____________ 的缘故.
18．[2006莱芜]如图7甲、乙所示，烧瓶中的水沸腾后，移去酒精灯，水停止沸腾，待水温稍降低一些后，将一大注射器接到密闭的烧瓶口上，向外拉注射器的活塞，可以看到的现象是__________，实验表明____________________________
19．[2006太原]图4是家庭用的寒暑表．它是根据液体 的规律制成的，此时它指示的温度是 ℃，
20．[2006乐山]请写出以下现象所属的物态变化名称： 夏天吃棒冰时，揭开包装纸后棒冰会冒“白汽”__________；用热风干手器将湿手吹干______；用久了的灯泡钨丝比新时细_______·
21．[2006重庆]夏天的早晨，室外的花草、树叶上常常有晶莹的小露珠，这是 现象；寒冷的冬天，清晨起床时常常看到窗户上有一层白色的冰花，这是 现象．
22．[2006桂林]常用液体温度计是利用液体　　　 　　的性质制成的。如图6所示，是小亮同学在做“观察水的沸腾”实验时的装置，如果想要节约一些酒精灯的燃料，并适当缩短实验时间，则可行的一种方法是　 　　　 　。当烧瓶内的水沸腾后把酒精灯移开，水将不再沸腾。请你写出两种使瓶内的水再沸腾起来的方法。（用酒精灯加热除外）
①　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　；
②　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　 　　　　　。
23．[2006乐山]请写出以下现象所属的物态变化名称： 夏天吃棒冰时，揭开包装纸后棒冰会冒“白汽”__________；用热风干手器将湿手吹干______；用久了的灯泡钨丝比新时细_______·
24．[2006宜昌]把酒精擦在手臂上感觉凉，这是因为酒精在 时要 热（填吸或放）
25．[2006深圳]今年入夏以来，深圳阴雨连绵，暴雨不断，降雨量同比明显上升。这是由于深圳处于__________气压控制之下;雨天室内墙壁常常“冒汗”，这属于物态变化中的_____________现象;降雨严重影响了荔枝树花的______________，降低了结果率，造成深圳荔枝大幅减产。
26．[2006浦东]__________是表示物体冷热程度的物理量，它的常用单位是__________。
27．[2006锦州]2005年10月12日，“神舟六号”载人飞船成功发射。为了保护发射台的铁架不被火箭向下喷射的高温火焰所熔化，工作人员在台底建造了一个大水池。当高温火焰喷到水中时，产生了迅速扩展的庞大的白色“气团”，在这一过程中包含的物态变化是____和____。(填写物态变化名称)
28．[2006福州]图18所示，“观察水的沸腾”实验中错误的是___________________________。
29．[2006安徽]2005年神舟6号飞船完成任务顺利返回，这标志着我国航天技术迈上了一个新台阶。神舟系列飞船的外表面都涂有特殊材料，它在高温下_______(填写“吸热”或“放热”)变成气态，对飞船起到保护作用。
30．[2006浦东]__________是表示物体冷热程度的物理量，它的常用单位是__________。
31．[2006泰州]为了改善室内的居住环境，建筑师在设计窗户时常采用双层真空玻璃，这样做的主要优点是：① ；
② ．
32．[2006长春]夏天，把一大块冰放在塑料袋中，如图2所示，过一段时间后，冰变成了水，这是_______________现象，塑料袋没有漏水，但是在塑料袋外面却出现一层水珠，这是_______________现象（以上两空均填物态变化名称）；同时发现，冰变成水后，塑料袋向四击鼓起来，这是因为液体向各个方向都有_____________。
33[2006长春]2006年5月31日，吉林省发改委对吉林省6~8月份的汽油价格进行了微小调整。和大多数物质一样，汽油也有热胀冷缩的性质，随着气温的上升，汽油密度会_______________（选填“变大”或“变小”），受此因素影响，在每吨汽油价格不变的情况下，每升（每立方分米）汽油的价格会_______________（选填“上调”或“下调”）。
三：作图识图题
1．[2006北京]在“观察水的沸腾”实验中，当水温升到89℃时，小刚开始计时，每隔1min记录一次水的温度。然后，小刚根据实验数据绘制了如图17所示的温度随时间变化的图像。
（1）由图像可以看出，把水从91℃加热到刚开始沸腾所需时间为________ min。
（2）根据图像可以推断，如果在其它条件不变的情况下继续对水加热1min，则水的温度是______℃。
2.[2006佛山]图中温度计的示数为 ℃
3．[2006黄埔]体温计的读数如图12所示，其示数为 ℃。
4．[2006汕头]如图甲为某同学做“观察水的沸腾”实验时测沸水温度的情形。由于操作错误，他发现温度计读数大于100℃，他的错误是 。纠正错误后，他观察到水沸腾时，温度计的读数如图乙，则水的沸点是 ℃
5．[2006南京]观察图，将测量结果写在其下方相应空格处
6．[2006盐城]图b中温度计的读数为 ℃，该温度计的测量范围是 ℃
7．[2006重庆]图7中体温计的测量范围是35℃到 ℃，所测患者的体温是 ℃
8．[2006安徽]测量与读数是物理学习中重要的基本技能。图中所示是一只工业用温度汁，此刻它显示的温度是_______℃
9．[2006泰州]温度为 ℃
10．[2006长春]体温计的量程是______℃，图6所示的是一支体温计，它的示数为_______℃。
11．[2006泉州]小英同学按图15（甲）所示的方法测量液体温度，其错误之处是________________________________。纠正错误后，温度计示数如图15（乙）所示，则液体温度为_____________℃。
12．[2006北京]图22所示某房间温度计的示数是 ℃。
13．[2006北京]图26乙：同时在热水和冷水中各滴一滴墨水，热水的颜色先变均匀。
说明： 。
四：试验探究题
1. [2006黄埔]小黄同学做“比较两种材料保温性能”的实验，他取泡沫塑料①和卫生纸②两种作保温材料，两根相同的温度计，两个相同的大玻璃烧杯，钟表和热开水，以及细线、硬纸片、剪刀。做两个相同的硬纸外壳，其中一个装置如图（a）所示，根据实验测得的数据绘得图（b）所示“水温与时间关系”的图象．实验过程室温基本不变，请回答：
（1） 你认为小黄在操作时，就控制变量法方面还要注意什么？ （只要求写出一条）
（2）①和②哪种材料的保温性能较好 为什么？
（3）当时的室温大约是多少
2．[2006芜湖]向手背吹气和呵气，感觉有什么区别？请解释其中的道理。
3．[2006孝感]如图所示，是李亮同学用硬度适当的塑料瓶，橡皮塞有刻度的细玻璃管、滴入了红墨水的溶液自制的一个简易气压计，用它来探究“大气压随高度的变化情况”。
（1）瓶中水面上方是气体，在图示状态下，瓶内气体的压强_________________瓶外的大气压。（填“大于”“等于”或“小于”）
（2）为排除其他因素对实验结果的影响，探究过程中除了要塞紧皮塞外，还要 _________________。
（3）李亮将简易气压计从山下拿至山上后，细玻璃管内水柱的高度会_________________（填“增加”“不变”或“减小”）
（4）李亮还用它来检测人手的握力大小，他是如何运用这个装置来判断人手握力大小的？
4．[2006福州]在探究水的沸点的实验中：
（1）小明观察到同学们测水温的操作有如图20中所示四种，你认为正确的是 （ ）
(2)当水沸腾的时候，小明的温度计的示数如图21所示，此时水的沸点是 ℃；如果继续给沸腾的水加热，水的温度 (选填“升高”、“不变”或“降低”)。
(3)实验中水的沸点低于100℃，你认为可能是 造成的。(只需要写出一个可能原因)
5．[2006石家庄]探究：固体熔化时温度的变化规律
炎热的夏季，家中的蜡烛、柏油路上的沥青会变软。而冰块熔化时，没有逐渐变软的过程。由此推测，不同物质熔化时，温度的变化规律可能不同，我们选用碎冰和碎蜡研究物质的熔化过程。为让碎冰和碎蜡均匀和缓慢地熔化，我们把碎冰放到盛有温水烧杯中，把碎蜡放到盛有热水的烧杯中分别进行实验并记录数据，实验装置如图16所示。
（1）图17是 （填“冰”或“蜡”）的温度随时间变化的图象。图18所示温度计显示的是蜡某时刻的温度，它的示数是 ℃。
（2）在冰和蜡熔化过程中，如果将试管从烧杯拿出来，冰和蜡停止熔化。将试管放回烧杯后，冰和蜡又继续熔化。说明固体熔化时需要 。
（3）如果让你自己实验探究冰和蜡熔化时温度的变化规律，你在实验中会想到注意哪些问题呢？请你至少写出一条注意事项。
。
6．[2006南京]下表是小明和小华做“观察水的沸腾”的实验时所记录的一组数据。
(1)本次实验中水的沸点是 ℃；
(2)请根据他们所记录的数据在图19中绘出水沸腾前后温度随时间变化的图像
7．[2006桂林]使用温度计时，首先要观察它的量程和认清它的　　　 　　。小强在用温度计测量烧杯中液体温度时读取了四次数据，每次读数时温度计的位置如图13所示，其中正确的是　　　　　 　　。图14中所示的是用温度计分别测得的冰和水的温度，那么冰的温度是　　 　　　　　℃，水的温度是　　　　 　℃。
8．．[2006淮安]诲波是晶体，石蜡是非晶体．小华同学通过查阅资料收集到海波和石蜡的熔化图象如图所示，诲波的熔化图象是________(填写序号)．分析田象A可获得的信息有：
①_____________________________
②_____________________________
分析图象B可获得的信息有： ____________________________________(填一条即可)．
9．[2006锦州]小丽做“探究水的沸腾”实验，实验装置如图10所示。
　　(1)小丽实验中的错误是：
　　①______________；
　　②______________。
　　(2)小丽观察到水沸腾前和沸腾时水中气泡的上升情况不同，如图11所示。则图____是水在沸腾前的情况，图____是水在沸腾时的情况。
　　(3)小丽还观察到水在沸腾时要继续____(选填“吸”或“放”)热。
10．[2006青岛]课题二：热现象
1、实验探究回顾：
（1）下图是对冰加热过程中的温度随时间变化的图线。图中_______段表示冰的熔化过程，熔点为_________℃；DE段物质温度______________，
这是一个________热过程。
（2）在两只完全相同的烧杯中分别放入100g的煤油和
_________的水，用两个相同的酒精灯分别加热煤油和水，并
利用温度计测量它们温度的变化情况，发现_________温度升
高得快，从而引入了比热容的概念。
2、回答问题：
（1）夏天，突然打开汽水瓶时，随着“嘭”一声响，往往可以看到瓶口处冒“白气”，为什么？
答：这是因为当突然打开瓶盖时，瓶内气体迅速膨胀，对外________，内能________，温度_______，瓶口附近的水蒸气遇冷_______形成大量的小水珠，就是我们看到的“白气”。
（2）夏天，刚从游泳池中出来，让风一吹感到很凉，为什么？
答：
3、小组成员想到：质量相同的不同晶体熔化成液体时吸收的热量是否相同呢？
他们在相同的烧杯中分别装上了100g的冰和萘，用同样的酒精灯加热，并用表测出它们熔化过程所用的时间，记录的数据如右表所示。
（1）分析实验数据，可以得出结论：质量___________的不同晶体熔化成液体时吸收的热量是__________的。
（2）通过查找资料，他们知道为了表示晶体的这种性质，物
理学中引入了熔化这个物理量。仿照比热容的定义，可知：
__________的某种晶体熔化成同温度的液体时_________的热
量，叫做这种晶体的熔化热。用字母λ表示。
（3）他们还查得：冰的熔化热为3.35×103J/kg，请你算出：烧杯中的冰从图中的B点加热到D点共吸收多少热量？
4．[2006福州]假如你身处偏远海岛，缺乏生存所需的淡水怎么办？小明为你提供一种简便的海水淡化方法。在地面上挖一水池，往池内灌海水，按图22所示完成设备的安装，即可收淡水。则：
⑴ 阳光照射使池内海水加快__________，形
成水蒸气；
⑵ 水蒸气在塑料膜上________，形成小水滴；
⑶ 塑料膜下表面结成的水滴受___________的
作用滑到最低处后滴入水桶中，得到淡水
5．[2006泰州]为了研究水的沸腾，小文观察了水在加热过程中温度随加热时间的变化情况，并记录了有关数据如下表：
时间/min 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9
温度/℃ 90 92 94 96 97 98 99 99 99 99
（1）请根据记录的数据在图12中先描点，再用平滑的
曲线画出水的沸腾图像．
（2）根据图像可知，水的加热过程有以下特点：
（写出3点即可）
① ；
② ；
③ ．
6．[2006吉林]如图l0甲所示为探究“水的沸腾”实验的装置：
(1)实验操作中出现的错误是 ．
(2)纠正错误后，水的温度随时间变化的数据如下表，在图10乙中画出温度随时间变
化的图象．
(3)依上表数据可知，水的沸点是 ℃，此地大气压 (选填“大于”、
“小于”或“等于”)标准大气压．
7．[2006北京]为了探究热水瓶盛水量与保温效果之间的关系，某实验小组用规格和保温性能完全相同的热水瓶（容积均为2L），在相同的环境条件下进行实验。他们在7个热水瓶中装入不同水量但初温相同的热水，经过相同的时间，测量各个热水瓶中的水温，并根据所得数据经计算绘出图27所示的图像。
（1）该实验记录的实验数据是盛水量、初温和 。
（2）由图像可知，本次实验中保温瓶的盛水量为 L时，保温效果最好。
8．[2006北京]请阅读下列短文，然后回答问题。
自然界中的许多现象都和水的物态变化有关。当温暖潮湿的地面空气上升，达到一定的高度时，由于那里的温度很低，空气中的水蒸气凝结成了小水滴，就形成了美丽多姿的云朵。
有时候，在湛蓝的天空中也会出现一条长长的白色云带，这是高空飞过的喷气式飞机“描绘”出来的。由于飞机喷出大量的烟粒，这些烟粒起着凝结核的作用，使水蒸气凝结后附着在烟粒上，形成云带，在阳光的照射下，云带呈现出白色。
问题：
（1）在形成云带的过程中主要的物态变化是什么？
（2）炎热的夏天，剥开冰棍儿的包装纸，会看到冰棍儿周围出现了“白气”，其中的原因是什么？
（3）在某些烟尘污染严重的地区，雾天比其他地区要多，其中的原因是什么？
五：简答与计算题
1．[2006临沂]刘娟同学经常利用课余时间帮妈妈做家务，她在一次消灭房间里的蚊子时，用的是如图所示的气雾杀虫剂。刘娟同学用这种杀虫剂喷洒了—一会后，手明显感觉到盛杀虫剂的金属罐变凉了，她摇了摇金属罐，明显感觉到罐里有液体，她又通过阅读说明书得知这种杀虫剂是用一种极易挥发的化学原料和药物配制而成的。请你应用所学的物理知识解释金属罐变凉的原因。
2．[2006南京]寒冬的清晨，我们在室内经常看到窗玻璃上有美丽的“冰花”。请你判断“冰花”是出现在玻璃的内侧还是外侧 并用物理知识解释它形成的原因。
3．[2006大连]小明在家里吃晚饭时，看到爸爸拿起一瓶在经桌上放了两天的啤酒，用起瓶器（俗称瓶起子）打开瓶盖时，听到“砰”的一声，并看到从瓶口冒出了一股“白气”，还看到从瓶口冒出了一些啤酒沫。请用初中物理知识解释这股“白气”是怎样产生的？
第6题图
a b
第9题图
第3题图 第4题图
图18
图17
图16
图7
甲 乙
图6
℃
40
30
甲 　乙
℃
20
30
图14
D
C
B
图13
A
第8题图
物质 熔化时间/min
冰 12
萘 5
0
2
4
6
8
10
时间/min
90
95
100
温度/℃
图122006年自然科学专题复习之力学测试
一、填空题(每空2分，共28分)
　　1．给你一把直尺，一只弹簧测力计，一支温度计和一块秒表，你能用这些测量工具，或单独作用，或组合起来使用，直接和间接测量出哪些物理量(要求至少说出8个被测出的物理量)．
　　(1)_______；(2)_______；(3)_______；(4)_______ (5)_______；(6)_______；(7)_______；(8)_______
　　2．如图所示，体积为1.0×10-2 m3的正方体木块，其下表面距水面0.06 m，请你根据所学的力学知识，计算出与木块有关的三个物理量．(g取10 N/kg)
　　(1)_______________________；　　(2)_______________________；　　(3)_______________________．
　　3．如图所示，是家用电热水器的简化电路图，当闭合闸刀开关后，发现电热水器发热管不发热，造成该现象的原因有多种可能，请写出其中的三种：
　　(1)_______________________；　　(2)_______________________；　　(3)_______________________．
　　二、实验题(32分)
　　4．(6分)请写出测盐水密度的两种方法，每种方法写出需要的器材、实验原理或相应的数学表达式．
　　5．(12分)一个电磁学实验箱内有如下图所示的器材，请写出利用这些器材可做的三个电磁学实验名称(或目的)及相应器材的字母代号，填在下表中．
实验名称(或实验目的) 选用的器材(填字母代号)


　　6．(6分)实验桌上有一只盛有热水的茶杯，一张纸，利用这些器材能做哪些物理实验？


　　7．(8分)如图所示，电源电压保持不变，闭合开关S，当变阻器的滑片P在a、b两点(图上未标出)之间滑动时，电压表示数范围是3 V～5 V，电流表的示数范围是0.5～0.6 A，根据题中给出的数据，请你计算出(任意)4个物理量，并把计算过程和结果填入下表．
物理量 计算结果
1
2
3
4

　　三、计算题(40分)
　　8．(6分)淡水湖面上漂有一块浮冰，如图所示，测得其水上部分的体积为2 m3，试计算出与这块浮冰有关的物理量( ＝0.9×103 kg/m3 )．


　　9．(8分)如图所示，有一重为27 N的长方体物块，长为L＝20 cm，它的横截面积S1是盛水容器横截面积S2(容器壁厚不计)的1/3，当物块有2/5的体积浸入水中时，弹簧测力计的示数为F1＝23 N(g取10 N/kg)．
　　(1)根据题中所给条件，试一试你能求出与物块有关的物理量有哪些？请分别计算出来．


　　(2)求当物体有2/5的体积浸入水中时与物体刚好全部浸入水中时，水对容器底的压强差是多少？


　　10．(6分)如图所示，电源电压不变，闭合开关后，用电器R1、R2均能正常工作，已知R1的额定功率为1.5 W，电流表A1的示数为0.5 A，电流表A的示数为1.5 A，根据以上所给条件，逐一列式计算出与该电路有关的物理量．
　　11．(6分)如图所示，有两个阻值分别为20 、30 的电阻串联在电路中，请你任意补充一个条件，提出问题，然后解答．(至少选择两种做法，但要求每次补充不同类型的条件，提出不同的问题)


　　12．(8分)“5.7”大连空难飞机的黑匣子已经找到，潜水员在出事地点从10 m深的海底将它匀速托出水面．它是体积约为50×20×10 cm3，质量为20 kg、表面桔红色的长方体．黑匣子防护要求很高，能经受1000℃的高温而不被烧坏，平放时能经受2.5×104 N的挤压而不变形，在海水(设 海水＝1.0×103 kg/m3 )中浸泡36 h而不渗水，请根据上述条件，自己设计提出三个问题，并解答你所提出的问题．(g＝10 N/kg)


　　13．(6分)给你一个电流表、一个电源(电压不变)、一个定值电阻R(阻值已知)、两个开关、导线若干．你怎样测出一个未知电阻Rx的阻值？
　　要求：
　　A．说明实验原理，画出测量所用的电路图；
　　B．指出需要测哪些物理量；
　　C．写出被测电阻Rx的最后表达式(用测得的物理量表示)




参考答案
　　1．长度、重力、质量、温度、时间、速度、密度、压强等
　　2．(1)F浮＝6 N　 (2)p下＝600 Pa　 (3)G＝F浮＝6 N
　　3．(1)保险丝断了；(2)温控开关坏了；(3)发热管坏了；(4)导线某处断开了；(5)闸刀开关接触不良；(6)停电
　　其他答案合理均可．
　　4．(1)器材：天平、量筒、玻璃杯　　根据 ＝m/V计算　　(2)器材：弹簧秤、小石块、细线、盐水、量筒　　用称重法测浮力的方法
　　5．
实验名称(或实验目的) 选用的器材(填字母代号)
奥斯特实验 C、E、G、H
电磁感应 A、D、E、F、H、I、J
磁场对电流的作用 A、B、E、F、G、H、I、J
蹄形磁铁　 磁场的方向 A、C
　　6．(1)惯性实验；(2)证明大气压存在实验；(3)茶杯中倒入水，杯底看起来较浅的折射实验；(4)把手放在有水的杯子后面看起来较粗的成像实验；(5)蒸发实验等．
　　7．(1)R0＝20 　 (2)U＝15 V　 (3)Pb＝2.5 W　 (4)Ra＝5
　　8．浮冰的总体积
　　V＝20 m3　
　　V2＝18 m3
　　浮冰的质量m＝1.8×104 kg
　　浮冰的总重G＝1.8×105 N
　　F浮＝G＝1.8×105 N
　　9．(1)物体的质量m＝2.7 kg
　　物体受到的浮力F＝4 N
　　物体的密度 ＝2.7×103 kg/m3
　　(2)Δp＝400 Pa
　　10．(1)U1＝3 V　 (2)R1＝6 　 (3)U2＝3 V　 (4)R2＝3 　 (5)R总＝2 　 (6)P总＝4.5 W　 (7)P2＝3 W　 (8)IR2＝1 A　 (9)电源电压3 V
　　11．(1)补充条件：电源电压为12 V，求电路中的电流
　　解：R＝R1＋R2＝20 ＋30 ＝50 　 I＝U/R＝12 V/50 ＝0.24 A
　　(2)补充条件：20 的电阻的功率是3.2 W，求：30 电阻的功率是多少？
　　解：根据P＝I2R　 　　P2＝4.8 W
　　12．问题一：黑匣子的平均密度是多少？　　 ＝2×103 kg/m3
　　问题二：黑匣子平放时能承受的压强是多大？　　p＝2.5×105 Pa
　　问题三：黑匣子在海底受到海水的压强是多大？　　p＝1×105 Pa
　　问题四：黑匣子在海水中受到的浮力是多大？　　F＝100 N
　　问题五：黑匣子在海底受到哪些力作用？各力有多大？　　G＝200 N　 　　浮力F＝100 N　 　　支持力F＝100 N
　　问题六：潜水员在海水中对黑匣子做了多少功？　　W＝1000 J
　　13．A．R与开关S1串联；Rx与开关S2串联，然后再并联，后与电流表串联．图略　　实验原理：欧姆定律
　　B．闭合S1和断开S2，则电流表的示数为I1；　　闭合S2和断开S1，则电流表的示数为I2；
　　C．根据I1R＝I2Rx，得Rx＝I1R/I2．中学海泛舟系列资料 WWW. 上中，下精品学科资料
2006年中考试题汇编（力、力与运动）
1. 某同学坐上旋转游艺机，游艺机开始旋转并加速。在这个过程中，他的动能 ；他看见周围的人和建筑物都在旋转，这是他以 为参照物得到的结论。
2.观察甲图可知汽车做 直线运动；观察苹果下落时的频闪照片（乙图），可知苹果做 直线运动。
3. 在北京和杭州之间对开着一对特快列车T31和T32，表中所列是这两次列车的时刻表，请回答下列问题：
(1)T31和T32列车全程运行的时间是 h min。
T31 车次 T32
北京→杭州特快 自北京起公里 站名 杭州→北京特快
15：50 0 北京 —13：20
20：21 29 497 济南 418：33
1：16 24 979 蚌埠 543：46
5：45 53 1458 上海西 2423：16
7：30 — 1664 杭州 21：40
(2)除去停站时间，列车运动的平均速度是 km/h。
4. 坐在向南行驶的列车里的乘客，看到路旁的树木向后退。若同时又看到汽车也在向后退，以地面为参照物，汽车的运动状态可能是 、 、 。
5.在“信息高速公路”上，信息传播的速度等于真空中的光速，约为 m/s；通过“信息高速公路”，上海接收到北京发出的信息，大约需要5×10-3s，则上海到北京的距离约为 km。
6. 自行车是我们熟悉的交通工具，请你发挥想象“假如没有摩擦”，自行车会出现什么样的情况？写出两个合理的猜想。(1) ；（2）
汽车关闭发动机，在路面上滑行，车子渐渐变慢，施力物体是 ，受力物体是 。
7. 如图所示，跳水运动员在向下压跳板的过程中，压跳板的力的作用效果是使跳板发生______。跳板弹起过程中，跳板推运动员的力的作用效果是使运动员的______发生改变。
8. 用弹簧测力计拉着物体在水平桌面上向右做匀速直线运动时，弹簧测力计的示数是2N，则物体受到的滑动摩擦力大小是 N，方向是 ，物体受到的合力为 N目前普通列车的速度约为100km/h，而磁悬浮列车设计速度为400km／h，南京到上海的距离约为300km，按以上速度计算，磁悬浮列车从南京到上海比普通列车缩短
了 h。
9. 投掷出去的篮球在空中能够继续飞行，这是因为篮球________；篮球在飞行中运动方向不断改变，这是因为篮球_______。（不计空气阻力）
10. 如图所示，在光滑桌面上铺有薄桌布，桌布上放置盛有水的两个杯子。当猛地将桌布从桌面沿水平方向拉走时，桌布上的杯子_____随之运动(选填“会”或“不会”)，这表明杯子__________。
11. 下面两幅图是从某交通宣传栏和某冷饮厂广告宣传片中选取的。请你任选一幅并指出其中违背科学规律之处：_________________________________________。
12. 双休日自驾车外出郊游，在行驶的过程中，善于观察的小唐同学看到汽车上有一个显示速度和路程的表盘，示数如图甲所示，则汽车此时行驶的速度为 ；该车匀速行驶了一段时间后，表盘示数变为图乙所示，那么这段时间为 h．
13.在物理考试作图时，小亮画错了一个地方，用橡皮轻轻地擦，没有擦干净，然后他稍使点劲就擦干净了，这是通过增大 的方法来增大橡皮与纸之间的 ．
14. 观察不同时刻拍摄的A、B两组照片（如图2），其中能判断是飞机还是汽车在运动的是 组。
15. 甲、乙两同学各用2N的力在水平桌面上沿相反方向拉一弹簧测力计，则弹簧测力计的示数是 N，弹簧测力计所受合力是 N。
16. 以下几幅图片展示的是福娃小运动健将在进行奥运比赛，请你观察图片，想象图片中运动项目比赛的情景，提出两个物理问题，并对提出的物理问题尝试解答。
问题1：
解 答：
问题2：
解 答：
17.随着航天技术的飞速发展，我国已成功实现两次载入航天飞行。在火箭推动飞船上升阶段，航天员是被固定在飞船座舱内的。在这一阶段下列说法正确的是 （ ）
A．以飞船为参照物航天员是静止的 B．以地面为参照物航天员是静止的
C．以火箭为参照物航天员是运动的 D．以火箭为参照物飞船是运动的
18.居住楼房的人们通常选用塑料原料制造的洗脸盆或洗菜盆；有的在搪瓷盆底部的外面敷上一层较厚的软橡胶垫，这样做可以 （ ）
A．使盆更加美观 B．有效增大盆的容积
C．减少因与地面撞击而产生的噪声，以减少对家庭和邻居的影响 D．增强其散热性能
19.下列做法属于减小摩擦的是 （ ）
A．冬天，在结冰的马路上撒一些细砂以方便路人的行走
B．在生锈的自行车轴上滴一些油，骑车就会感觉轻松一些
C．当汽车后轮陷入泥坑打滑时，司机会就近寻找石块等物垫在车轮下
D．体操运动员进行双杠表演前，在手上涂抹滑石粉以防止人从杠上滑落
20.如图9所示，是利用每秒闪光10次的照相装置拍摄到的四个物体运动的闪光照片（友情情提示：图中的黑点表示物体）其中可能受到平衡力作用的物体是： （ ）
21.李明在运动场上看到了一些场景，他运用学过的物理知识进行分析，下列分析正确的是（ ）
A.王浩同学踢出去的足球在草地上滚动时慢慢停下来，是因为足球没有受到力的作用
B.张红同学百米冲线后没有立即停下来，是因为受到惯性的作用
C.张彦同学在做引体向上，当他在单杠上静止不动时，他对单杠的拉力和他的重力是一对平衡力
D.李宁同学正在跳高，当他腾跃到最高点时，势能最大
22.下列现象与惯性无关的是（ ）
A.跳远运动员助跑一段距离才起跳 B.举重运动员把杠铃举在空中不动
C.百米赛跑运动员到达终点不能马上停下来 D.踢出去的足球继续向前飞行
23.歼击机在进入战斗状态时要丢掉副油箱，这样做是为了（ ）
A.减小质量，使运动状态易于改变　B.减小质量，使运动状态不易改变
C.增大惯性，使运动状态易于改变　D.增大惯性，使运动状态不易改变
24..空气对运动物体的阻力与物体运动的快慢有关，物体运动的越快受到空气的阻力越大。空降兵离开飞机后，先加速下落，后又匀速下落，从离开飞机到落地这个过程中，空降兵所受合力的变化情况是（ ）
A.一直增大　B.先减小后增大　C.先增大后减小　D.一直减小，直到等于零　
25. 赵强同学学了物理后，养成了观察生活的好习惯，他发现好多药瓶瓶盖的侧面都做有密集的竖条纹，如图所示，其目的是为了（ ）
A．坚固耐用 B．增大粗粒程度，从而增大摩擦，便于旋开和旋紧 C．便于运输 D．节约材料
26.猴子能够轻松地倒挂在树枝上，当其倒挂在树枝土静止时，下列说法正确的是（ ）
A．树枝对猴子的作用力和猴子所受的重力是一对平衡力
B．猴子对树枝的作用力和猴子所受的重力是一对平衡力
C．猴子对树枝的作用力和树枝对猴子的作用力是—对平衡力
D．猴子很轻，其重力不需要平衡就钧静止在空中
27. 以下各图下方关于该图的说法错误的是（ ）
A．鱼线的拉力使钓鱼杆发生形变　　　　B．瓶对海绵的压力使海绵发生形变　　　　
C．球拍对球的作用力改变球的运动方向　　　　D．脚踢球使球飞出去，说明力是维持运动的原因
28. 如图所示，商场的电梯匀速向上运动，站在电梯上相对电梯静止的人受到的作用力有（ ）
A.重力和支持力 B.重力、支持力和水平向右的摩擦力
C.重力、支持力和水平向左的摩擦力 D.重力、支持力和斜向上的摩擦力
29. 下列生活实例中，属于减小摩擦的是（ ）
A．向车的转轴处加润滑油 B．鞋底的花纹
C．在结冰的路面上撒上煤渣 D．拔河时要用力抓紧绳子
30.如图所示，小华同学穿着旱冰鞋用力向前推墙，她将向后运动，此时选
取的参照物是_________，上述现象包含的物理知识有：
①__________________________________________________________
②__________________________________________________________
31.乘客在公交车上常听到“车辆启动，请您抓好扶手”的语音提示。请用物理知识解释这样提醒的道理。
32.出租车司机在机场高速公路的人口处，看到如图所示的标志牌。在不违反交通规则的前提下，该司机从人口处出发，至少行驶多长时间才能到达机场
　　　　　　　　　　　　　　　
33.画出图2所示斜面上小球所受重力的示意图．水平冰面上有一重为300N的雪橇，受到的拉力为35N，方向与水平面成30°角。请在图中画出雪橇所受到拉力的示意图。
34.在探究滑动摩擦力与什么因素有关的实验中，
(1)木块在水平放置的毛巾、木板、棉布的表面上运动时必须保持_____________运动，根据_________的原理，得到摩擦力的大小。(2)分析以下实验数据，得出的结论是：_______________________________
(3)有些同学猜想滑动摩擦力可能还跟接触面的大小有关，请针对这一猜想完成以下探究内容。
A.简述主要实验步骤(可以配以图来说明)：
B.设计记录数据或现象的表格(只列出表格中栏目名称)：
C.根据可能出现的实验现象分析得出相应的结论：
35.
36.物体只在重力作用下由静止开始下落的运动，叫做自由落体运动。这种运动只在没有空气的空间才能发生，在有空气的空间，如果空气阻力的作用比较小，可以忽略，物体的下落也可以近似地看作自由落体运动。为了探究自由落体运动快慢与哪些因素有关，小明有如下猜想：
实验序号 材料 下落高度（m） 下落时间（s）
1 铁球 20 1.96
2 铁球 30 2.47
3 铅球 20 1.96
猜想一：物体下落的快慢与物体的材料有关；猜想二：物体下落的快慢与物体下落的高度有关；
猜想三：物体下落的快慢与物体的质量有关。为验证猜想的正确性，几位同学用三个金属球做了一系列的实验，实验数据记录如下：
⑴为验证猜想一，应比较实验序号 和 ，结论是：
；⑵请你帮助小明验证猜想三：①器材：0.5kg的铁球A、1kg的铁球B和皮尺，还
需要的器材是 ；②实验步骤：
③结论：
⑶小敏同学也对这个问题进行了研究，她让两片完全相同的纸（一张平展，另一张对折）同时从三楼由静止开始下落，她发现两片纸 （填“同时”或“不同时”）着地，此下落过程中两片纸作的 （填“是”或“不是”）自由落体运动，因为 。
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（江苏省淮安市2006）1．如图1所示，城市高架道路的部分路段，两侧设有3m左右高的透明板墙，安装这些板墙的目的是 B
A.保护车辆行驶安全
B.减小车辆噪声污染
C.增加高架道路美观
D.阻止车辆废气外泄 图1
（2006年安徽省）2 ．雷雨交加的夜里，林雨同学看到闪电后约 5s 听到雷声，林雨距雷电产生的地方大约＿1700 m . （声音在空气中传播速度约为 340 m /s )
北京市200630. 如图15所示的这些现象说明：正在发声的物体都在___振动_____。
广州市200614．（l）小明学了“电磁波”和“声波”这两部分内容后做了如下的知识归纳表，表中　　　　　和　　　　　　的说法是错的．（填写表中序号）
波的种类 电磁波 声波
传播速度 ①真空中所有电磁波的传播速度都是 3 ×108m／s ②声波在固、液、气三态中的传播速度相同
传播介质 ③电磁波的传播一定要有介质 ④声波传播一定要有介质
应用事例 ⑤用于无线电通讯 ③超声波用于清洁物品
（2）车门车窗己关闭的汽车内的乘客几乎听不到外面的声音，这是从　　　　途径减
少噪声；广州市区内禁鸣喇叭是从　　　　　　　途径减少噪声。
14．（1）②、③；（2）阻断噪声的传播，防止噪声产生
（黄冈市2006）29、如图是目前倡导使用的新型建筑材料----空心水泥砖，以下说法错误的是 D
A、做成空心，可以减少水泥与砂石用量，节约资源
B、空心砖做成的房子冬暖夏凉，可以保温
C、空心砖可以减小噪声污染
D、空心砖承受压力小，不适宜用于高层建筑
2006年宜昌市　1.下列关于声现象的说法中，正确的是 B
　　A.声音可以在真空中传播 　　B.声音可以在空气中传播
　　C.声音速度比光速快 　　D.声音在各种介质中的速度一样快
2006年宜昌市16.声音在日常生活中有广泛的应用，请你按下列要求各举一实例：利用声音来传递信息的有　　　　　　　　　　　　　　　；利用声音来传递能量的有　　　　　　　　.
（莱芜市2006）3．很多人喜欢听宋祖英唱的民歌，只要听到广播播放她的歌声就能知道这是宋祖英唱的，他们是根据声音的__音色___来分辨的。
乐山市2006
莱芜市200628．关于声现象，下列说法正确的是 D
A、声音在不同介质中的传播速度相同
B、人说话是靠舌头振动发声的
C、只要物体在振动，我们人耳就能听到声音
D、一切发声物体都在振动
绵阳市200616．控制噪声可以从三个方面入手，下面关于控制噪声的措施的说法，正确的是 C
A、摩托车的消声器是防止噪声进入耳朵
B、城市道路旁的隔声板是防止噪声产生
C、道路旁植树是阻断噪声的传播
D、工厂用的防声耳罩是防止噪声的产生
（2006年南通市）13.如图甲所示，敲响的音叉接触水面能溅起水花，说明声音是由于物体的＿＿＿振动＿＿＿产生的；如图乙，鱼儿能听见拍手声，说明＿＿液体＿＿＿＿可以传播声音。
2006年福州市4．下列是小明同学观察到人们在生活中的一些行为和措施，其中属于防止噪声污染的是 D
A．小明的邻居在晚上听音乐时，将音响的音量开得很大
B．某清洁工人为了减少垃圾的运送量，将垃圾就地焚烧
C．某货车司机为了超车，不断地按喇叭
D．在高考、中考复习和考试期间，居民区附近的建筑工地晚间停止施工
2006年福州市11．唐诗《枫桥夜泊》中的诗句“姑苏城外寒山寺，夜半钟声到客船”中的钟声是因为钟受到僧人的撞击产生 振动 发出的，客船上的人能辨别出传来的是“钟声”，他是根据声音的 音色 来判定的。
2OO6年无锡市1．人在游泳时，会引起水的振动 而发声，鱼会被吓跑，这主要是因为 液体能传播声音。
武汉市20069．近年来，我市城市建设和发展越来越注重以人为本。如主城区汽车禁鸣、主干道路面刷黑、王家墩机场搬迁、轻轨两旁安装隔声板等。这些措施的共同点是 B
A．减少大气污染 B．降低噪声污染 C．缓解“热岛效应” D．绿化居住环境
（石家庄市2006）24．春节晚会上，一群聋哑青年用精美绝伦的舞蹈“千手观音”给人以美的享受。
（1）如图7所示，观众看不见领舞者邰丽华身后站着的其他舞蹈者，这是因为光是 沿直线 传播的。
（2）在观看演出的过程中，我们虽然没有看到乐队却能分辨出是何种乐器发声，这主要是因为不同乐器所发声音的
音色 是不同的。
（3）电视观众看到莲花座上的千手观音身披绚丽霞光，这些光是由 红绿蓝 三原色依不同比例混合而成的。
2006年苏州市14. 日常生活中我们常说声音“震耳欲聋”，这是指它的______响度____很大；我们能够辨别不同乐器发出的声音，是由于它们的___音色_____不同．
（江苏省宿迁市2006）2．通过学习“声”，你认为下列说法正确的是 C
A．声音在真空中传播的速度最大，在水中传播的速度最小
B．只要物体在振动，我们就一定能够听到声音
C．我们能区别不同人说话的声音，是因为他们的音色不同
D．声音在空气中传播的速度与空气的温度高低无关
重庆市20065．控制噪声是城市环保的主要项目之一，下列措施中不能减弱噪声的是( D )
A．机动车辆在市内严禁鸣笛 B．在城市街道两旁种草植树
C．汽车排气管上安装消声器 D．控制汽车尾气的排放指标
（广州市海珠区2006）9．关于声现象的下列说法中，正确的是（ A ）
A．人唱歌时，歌声是声带振动产生的
B．在水中的声速小于在空气中的声速
C．回音的声速比原来声音的声速要小
D．成语“震耳欲聋”是指声音的音调高
13．根据以下示例，写出以下四点在各方面应用中的相关事例（每种各举一例）
示例：红外线：电视机遥控器利用红外线进行遥控
(1) 太阳光：______________略_______________________________________________；
(2) 超声波：_____________________________________________________________；
(3) 凸透镜：_____________________________________________________________；
(4) 大气压强：___________________________________________________________．
（06河北）4．关于“声速”，以下说法正确的是 D
A．回声的传播速度小于原声的传播速度
B．声音在真空中的传播速度最大
C．物体振动得越快，声音的传播速度越大
D．声音的传播速度与物体振动的幅度无关
2006年大连市
2.我们听到的“隆隆”的雷声是通过__空气______传播的。我们先看见闪电后听到雷声，其原因是光传播的速度比声音传播的速度___大_____。
2006年大连市15.新年联欢会上，小王在演出前调节二胡弦的松紧程度，他是在调[ A ]
A.音调 B.响度 C.音色 D.振幅
浦东新区2006花匠在挑选花盆时，常常将新花盆拎起后轻轻敲击它，根据敲击声来判断花盆是否有裂缝，他是主要根据声音三个特征的 (　B )
A.响度。 B. 音调。 C. 音色。 D. 三个特征全都有。
济宁市20062. 下列关于声音的说法中不正确的是( B )
A “响鼓也要重锤敲”，说明声音是由振动产生的，且振幅越大响度越大
B “震耳欲聋”说明声音的音调高
C “闻其声知其人”，说明可以根据音色来判断说话者
D “隔墙有耳”，说明固体能传声
2006年潍坊市19.超声波在科学技术、生产生活和医学中有着广泛的应用。请你说出两个应用的实例：
①　　　　　　　　超声波测速仪　　　　　　　　　　　　　　　　　　；
②　　　　　　　　　　B超　　　　　　　　　　　　　　　　　。
图7（天气、气候）中考题集锦
1．日常生活中，天气预报描述的两个基本要素是( )
A、气压和风 B、气温和降水 C、气压和湿度 D、空气质量和风
2．一位诗人在登山过程中发出了“人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开”的感叹，这句诗所反映的影响气候的因素是( )。
A．纬度位置 B．地形地势 C．海陆位置 D．人类活动
3．下列灾害在深圳市发生频率最高的是( )。
A．冰雹 B．台风 C．沙尘暴 D．地震
4．某人向北行走，感觉到无风，但观察周围的树叶确实被风吹动，此时风向是( )。
A．向东 B．向西 C．向南 D．向北
5. 降水量的单位是（ ）
A.毫米 B.毫米3/小时 C.毫米3 D.厘米3
6．如图所示是我国东部某座大山南北坡的年降水量情况。从图中可以看出 （ ）
A．这种降水量的变化主要是受海陆位置的影响
B．在一定高度内，降水量随地势的升高而增加
C．山的南坡是背风坡，北坡是迎风坡
D．山的北坡比南坡多雨
7． 小明阅读了下表后，得出了一些结论，其中错误的是[ ]
几种物质的比热容c/[J·(㎏·℃)-1]
水 4.2×103 干泥土 0.84×103
冰 2.1×103 铜 0.39×103
煤油 2.1×103 铅 0.13×103
水银 0.14×103 砂石 0.92×103
A、沿海地区昼夜温差比内陆地区小
B、同种在不同状态下，其比热容不同
C、质量相等的铜块和铅块，升高相同的温度，铜块吸热多
D、液体的比热容都比固体大
8. 夏天，坐在湖边的树底下，风吹来人感到凉爽.对其原因，下列分析中,正确的是( )
A.水的比热容大，湖水吸热温度升高较快 B.树叶里水蒸发带走大量的热
C.风减慢了人体表面汗液的蒸发 D.地形宽旷，不利于散热
9. “早穿皮袄午穿纱，围着火炉吃西瓜。”这句谚语反映了我国新疆的某些地区夏季昼夜气温变化显著.其主要原因是砂石比水具有较小的( )
A.热量 B.密度 C.比热容 D.内能
10、下列现象中没有利用大气压强的是（ ）
A．把药液注射进肌肉里 B．用吸管吸瓶中的饮料 C．茶壶上留有小孔 D．利用离心水泵抽水
11．春天是放风筝的好季节。风筝在空气中飞行利用了下列什么原理 （ ）
A．风筝下方空气流动速度小，空气压强小 B．风筝下方空气流动速度大，空气压强大
C．风筝上方空气流动速度大，空气压强小 D．风筝上方空气流动速度小，空气压强大
12．如图12-55所示，将一张明信片沿着其边长弯成弧形放在玻璃台面上，形成一座“拱桥”，当你对着“拱桥”使劲吹气时，你会发现（ ）
A．“纸桥”被吹开较长的距离 B．“纸桥”被吹开较短的距离
C．“纸桥”被吹得上下跳动几下 D．“纸桥”紧贴桌面不动
13．登山运动员徒手攀登海拔较高的山峰，在继续攀登海拔4 000m以上高度时，尽管经过充足的休息后再爬，但是越往上爬越感觉到乏力，出现头晕、耳鸣和恶心等现象，其主要原因（ ）
A．山峰陡峭，人体能量消耗大 B．高处气温太低
C．高山上空气稀薄，气压偏低 D．该运动员体质太差
14．在全国人民众志成城防治“非典”的战役中，常用如图13-46所示的喷壶来喷药消毒．下列关于它在喷药时的说法中正确的是 ( )
A．喷壶把药液汽化了 B．喷壶把药液液化了
C．喷壶内气压大于外界大气压 D．喷壶内气压小于外界大气压
15、下列情况中会使大气压变小的是（ ）
A．从高山顶下山的过程中B．从赤道向北极运动过程中
C．从室内到室外的过程中 D．从一楼上升到九楼的过程中
二、填空题
16、湛江是一个美丽的海滨城市，气候宜人，昼夜温差小，这是由于海水的
比热容比沙石的比热容_______的缘故(填“大”或“小”)．但由于工业和交通每天消耗大量燃料，大部分成为环境热源，城市人口过多、高楼林立等原因，从而使市区温度比乡村温度高，这就是人们常说的_______ _ _效应．近几年来，湛江市区增加了大量绿地，绿地中的人工湖具有“吸热”功能，某人工湖的湖水质量约为2×107kg，当水温升高20C时，则湖水吸收的热量为___ ，盛夏时节能大大减弱周围地区的上述效应．[水的比热容为4.2×103J／(kg·℃)]
17．如图13-55所示两船近距离并排行驶时将会 ，这是因为两船内侧水的流速 于两船外侧水的流速，造成了两船内侧水的压强 于外侧水的压强的原因（选填“大”、“小”或“等”）。
18．打开自来水龙头，使自来水流过如图13-56所示的玻璃管，在A、B、C三处，水的流速较大的
是 处，压强较小的是 处（选填“ A”“B”或“C”）。
19．如图13-57所示，是喷雾器的原理示意图，当空气从小孔迅速流出，小孔附近空气的流速较大，压强 容器里液面上方的空气压强，液体就沿细管上升，从管口中流出后，受气流的冲击，被喷成雾状。（题型二）
20、 小明想用如下的方法测量大气压强：将一个面积为1×10-3m2的吸盘按在光滑水平桌面上，挤出里面的空气，用最大刻度值是5N的弹簧测力计测量大气压力（如图13-40所示），然后计算大气压强。若大气压强为1.01×105Pa,则吸盘受到的大气压力是101N。小明发现不能用这个测力计完成测量，其原因是__ __。
21．2003年5月22日，国内各大报纸报道了中国登山队再次登上高度为8848.13m的珠峰。登山运动员从高山顶返回到山脚宿营地时，随身携带的气压计的数值将 （选填“变大”、“变小”或“不变”）。
22．宋朝的著名文学家范成大到海拔3 700m的峨眉山旅游，发现在山上“煮米不成饭”，他认为是因为山上的泉水太寒冷，故有“万古冰雪之法汁”之说，其实这是由于高山上的气压 导致水的 的缘故。
23．下图是我国部分城市某日的天气预报图。请根据天气符号在表中填写有关城市的天气状况．
天气预报中的部分常用夭气符号
城市 天气状况
上海
厦门
24．下面是我国境内A、B、C三个地方的各月气温曲线和降水量柱状图，请读图回答。
(1)相比较而言，如果植被遭到破
坏， 地更容易引起土地的沙漠化。
(2)如果三地的排涝条件相当，洪涝灾害最容易在 地发生。
25．右图是某地的气温和降水图，由图分析可知：
(1)该地气温特征是： ；
(2)该地降水特征是： 。
26．右图是我国东部某地的等高线地形图：
(1)在1、2、3三条登山路线中，坡度最缓的是 号路线。(填代号)
(2)据考察，甲坡植物比乙坡植物生长得好，原因可能是
(3)登山者分别在a、b、c、d四处时，他(她)的重力势能在 处最大。(填代号)
27.为精确测量世界屋脊——喜马拉雅山的高度，2005年中国科学院组织
科考队利用现代测量技术对喜马拉雅山主峰峰顶进行重新测量。测量考察中，科考队员们戴着墨镜，身穿防寒羽绒服，背着氧气瓶，手拿尖头冰镐，脚蹬防滑靴。他们不畏艰难险阻，克服重重困难，终于在5月下旬完成了测量任务。根据以上情景，请你提出两个问题，并从物理学角度加以简答。
例：问题：科考队员为什么要使用尖头的冰镐？
简答：使用尖头冰镐，可以增大对封冻雪地的压强。
问题1：
简答：
问题2：
简答：
三、分析计算题
28.近年来，银川市开挖河道，恢复被排干的湖泊，扩大了城市的湖泊请你结合所学的热学知识，谈谈这对城市气候可能会产生什么影响？
29.我市在抓好经济发展的同时，还注意抓好生态环境工作，发动群众大量植树造林，森林覆盖率较高，居全国先进行列．植树造林既可提高农民经济收入，又可以优化生态环境，调节气温．据某新闻媒体报道，一万平方米的森林每秒钟吸收的太阳能约为1.2×l05J，如果这些太阳能全部被初温为25℃，质量为50kg的干泥土所吸收，那么可使这些干泥土的温度升高到多少℃ [干泥土的比热容c=0．8×103J／(kg·℃)]
30有的跑车在车的尾部设计安装了一种“气流偏导器”，它的上表面平直，底部呈弧形凸起，相当于一个倒置的翅膀（如图13-54所示），这主要是为了让跑车高速行驶时，车轮能更好地抓紧地面。请解释其中道理。（安徽省芜湖市2004年中考题）
31、张强同学家的高压锅盖上标有“××铝制品厂18cm压力锅”的字样，他测得高压锅限压阀的质量为70g，排气孔的横截面积约为10mm2．问这个高压锅工作时，其内部水蒸气的最大压强为多大 若锅盖面积为260cm2，则它所能承受的压力至少多大才能保证安全 (设大气压P0=105pa)
一、 B B B D A B D B C A C D C C A
16． 大 热岛 1.68×1011_J
17． 靠拢 大 小
18． B B
19． 较小
20． _因为所需测量的力大于弹簧测力计的量程．
21． 变小
22． 小 沸点变小
23．大雨转阵雨，最低气温23℃、最高气温32℃
多云转晴，最低气温2 5℃、最高气温3 3℃
24．(1)A(曲沃) B(乌海或灵武) C(长沙) (2)B(3)C
注：每空2分。
25．(1)夏季气温高，冬季气温较低 (2)年降水量较少(低)(降水稀少也可)
26．(1)3 (2)甲坡向阳，温度和光照条件较好；甲坡位于东南(夏)季风的迎风坡，降水丰富(答出一点即可) (3)d
27. 问题1：墨镜的作用是什么？（为什么他们要戴墨镜呢？）
简答：高山上白雪皑皑，阳光反射强烈，戴墨镜可防止强光伤眼。
问题2：他们为什么要背氧气瓶？（氧气有什么作用？）
简答：高山上气压低，空气稀薄，缺氧。
问题3：防寒羽绒服有什么作用？
简答：高山上气温低，羽绒是热的不良导体，可起到保暖作用。
问题4：防滑靴有什么作用？
简答：防滑靴可增大摩擦，便于蹬山。
28（1）扩大城市的水面，增大了水的蒸发，可增大空气湿度或可以降低气温。
(2)由于水的比热容较大，可适当减小昼夜温差或对气温变化有调节作用。
29、设太阳能为Q1，干泥土吸收的热量为Q2，按题意则有：
Q2=1．2 ×105 J Q2=cm(t-t0)
则干泥土的温度升高到： t=28℃
30答 由于气流偏导器上表面平直，下表面凸起，所以当跑车高速行驶时，流过气流偏导器
上方的空气流速较慢，压强较大；而流过下方的空气速度较快，压强较小。这样，偏导器上下方所受的压力差形成了一个向下的力，从而使车对地面的压力增大，摩擦力随之增大，提高了车轮的着地性能。
31
图13-58
EMBED PBrush
图13-46
图13-55
图13-56
图13-57
图13-40
图13-54
气 流 偏 导 器2006年全国各地中考物理分类汇编《光学》 新课标
1．南京市2006年图1所示四种现象中，由于光的反射而形成的
2．南京市2006年小明用蜡烛、凸透镜和光屏做“探究凸透镜成像的规律”的实验。如图18所示：
(1)要使像能够成在光屏的中央，应将光屏向 调整(选填“上”或“下”)；
(2)实验过程中，当烛焰距凸透镜15cm时，移动光屏至某一位置，在光屏上得到一等大清晰的像，则该凸透镜的焦距是 cm；
(3)接着使烛焰向左移动5cm，此时应该将光屏向 移到某一位置(选填“左”或“右”)，才能在屏上得到倒立、 、清晰的实像(选填“放大”、“缩小”或“等大”)。
3．济宁市二○○六在做“研究平面镜成像特点” 的实验时
(1)李明在玻璃板的前面放一支点燃的蜡烛A,还要在玻璃板的后面放一支没有点燃的蜡烛B，对蜡烛A和B的要求是 ，这是为了 。
(2)在寻找蜡烛像的位置时，眼睛应该在蜡烛 （填“A”或“B”）这一侧观察。小明无论怎样调节后面的蜡烛，都不能与蜡烛的像重合，请你推测可能的原因是 。
(3)张红用跳棋代替点燃的蜡烛进行实验，但看不清跳棋的像。请你帮她想个办法看清跳棋的像： 。
4、济宁市二○○六某实验小组在探究光的折射规律时，将光从空气分别射入水和玻璃，测得数据如下表：
空气中的入射角i 0° 30° 45° 60°
水中的折射角r 0° 22° 32° 40°
玻璃中的折射角 0° 17° 24° 30°
分析表格中的数据，你肯定能得出一些规律。请写出一条：
5. 2005年南宁市在探究“平面镜成像的特点”实验中，在平薄玻璃板前放一支点燃的蜡烛A，在玻璃板后放上另一支相同的蜡烛B，如图9所示。移动后面的蜡烛B，直到看上去它跟前面的蜡烛A的像完全重合。这样做的主要目的是（ ）
A.验证像与物体到镜面的距离相等
B.验证像与物体的大小相同
C.验证平面镜所成的像是虚象
D.验证平面镜成像满足光的反射规律
6. 2005年南宁市（2分）图15是一束从空气斜射向玻璃的光线，入射角为60°。请在图中标出入射角的位置，并画出折射光线（大致方向）。
7．2006年苏州市在研究平面镜成像特点的实验中,在竖起的玻璃板前后各放一支蜡烛，对着玻璃板既可看到前面蜡烛在玻璃板后所成的像．同时又可看到放在玻璃板后的“蜡烛”．下列说法中正确的是
A．两者都是光的反射形成的像
B．两者都是光的折射形成的像
C．前者是光的折射形成的像，后者是光的反射形成的像
D．前者是光的反射形成的像，后者是光的折射形成的像
8．2006年苏州市如图所示，根据平面镜成像特点，作出物体AB在平面镜MN中的像．
9．2006年苏州市如图所示，一束光由空气射入玻璃砖，画出这束光经过玻璃砖两个侧面折射的光路．
10．江苏省宿迁市2006下列四幅图中，可以说明镜面反射的图是
11．如图2所示，其中属于光的折射现象的是
12、2006年福州市阅读理解题(每空1分，共5分．将正确答案写入答题卡中．)
请仔细阅读下文，按要求回答问题。
人类的眼睛
人类的眼睛很像一架照相机。眼睛与照相机的不同之处是：
人的眼睛是通过调节晶状体的弯曲程度，改变晶状体的焦距来获得清晰的 缩小的实像，如图17所示；普通照相机是在物距确定的情况下通过改变像距使像变得清晰。由眼睛的调节作用所能看清的最远点，叫远点，正常眼的远点在极远处。眼睛所能看清的最近的点，叫近点，正常眼的近点约距眼睛10cm。眼睛是人体的重要器官，长时间的用眼，比如看书，看电视、计算机，都可以引起眼睛的疲劳，眼睛疲劳常见症状是头疼脑涨、眼睛发干。看物体时间较长也不易感到疲劳的距离叫明视距离，正常眼的明视距离25cm。
(1)请把文中像的性质补充完整。
(2)人的眼睛是通过改变晶状体的 获得清晰的像，普通照相机是在物距确定的情况下通过改变 使像变得清晰。
(3)根据上文，你认为人的正常眼睛的观察范围是： (填以下选项)。
A．0～10cm B．10cm～25cm C．10cm一极远处 D．0～25cm
(4)如何预防眼睛疲劳，请你提出一条合理化建议： 。
13.列属于光的折射现象的是
14．体育运动中，科研人员经常利用频闪摄影对运动员的动作进行分析与指导。频闪摄影
就是摄影光源在有节奏的闪光
时，从光源射出的光线照射到
运动员身上发生_______射，
又通过摄影机前的_______镜
形成_____________________
像。观察图中照片，可知频闪
摄影时要求背景较_________
(填“亮”、“暗”)。
15．江西省南昌市2006如图2所示是常见的近视眼和远视眼成像示意图，现要进行视力矫正，则下列判断及矫正措施正确的是、
A．甲是近视眼的示意图．需配戴凹透镜矫正
B．乙是近视眼的示意图．需配戴凸透镜矫正
C．甲是远视眼的示意图。需配戴凸透镜矫正
D．乙是远视眼的示意图，需配戴凹透镜矫正
16．江西省南昌市2006下列有关光的现象中，正确的说法是( )
A．阳光下，微风吹拂的河面，波光粼粼，这里蕴含着光的反射现象
B．汽车在夜间行驶时，应打开驾驶室里的电灯
C．人在照镜子时，总是靠近镜子去看，其原因是靠近时，平面镜所成的像会变大
D．在暗室里，为了能从镜子中看清自己的脸部，应把手电筒正对镜子照射
17．湖北省黄冈市2006在公园的海洋馆里，人们可以透过厚厚的玻璃看到海底景观，请作出图中AB光线透过玻璃的光路。(v空气>v水>v玻璃)
18.2 OO 6年无锡市我国古代劳动人民有许多重大的发明创造.如图甲是河南登封观星台上的一个巨大圭表,太阳光照射到石柱(表)上,在石柱(表)上会留下石柱的影子，古人凭借影子的不同情况来判断节气和时辰。影子的形成说明光是 传播的。如图乙所示的司南是把天然磁石琢磨成勺子的形状，放在一个水平光滑的“地盘”上制成的，静止时它的长柄指向南方，说明长柄是磁体的 极。
19．2 OO 6年无锡市如图所示，B’是人眼在A处透过水面看见的河底一白色鹅卵石的虚像，这虚像是由光的 形成的。若在A处用激光手电对准虚像B’照射，则手电发出的光
(选填“能”或“不 能”)照射到河底的白色鹅卵石上。
20．2 OO 6年无锡市小明站在同一位置用数码相机(焦距可改变)对着无锡著名景点——锡山先后拍摄了两张
照片甲和乙，如图所示。他产生了这样的疑问：物体通过凸透镜在光屏上所成像的大小与
透镜的焦距有何关系呢 小明对此进行了探究。
(1)小明找来了一些凸透镜，但不知道它们的焦距，请你为他提供一种测量透镜焦距的方
法。(可画图说明)
(2)测出凸透镜焦距后，小明先后选用了三个焦距分别为15cm、10cm、5cm的凸透镜，在保持物距始终为35cm的情况下依次进行实验，发现所成的像越来越小。请你根据实验结果判断小明在拍摄哪一张照片时照相机镜头的焦距较大。
(3)在探究过程中，小明总是让物距保持不变，请你说出他这样做的理由。
21. 盐城市二○○六小明在课外按如图所示装置做小孔成像实验.如果易拉罐底部
小孔是三角形，则他在半透明纸上看到的像是
A.三角形光斑 B.圆形光斑
C.蜡烛的正立像 D.蜡烛的倒立像
22. 盐城市二○○六透过装水的玻璃杯看到的手指是 的像（选填“放大”、“等大”或“缩小”），这是
因为装有水的玻璃杯可看成
23. 盐城市二○○六作出物体AB在平面镜中所成的像.
水平桌面上向右作匀速直线运动.用力
的图示法作出它受到的摩擦力.
24．广州市海珠区2006蜡烛放在离凸透镜40cm的主光轴时，在透镜另一侧的光屏上得到清晰放大的像．若把蜡烛在原来位置向远离透镜方向移动40cm，则所成清晰的像—定是（ ）
A．虚像 　　 B．放大的 　　 C．正立的 　　 D．缩小的
25．2006年杭州市如图所示，把一支点燃的蜡烛放在距离凸透镜2倍焦距以外的地方，在透镜的另一侧调节光屏位置可找到一个清晰的像。这个像是下图中的
A B C D
26．2006年山东临沂市生活中的光现象丰富多彩，下列各图中应用了光的反射现象的
27．2006年山东临沂市李明同学的妈妈发现李明自从上了初中以后，学习比原来更刻苦了，但也发现李明看书时眼睛与书的距离比正常情况越来越近了，请你在下列判断及矫正措施中选出正确的一项向李明同学说明
A．李明同学已患上近视眼，需要佩戴用凸透镜制成的眼镜
B．李明同学巳患上近视眼，需要佩戴用凹透镜制成的眼镜
C．李明同学已患上远视眼，需要佩戴用凸透镜制成的眼镜
D．李明同学已患上远视眼，需要佩戴用凹透镜制成的眼镜
28．孙悦同学在探究平面镜成像特点时，是按如下实验步骤进行的：
a．将点燃的蜡烛放在竖直放置的玻璃板前，如图所示
b．将光屏放到像的位置，不透过玻璃板，直接观察光屏上有无像
　c．将另一支完全一样的蜡烛点燃放到像的位置，观察像与蜡烛
的大小关系
d．用直尺测量出蜡烛和像到玻璃板的距离
请你针对孙悦同学的实验回答下列问题：
(1)孙悦同学为什么选用玻璃板而不选用平面镜
(2)孙悦同学的实验操作中有一处明显错误，请你指出来并说明正确做法。
29．浙江省绍兴市2006舞蹈教室有一面非常大的平面镜，如图。甲、乙、丙、丁四个学生在教室内排练舞蹈，当老师从外面进入到图示位置时，他能从平面镜中观察到的学生是
A．甲
B．甲、乙
C．乙、丙
D．丁
30．浙江省绍兴市2006人的眼睛在结构上和照相机非常相似，晶状体相当于一个凸透镜，能使物体成像在视网膜上。在下面的甲、乙示意图中，属近视眼的是 ，矫正时配戴的眼镜镜片应选用
（选填：“丙”或“丁”）。
31．莱芜市2006年光污染已成为21世纪人们关注的问题。据测定，室内洁白、平滑的墙壁能将照射在墙壁上的太阳光的80%反射，长时间在这样刺眼的环境中看书学习会感到很不舒服。如果将墙壁做成凹凸不平的面，其作用之一可以使照射到墙壁上的太阳光变成散射光，达到保护视力的目的，这是利用了光的
A、直线传播 B、漫反射
C、镜面反射 D、折射
32、莱芜市2006年如图5所示，一束光射向三棱镜，画出这束光两次折射的大致光路．
33．2006年南通市下列叙述中的“影”，属于光的反射现象的是
A．立竿见“影” B．毕业合“影”
C．湖光倒“影” D．形“影”不离
34．2006年南通市(6分)(1)图甲中静止的小球重10N，请根据图中力的比例标度，用力的图示法画出小球所受的重力和绳对小球的拉力．
(2)图乙中，一束光线从空气斜射到水面时发生反射和折射，OB为反射光线，请作出入射光线和大致的折射光线方向．
(3)投影仪的灯泡功率很大，配有风扇进行散热．使用投影仪时，先闭合开关S1，风扇转动，再闭合开关S2，灯泡发光；若只闭合开关S2，灯泡不发光．请在图丙虚线框中画出电路图．(风扇用电动机的符号表示，在图中标明开关S1和S2)
35．浙江省2006 (4分)在用光具座研究凸透镜成像规律的实验中：
(1)测量凸透镜的焦距如图所示，则该凸透镜的焦距为_____cm．
(2)将蜡烛、凸透镜、光屏依次放在光具座上．点燃蜡烛后，调节烛焰、凸透镜、光屏的中心大致在_______________上．
(3)当烛焰距凸透镜30cm时，移动光屏，可在光屏上得到一个清晰的倒立、_____的实
像．_______就是利用这一成像规律工作的(填光学仪器)．
36．浙江省2006如图所示，落地平而镜高0.8米。身高1．5米的姚安美同学站在镜前却看不到自己全身的像，她回想起科学课上所学知识就＿＿▲＿＿(选填“适当后退一段距离”或“适当把镜子升高一段距离”)，当她看到了自己全身像时，此像的大小与她本人相比应该是＿＿▲＿＿(选填“大”、“小”或“一样大”)
37. 浙江省丽水市2006排纵队时，如果后一位同学只能看到前一位同学的后脑勺，就表示队伍排直了。这主要是因为
A．光速极大 B．光沿直线传播 C．光的反射 D．光的折射
38. 浙江省丽水市2006当你对着平面镜检查仪容仪表时，成象的大小取决于
A．镜的大小 B．人本身的大小 C．镜放置的高低 D．人离镜的距离
39、海淀区2006如图2所示现象中属于光的折射的是 （ ）
40、海淀区2006某同学先后对同一鼓面轻敲和重击各一次，两次发出声音的 （
41.中华民族有着悠久的文明历史.我国古代就有人对自然现象进行观察和研究.留下了许多史料记载，下列是有关记载和相应物理本质的解释其中正确的是（ ）
A. “山顶有泉.煮米不成饭”――—山顶仗压较低.泉水的沸点较高.水不容易沸腾
B. “司南之杓，投之于地，其抵指南”—地球周围存在磁场
C. “湖光映彩霞，—光的反射现象
D. “潭清疑水浅-—光的折射现象
42. 海淀区2006 (1)在某湖的湖底安装了一些灯，晚上灯光把湖装饰得很漂亮，这些灯发出的光在进人空气中时发生了折射，请你在图5中大致画出它的折射光线的光路图。
　(2)如图6所示.一束阳光射到水平镜面，清你在图6中画出它的反射光线的光路图
　(3)报据平面镜成像特点，在图7中画出物休AB在平面里MN中成的像:
　(4)图8所示是一束平行于透镜主轴的光经过透镜发生折射现象的光路图，请在图8中
的方框内填上一个适当类型的透镜。
43.“海淀区2006皮影戏”是我国的民间艺术，演员只要在屏幕和灯光之间抖动拴在道具“小兔”身上的细线，屏幕上就能出现生动活改的小兔形象.井且与道其“小兔”动作完全一致，可谓形影不离，这其中所涉及的光学知识主要有_____________________________。
3、泰安市二〇〇六下列现象中属于光的折射现象的是
A.路灯下，地面上出现人的影子
B.水池底看来起来比实际浅
C.平静的水面映出桥的“倒影”
D.白天，浓密的树荫下出现很多圆形光斑
44、泰安市二〇〇六根据左下两图中的入射光线或折射光线，分别作出相应的折射光线或入射光线。
19、右下图为手拉小球做圆周运动的示意图，请在图中画出重4N的小球所受重力的图示。
45、泰安市二〇〇六小红同学在做“观察平面镜成像”实验时，将一块玻璃板竖直架在一把直尺的上面，再取两段相同的蜡烛A和B一前一后竖放在直尺上，点燃玻璃板前的蜡烛A，进行观察，如图所示。在此实验中：
（1）直尺的作用是便于比较像与物 的关系；
（2）两段相同的蜡烛是为了比较物与像 的关系；
（3）移去后面的蜡烛B，并在其所在位置上放一光屏，则光屏上
接收到蜡烛烛焰的像（选填“能”或“不能”）。
46．重庆市2006年在图1所示的四个现象中，能用光的折射规律解释的是( )
A．放大的字 B．水中倒影 C．手影 D．森林中的太阳光
47．重庆市2006年把凸透镜正对太阳光，可在距凸透镜10 cm处得到一个最小最亮的光斑．若用此透镜来观察邮票上较小的图案，则邮票到透镜的距离应( )
A．大于10 cm B．小于10cm
C．大于20cm D．在10cm和20cm之间
48.重庆市2006年太阳光经过三棱镜后，被分解成各种色光，这是光的 现象．将三种色光适当混合能产生其它任何色光，这三种色光分别是红光、 和蓝光．
49．广州市2006 “猴子捞月”的寓言故事说，猴子看到井中有个月亮（如图6），以为月亮掉进井水中了，以下说法中正确的是
A．水中出现月亮属于光的反射现象
B．水中出现月亮属于光的折射现象
C．水中的月亮到水面的距离比天上的月亮到水面的距离近
D．水中的月亮比天上的月亮小
50．嘉兴市20062006年3月7时40分，黑龙江省大庆市市民惊奇地发现东方冉冉升起的太阳周围出现了多个“小太阳”，太阳的上方还有一道美丽的彩虹。出现这种天象的原因主要是由于在特殊的天气条件下，云中竖直挂列着许多小冰晶（小冰晶相当于三棱镜）。
（1）天空出现的彩虹，可以说明太阳光是一种 ▲ （填“单色光”或“复色光”）。
（2）人们能够看到多个“小太阳“，是由于太阳光经小冰晶反射和 ▲ 后所形成的虚象。
6、济宁市二○○六某实验小组在探究光的折射规律时，将光从空气分别射入水和玻璃，测得数据如下表：
空气中的入射角i 0° 30° 45° 60°
水中的折射角r 0° 22° 32° 40°
玻璃中的折射角 0° 17° 24° 30°
分析表格中的数据，你肯定能得出一些规律。请写出一条：
。
51．济宁市二○○六在做“研究平面镜成像特点” 的实验时
(1)李明在玻璃板的前面放一支点燃的蜡烛A,还要在玻璃板的后面放一支没有点燃的蜡烛B，对蜡烛A和B的要求是 ，这是为了 。
(2)在寻找蜡烛像的位置时，眼睛应该在蜡烛 （填“A”或“B”）这一侧观察。小明无论怎样调节后面的蜡烛，都不能与蜡烛的像重合，请你推测可能的原因是 。
(3)张红用跳棋代替点燃的蜡烛进行实验，但看不清跳棋的像。请你帮她想个办法看清跳棋的像： 。
52．宁波市2006小明在东钱湖畔看到：船儿在水面荡漾，鱼儿在白云中穿梭，青山在水中摇曳。小明看到的景物中，由于光的折射形成的是（ ）
A.船儿 B.鱼儿 C.白云 D.青山
53．浙江省2006年台州市如图所示，在“研究平面镜成像特点的实验”中，为确定橡皮泥在A中所成像的位置，图中A应选用＿＿＿＿(选填“平面镜”或“薄玻璃板”)，橡皮泥经A所成的像是＿＿＿＿选填“实”或“虚”)像。
54．下列现象中，属于光的直线传播的是
5.乐山市2006年如图所示，在开凿大山隧道时，工程师们常常用激光束引导掘进机，使掘进机沿直线前进，保证隧道方向不出偏差。这主要利用了
A、光的直线传播 B．光的曲线传播 C．光的反射 D．光的折射
56.乐山市2006年在下图中，______图(选填“甲”或“乙”)表示近视眼成像示意图．矫正近视眼应佩戴眼镜的镜片是_____透镜(选填“凸”或“凹”)．
57.乐山市2006年在图1中完成透镜的光路图．
58.江苏省镇江市二○○六年小猫在平静的池塘边欣赏自己在水中的像，下列图中正确的是（ ）
59.江苏省镇江市二○○六年常见的视力缺陷有近视和远视．右图是一位视力缺陷人员的眼球成像示意图，他的视力缺陷类型及矫正视力需要配戴的透镜种类是（ ）
A．远视眼，凸透镜 B．远视眼，凹透镜
C．近视眼，凸透镜 D．近视眼，凹透镜
60．江苏省镇江市二○○六年一凸透镜的焦距是10cm，将点燃的蜡烛从离凸透镜50cm处移到15cm处的过程中，像的大小和像距的变化情况是（ ）
A．像变大，像距变小 B．像变大，像距变大
C．像变小，像距变小 D．像变小，像距变大
61．江苏省镇江市二○○六年如图所示，平面镜上方有一竖直挡板P，AB和CD是挡板左侧的发光点S经过平面镜反射后的两条反射光线，请在图上作出发光点S．（要求留下作图痕迹）
62. 石家庄市2006年老师上课时经常用到投影仪 ，如图4所示，关于投影仪的使用以下做法中合理的是
A.投放到屏幕上的画面太靠上时，应增大平面镜与凸透镜的夹角使画面向下移动
B.若使屏幕上的画面大一些， 可使投影仪靠近屏幕同时将凸透镜适当向下移动
C.若使屏幕上的画面大一些，可使投影仪远离屏幕同时将凸透镜适当向上移动
D.若使屏幕上的画面大一些，可使投影仪远离屏幕同时将凸透镜适当向下移动
63.石家庄市2006年春节晚会上，一群聋哑青年用精美绝伦的舞蹈“千手观音”给人以美的享受。
（1）如图7所示，观众看不见领舞者邰丽华身后站着的其他舞蹈者，这是因为光是 传播的。
（2）在观看演出的过程中，我们虽然没有看到乐队却能分辨出是何种乐器发声，这主要是因为不同乐器所发声音的
是不同的。
（3）电视观众看到莲花座上的千手观音身披绚丽霞光，这些光是由 三原色依不同比例混合而成的。
人的眼睛象一架照相机，物体射出的光经晶状体折射后成像于视网膜上，视网膜上成的像是
A.倒立、放大的实像 B.倒立、缩小的实像 C.正立、放大的虚像 D.正立、缩小的虚像
64.(4分）2006年山西省太原市如图8(甲）所示，光I从空气斜射如玻璃中，发生了折射现象，从图中可以看出折射角r小于入射角i．那么，一般情况下，i与r有什么定量关系呢？1621年，荷兰学者斯涅尔通过实验终于找到了i与r之间的规律，图８（乙）是光从空气进入玻璃中时，利用实验数据得到的sinr与sini的关系图象．
（１）在图８（甲）中，画出光Ⅱ进入玻璃中传播的大致方向（如图）
（２）分析图象可得到的结论；　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　．
．北京市2006如图1所示的四种现象中，由于光的直线传播形成的是
65．北京市2006下列说法中正确的是
A. 光线垂直照射在平面镜上，入射角是90°
B. 漫反射也遵守反射定律
C. 反射光线跟入射光线的夹角为120°，则入射角为60°
D. 太阳发出的光传到地球约需500s，则太阳到地球的距离约为1.5×108km
北京市2006小兰站在竖直放置的平面镜前1m处，她在镜中的像到镜面的距离是 m。
66.北京市2006.一束平行光线经过凸透镜折射后的传播方向如图16甲所示，由图可知，此透镜的焦距为 cm；当把烛焰放在此凸透镜左侧12cm处时，如图16乙所示，则从该凸透镜右侧通过透镜可以看到一个 、放大的虚像（填：“正立”或“倒立”）。
67.武汉市2006右图是小明配带眼睛后看远处某点时的光路，则下列说法正确的是
A．小明是近视眼，配带的是凹透镜
B．小明是远视眼，配带的是凹透镜
C．小明是近视眼，配带的是凸透镜
D．小明是远视眼，配带的是凸透镜
68．2006年山西临沂市生活中的光现象丰富多彩，下列各图中应用了光的反射现象的
69.2006年山西临沂市李明同学的妈妈发现李明自从上了初中以后，学习比原来更刻苦了，但也发现李明看书时眼睛与书的距离比正常情况越来越近了，请你在下列判断及矫正措施中选出正确的一项向李明同学说明
A．李明同学已患上近视眼，需要佩戴用凸透镜制成的眼镜
B．李明同学巳患上近视眼，需要佩戴用凹透镜制成的眼镜
C．李明同学已患上远视眼，需要佩戴用凸透镜制成的眼镜
D．李明同学已患上远视眼，需要佩戴用凹透镜制成的眼镜
70.2006年山西临沂市孙悦同学在探究平面镜成像特点时，是按如下实验步骤进行的：
a．将点燃的蜡烛放在竖直放置的玻璃板前，如图所示
b．将光屏放到像的位置，不透过玻璃板，直接观察光屏上有无像
　c．将另一支完全一样的蜡烛点燃放到像的位置，观察像与蜡烛
的大小关系
d．用直尺测量出蜡烛和像到玻璃板的距离
请你针对孙悦同学的实验回答下列问题：
(1)孙悦同学为什么选用玻璃板而不选用平面镜
(2)孙悦同学的实验操作中有一处明显错误，请你指出来并说明正确做法。
71. 江西省2006年 如图2所示是常见的近视眼和远视眼成像示意图，现要进行视力矫正，则下列判断及矫正措
施正确的是
A．甲是近视眼的示意图．需配戴凹透镜矫正
B．乙是近视眼的示意图．需配戴凸透镜矫正
C．甲是远视眼的示意图。需配戴凸透镜矫正
D．乙是远视眼的示意图，需配戴凹透镜矫正
72．江西省2006年下列有关光的现象中，正确的说法是( )
A．阳光下，微风吹拂的河面，波光粼粼，这里蕴含着光的反射现象
B．汽车在夜间行驶时，应打开驾驶室里的电灯
C．人在照镜子时，总是靠近镜子去看，其原因是靠近时，平面镜所成的像会变大
D．在暗室里，为了能从镜子中看清自己的脸部，应把手电筒正对镜子照射
湖北省黄冈市2006下图中描述的现象属于光的折射的是
73.湖北省黄冈市2006下列设备主要利用平面镜来工作的是
A、潜望镜 B、显微镜 C、照相机 D、电影机
74.．湖北省黄冈市2006在公园的海洋馆里，人们可以透过厚厚的玻璃看到海底景观，请作出图中AB光线透过玻璃的光路。(已知v空气＞v水＞v玻璃)（3分）
75.2006年大连市湖岸边的柳树在湖水中形成“倒影”，是光的________现象；插入水中的筷子看上去变“弯”了，是光的________现象。
76.2006年大连市一条光线从空气斜射入水中，人射角为i，如图3所示。请画出光射入水中后的折射光线，并标出折射角Y。
77.2006年大连市小宇在做“探究凸透镜成像规律”实验，其实验装置的示意图如图15所示。a、b、c、d、e是主光轴上的五个点，F点和2F点分别是凸透镜的焦点和二倍J距点。
（l）在a、b、c、d、e这五个点中：
①把烛焰放在________点上，可以成正立、放大的虚像。
②把烛焰放在________点上，所成的像最小。
③把烛焰放在________点上是属于照相机原理。
④把烛焰放在________点上是属于投影仪原理。
（2）小字做完实验后，又想用手表代替蜡烛，看在光屏上能成什么样的像。于是他在透明的玻璃板上用黑色笔画了个手表盘，如图16（甲）所示。把这个玻璃板放在蜡烛的位置上，并用平行光源对着玻璃板上的表盘照射，如图16（乙）所示。移动光屏直到成清晰像为止。此时表盘在光屏上所成的像是图16（丙）中的哪一个？[ ]
78.2006河北理综物理部分小明在探究凸透镜成像规律时，保持凸透镜的位置不变，先后把蜡烛放在a、b、c、d四点
并分别调整光屏的位置，如图2所示，探究后他总结出下列说法。其中正确的是
A．照像机是利用蜡烛放在a点的成像特点制成的
B．放大镜是利用蜡烛放在b点的成像特点制成的
C．幻灯机是利用蜡烛放在d点的成像特点制成的
D．蜡烛放在b点成的像比它放在c点成的像大
79.浦东新区2006年在研究平面镜成像特点的实验中，在竖放的玻璃板前面放一支点燃的蜡烛，可以看到玻璃板后面出现蜡烛的像，拿一支相同的未点燃的蜡烛在玻璃板后面移动，直到看上去它好像也被点燃似的。这样做既可以观察比较蜡烛和它成像的__________关系，同时还可以确定像的__________。
80.浦东新区2006年某凸透镜的焦距为10厘米。当物体沿主光轴从距透镜30厘米处向透镜处移动时，则下述凸透镜所成像的变化情况中，正确的是 (　 )
A. 像始终变大。 B. 像始终变小。
C. 像先变小后变大。 D. 像先变大后变小。
A B C D
激光笔
物距u
像距v
F
F
O
乙
甲
图4
图7
第10题图
A
日偏食
汽车观后镜
D
筷子变弯折
C
湖边夜景
B
图13