建立栖息地
课件介绍：课题：建立栖息地
教学目标：
1．使学生在认识什么是栖息地的基础上动手建立一个动物的栖息地.
2．通过操作、观察、比较，根据动物的生活习性建立动物的栖息地.
3．对学生进行爱护动物,热爱大自然的教育.
教学重点：建立动物的栖息地
教学难点：动物的生活需求
教学过程：
一、复习引入
什么是动物的栖息地？
科学家是这样对动物进行研究的？
我们这节课就来学习建立动物的栖息地。
板书课题： 建立栖息地
二、指导探究
（一）参观动物园里的大熊猫、猴子的栖息地、养鱼塘、养虾池或学校附近的其他养殖场所，看看这些场所为满足动物的生活需求采取了哪些措施？
（二）家里为满足家畜采取了哪些措施？
1．教师谈话：让我们给鱼和蚯蚓建立一个栖息地
２．组织学生讨论：（１）栖息地放在哪里？
（２）要做些什么？
（三）应用
选择一种自己喜欢的动物，进行观察：
动物的身体的各部分是什么样的？
动物怎样运动？
动物吃什么？怎样吃？
动物白天怎样活动？夜间活动吗？
动物什么时候活跃？什么时候不活跃？
动物受到惊吓往哪里躲？
动物对天气变化有反应吗？
动物之间怎样互相接触？
三、小结
我们要根据动物的生活需要来建立它们的栖息地。
四、布置任务
回家养殖一种小动物，注意要满足它的生活需要
