数学五年级下人教版2. 3倍数的特征课件（24张）
文档属性
| 名称 | 数学五年级下人教版2. 3倍数的特征课件（24张） |  | |
| 格式 | zip | ||
| 文件大小 | 1.6MB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 人教版（新课程标准） | ||
| 科目 | 数学 | ||
| 更新时间 | 2018-02-02 19:00:32 | ||
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文档简介
课件24张PPT。3的倍数的特征教学目标知识目标：通过探索活动，认识3的倍数的特征。
能力目标：会判断一个数是不是3的倍数。
情感目标：感受数学学习的乐趣，体悟数学思维的严谨。
复习2的倍数有什么特征？个位是0、2、4、6、8
5的倍数有什么特征？个位是0、5同时是2、5的倍数有什么特征？个位是03的倍数的特征1.先把3的倍数找出来。？？2.再观察、分析、总结。
新知先找出100以内3的所有倍数，再观察、分析：先找出100以内3的所有倍数，再观察、分析：
1、个位是3、6、9的数都是3的倍数吗？爱动脑（不是，如：13，16，19）2、把3的倍数的各位上的数相加，你有
什么发现？
3的倍数的特征一个数各位上的数的和是3的倍数,这个数就是3的倍数。 一个数各数位上数的和是3的倍数，这个数一定是3的倍数。3的倍数的特征试一试（1）4+2=61.判断下列数是不是3的倍数
42 134 78 2686是3的倍数所以42是3的倍数（2）1+3+4=88不是3的倍数所以134不是3的倍数（3）7+8=1515是3的倍数所以78是3的倍数（4）2+6+8=16所以268不是3的倍数16不是3的倍数 很快说出哪些数是3的倍数?
14 45 100 88 450
332 876 75 123 8316
智慧教室智慧教室努力吧！练习放飞3的倍数的气球。放飞3的倍数的气球。57÷3342÷3567÷348÷3802÷3青蛙从没有余数的莲叶上跳过河。在□ 中填几，这个数就能被3整除？17□ 1474□2 0智慧教室369在 中填几，这个数就是3的倍数。
5
（ ）17（ ）0369147智慧教室下面的判断对吗?小组内讨论一下。 1.个位上是3、6、9的数，都是3的倍数。
（ ） 2.奇数都不是3的倍数。（ ）3.能被9整除的数,一定能
被3整除。（ ）依次出现的数是2的倍数、5的倍数、还是3的倍数？并说明理由！4521604502的倍数个位是0﹑2﹑4﹑6﹑8。2、3、5倍数的特征3的倍数各数位上数的和是3的倍数。5的倍数个位是0﹑51 ﹑ 一个数同时是3﹑ 5的倍数，这个数有 什么 特征？
2 ﹑ 一个数同时是2 ﹑3﹑5的倍数，这个数有什么特征？
想一想：1 答：这个数的个位上是0或5，并且各数位上数的和是3的倍数。2 答：这个数的个位上是0，并且各数位上数的和是3的倍数。练一练3 把下列各数填在合适的圈里
20 42 15 36 75 23 126 60 90
2的倍数3的倍数5的倍数2﹑5的倍数20 42 36 126 60 9015 75 60 9042 15 36 75 126 60 9020 60 903和5的倍数2和3的倍数2、3、5的倍数42 36 126
60 9015 75 60 9060 90返回从下面四张数字卡片中取出两张组成两位数，分别满足下面的条件。30智慧教室四人小组活动：说一说：这节课你学习了什么数学知识？有什么收获？
2的倍数个位是0﹑2﹑4﹑6﹑8。2、3、5倍数的特征3的倍数各数位上数的和是3的倍数。5的倍数个位是0﹑5
能力目标：会判断一个数是不是3的倍数。
情感目标：感受数学学习的乐趣，体悟数学思维的严谨。
复习2的倍数有什么特征？个位是0、2、4、6、8
5的倍数有什么特征？个位是0、5同时是2、5的倍数有什么特征？个位是03的倍数的特征1.先把3的倍数找出来。？？2.再观察、分析、总结。
新知先找出100以内3的所有倍数，再观察、分析：先找出100以内3的所有倍数，再观察、分析：
1、个位是3、6、9的数都是3的倍数吗？爱动脑（不是，如：13，16，19）2、把3的倍数的各位上的数相加，你有
什么发现？
3的倍数的特征一个数各位上的数的和是3的倍数,这个数就是3的倍数。 一个数各数位上数的和是3的倍数，这个数一定是3的倍数。3的倍数的特征试一试（1）4+2=61.判断下列数是不是3的倍数
42 134 78 2686是3的倍数所以42是3的倍数（2）1+3+4=88不是3的倍数所以134不是3的倍数（3）7+8=1515是3的倍数所以78是3的倍数（4）2+6+8=16所以268不是3的倍数16不是3的倍数 很快说出哪些数是3的倍数?
14 45 100 88 450
332 876 75 123 8316
智慧教室智慧教室努力吧！练习放飞3的倍数的气球。放飞3的倍数的气球。57÷3342÷3567÷348÷3802÷3青蛙从没有余数的莲叶上跳过河。在□ 中填几，这个数就能被3整除？17□ 1474□2 0智慧教室369在 中填几，这个数就是3的倍数。
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（ ）17（ ）0369147智慧教室下面的判断对吗?小组内讨论一下。 1.个位上是3、6、9的数，都是3的倍数。
（ ） 2.奇数都不是3的倍数。（ ）3.能被9整除的数,一定能
被3整除。（ ）依次出现的数是2的倍数、5的倍数、还是3的倍数？并说明理由！4521604502的倍数个位是0﹑2﹑4﹑6﹑8。2、3、5倍数的特征3的倍数各数位上数的和是3的倍数。5的倍数个位是0﹑51 ﹑ 一个数同时是3﹑ 5的倍数，这个数有 什么 特征？
2 ﹑ 一个数同时是2 ﹑3﹑5的倍数，这个数有什么特征？
想一想：1 答：这个数的个位上是0或5，并且各数位上数的和是3的倍数。2 答：这个数的个位上是0，并且各数位上数的和是3的倍数。练一练3 把下列各数填在合适的圈里
20 42 15 36 75 23 126 60 90
2的倍数3的倍数5的倍数2﹑5的倍数20 42 36 126 60 9015 75 60 9042 15 36 75 126 60 9020 60 903和5的倍数2和3的倍数2、3、5的倍数42 36 126
60 9015 75 60 9060 90返回从下面四张数字卡片中取出两张组成两位数，分别满足下面的条件。30智慧教室四人小组活动：说一说：这节课你学习了什么数学知识？有什么收获？
2的倍数个位是0﹑2﹑4﹑6﹑8。2、3、5倍数的特征3的倍数各数位上数的和是3的倍数。5的倍数个位是0﹑5