浙教版七年级上第一章第七节科学探究(广东省深圳市罗湖区)

课件11张PPT。科学探究紧急信息：s o s 求 救 ！我出故障（不亮）了，大家
快来帮我排除故障！
手电筒手电筒为什么不亮了？可能电池没电了
可能电珠灯丝断了
可能电池正负极接反了
……
装新电池
换小电珠
接对正负极
……电池没电了
灯丝断了
正负极接反了
……提出问题建立假设收集证据
检验假设得出结论(1)(1)(1)(2) (2)(2)(3) (3)(3)提出问题建立假设收集证据
检验假设得出结论科学探究的一般步骤: 天花和牛痘的故事调查后发现了问题：
为什么患过牛痘的人不会得天花？调查调查可能得过一次天花，人体就对天花产生了免疫力牛痘脓浆接种到人内，人产生牛痘。再接种天花脓浆，人不会患天花结论：
患过牛痘的人不会得天花？
故事
补充提出问题为什么得过牛痘的女工不会患天花呢？建立假设或许得过一次天花，人体就对天花产生了免疫力设计实验
收集证据
检验假设取微量牛痘脓浆，接种到…得出结论接种牛痘可以抵御天花
同学们:
今天你们学到了什么吗?科学探究活动：人脚印的长度与身高有什么关系呢？人的脚印长度和身高调查表：谢谢大家
再 见天花与牛痘故事的补充情节：
1796年5月14日，琴纳找来了一位患牛痘的挤奶女工，从她手指的疱疹中提取出一些液体，然后将一位8岁男孩的手臂用手术刀划破，把牛痘疱疹液滴在了上面。这位名叫詹姆斯·菲里普斯的男孩大声哭叫着，他无论如何不会知道他的哭声将挽救无数人的生命。48天后，琴纳将从天花患者脓疱中提取的液体再一次滴在了菲里普斯被手术刀划破的手臂上，菲里普斯的免疫系统抵抗住了天花病毒的侵害。8岁的男孩菲里普斯的父母都是牧场的工人，他们甘愿让自己的孩子冒患上天花的危险让琴纳进行实验。为了感谢他们，琴纳拿出自己行医的积蓄为这家人建了一所房子，这座房子至今还被保存在英国格洛斯克郡。