河北省承德市兴隆县2018届九年级上学期期末质量监测语文试卷（扫描版）


2017—2018学年九年级第一学期期末质量检测试题答案
1． (1 )俘虏 陌生
(2 )gǔ suǐ hùn luàn
2． C
3. B
4. (l)在“扎实推进”后面添加“的思路”。
(2)把“举足无措”改为“手足无措”。
5．(1)不设统一答案，与下面的示例意思接近即可。
示例：“压岁钱！”——民间习俗，过春节时，长辈给小孩子贺新年的钱，含有暖暖的亲情。“压谁钱？”——“谁”是“岁”的谐音，一语中的，说明现在变味的“压岁钱”更像“人情债”，而且数目也越来越大，越来越多的长辈不堪其“压”，以致喘不过气来。
(2)不设统一答案，注意符合说话对象、语气和语境即可。
示例：爸爸妈妈，你们又辛苦了一年，过去儿子无知，现在儿子懂事了，知道你们的经济压力和精神压力都大，上有老，下有小，今年的压岁钱就免了吧，岁末用吉利的话祝福我吧。
6．（1）燕然未勒归无计
（2）马作的卢飞快
（3）蒹葭萋萋
（4）杨花落尽子规啼
（5）商女不知亡国恨，隔江犹唱后庭花。
7.-个“压”字把敌军人马众多，来势凶猛以及交战双方力量悬殊，守军将士处境艰难等淋漓尽致地展现了出来。一个“开”字写出鳞片状的铠甲在日光照耀下金光闪闪的状态写出了守军严阵以待、披坚执锐、雄姿英发、士气高昂，和敌军形成鲜明对比。
8.保家卫国,报效国君。
9．(l)指父母。(2)代词，这，这种情况。(3)从此。
10 B
11.（1）孔子到了齐国，途中听到有哭声，哭的声音好像十分悲哀。
（2）过去了永远不会再回来的，是时间啊；我再也不能见到的，是父母啊！
12.（1）没有及时奉养父母（2）没能辅佐好君王（3）朋友离世，没有及时珍惜。
13．因为弟子们从丘吾子的“三失”以及孔子对他们的提醒中，认识到了“行孝要及时”的道理，父母亲情一旦失去，就永不可能追回。
14．被微信控制的人，在生活中使用微信要有度，要注意限制微信在生活世界的位置，将它作为我们正常生活的延伸和补充。
15．微信给我们带来很多方便：收获衣食住行的便利、分享喜怒哀乐的奔涌、拥有随时随地的交互、舒张无聊时刻的排遣……
16．比喻论证，生动形象地论证了选择逃离是消极的抵御，要主动地驾驭微信。
17．微信是我们正常生活的延伸和补充。要矫正微信使用造成的错位与扭曲，限制其在生活世界的位置，才能将自己从焦虑纠结、寂寞疏离中释放出来，使生命更为丰富、生活更加精彩。
18．支撑我的魔力：是我的坚强，在同学面前维护自己小小的自尊。
我大哭的原因：布罗克赫斯特先生听从了舅妈对我的诋毁，在同学们面前说我是一个爱撒谎的人，让我站在凳子上不许下来，告诉同学们不许理我。我怕别人不再信任我。
19．插叙。补充写出我通过努力获得的赞许。老师的赞许和同学的友爱使我对生活有憧憬和信心，衬托出我被诋毁后的痛苦。
20．环境描写。渲染了一种冷清、孤独的气氛，衬托出海伦的到来对简爱的珍贵。
21．语言描写。反问。生动形象地写出了我对新集体的重视和沮丧的心情。
22．善良，忍耐，关心我，给我安慰，陪我渡过难关。善解人意，一直陪伴在我的身边。后来她得了瘟疫去世了。