苏教版二年级下册（2017版）1古诗二首教学课件

课件27张PPT。二年级 语文 下册苏教版1 古诗二首 资料宝袋 杜甫(712年—770年)　唐代诗人。字子美,常自称少陵野老。祖籍襄阳(今湖北襄阳市襄州区),自其曾祖时迁居巩县(今河南巩义西南)。许多优秀作品显示出唐代由开元、天宝盛世转向分裂衰微的历史过程,被称为“诗史”。与李白齐名,世称“李杜”。宋以后被尊为“诗圣”。《兵车行》《春望》《三吏》《三别》《茅屋为秋风所破歌》等诗,皆为人传诵。有《杜工部集》。资料宝袋 贺知章（约659年— 约744年），字季真，晚年自号四明狂客，越州永兴（今浙江杭州萧山区）人。唐代著名诗人、书法家。少时就以诗文知名。武则天证圣元年（695年）中乙未科状元，授予国子四门博士，迁太常博士。后历任礼部侍郎、秘书监、太子宾客等职。预习检查1.通过借助拼音自读等多种方式朗读、背诵古诗,进入诗的意境。
2.借助工具书理解诗中重点词语的意思,了解整首诗的意思。
3.将插图和古诗对照,想象诗中描绘的景物,体会诗人表达的情感。字词乐园nǎi组词：乃是写法：起笔横折折折钩。乃我会写字词乐园yè组词：夜晚 日夜写法：起笔时点，末笔捺要舒展。夜我会写字词乐园rùn组词：滋润 润物 写法：左窄右宽，偏旁是“氵”。润我会写字词乐园wù组词：动物 植物写法：左右结构，起笔竖稍高而直。物我会写字词乐园yù组词：碧玉 玉石写法：三横分布均匀，最后一笔要长。玉我会写字词乐园dāo组词：剪刀 大刀 写法：笔顺是：横折钩，撇。刀我会写字词乐园 近义词
润~滋　似~像　
反义词
高→低　细→粗　
好→坏　入→出字词乐园词语导学
【知】知道。诗中是适应、顺应的意思。
【时节】时令,季节。造句:初秋时节,我们到田野里游玩。
【当】正当,就在。　　【乃】就。
【发生】生长,产生。文中指催发植物生长。造句:经过几年的建设,这座城市发生了巨大的变化。
【潜】暗暗地、悄悄地。【润物】既指绿色的玉石，又指古代年轻貌美的少女。【咏】歌唱，赞美。【妆】打扮。【绦】丝带。　　课文详解【题解】春雨就是春天的雨,点明了这首诗描写的对象。春　　雨课文详解诗句中的“好”是全诗的中心,其他都是围绕“好”来写的,是春雨好的表现。“知”表现春雨的善解人意,似乎懂得人们的心愿一般。好雨知时节,当春乃(nǎi)发生。【诗意】春雨好像知道时节似的,春天一到,就下起来了。课文详解“潜”表明春雨轻悄悄地、不为人知地落到地面。与“无声”相对应。“润”指明春雨对万物生长的作用很大。这些体现了春雨不好声张、默默奉献的品质。随(suí)风潜(qián)入夜,润(rùn)物细(xì)无声。【诗意】春雨是在夜间,乘人们不注意的时候,随着春风悄悄地洒落,无声地滋润着万物。课文详解【题解】“咏柳”就是歌颂、赞美柳树,点明了这首诗描写的对象。咏 柳课文详解春柳如同碧玉妆扮分外娇娆，垂下的万千枝条好像绿色的丝绦。碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。【诗意】如玉雕一样的新柳碧玉婆娑，无数柔嫩的柳条挂下来像丝带一样。课文详解是谁把这柳叶裁得如此精致，原来是二月春风——它恰似一把灵巧的 剪刀。不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。【诗意】细长的柳叶是谁剪出来的呢？原来二月的春风就是一把神奇的剪刀。图解结构春雨 特点：知　当……乃……
善解人意 滋润万物 碧玉 绿丝绦　 比喻新奇
咏柳
二月春风似剪刀 想象奇特概括主题《春雨》一诗,诗人用简练的语言、拟人的修辞手法,形象而又准确地描绘了春雨的特点和作用,抒发了对春雨的喜爱及赞美之情。《咏柳》这首诗，是借赞美春天里多姿的柳树来歌唱、赞美春天。拓展提升描写春天的古诗
绝 句　　　　　　　　　
　　　　[唐]杜甫　　　　　　
迟日江山丽, 春风花草香。
泥融飞燕子, 沙暖睡鸳鸯。心灵感悟 两首诗都表达了作者对春天的喜爱之情。春天是一个美丽的季节,春天的雨更是惹人喜爱。小朋友,你眼中的春雨是什么样子的呢?随堂练习一、看拼音,写词语。
yè wǎn rùn wù
xiǎo dāo yù shí 夜 晚小 刀润物玉 石随堂练习二、将诗中的词和它的正确解释连起来。
　乃　知　无　咏　妆　绦
知道　打扮　丝带　没有　赞美　就随堂练习三、课外阅读。
雨　　晴
[唐]王驾
雨前初见花间蕊,雨后全无叶底花。
蜂蝶纷纷过墙去,却疑春色在邻家。
随堂练习1.在正确的答案后面画“√”。
(1)这首诗写的是什么时候的春景呢?
雨前(　　)　雨中(　　)　雨后(　　)
(2)为什么“蜂蝶纷纷过墙去”呢?
①认为邻居家园中的花开得特别旺盛。(　　)
②看到雨后园中春景残败,大失所望。(　　)
③认为邻居家园中的春景比眼前的春景更美。(　　)
2.读一读,填一填。
一场春雨过后, 。 √√绿叶下面再也见不到花朵