苏教版二年级下册（2017版）22真想变成大大的荷叶教学课件

课件28张PPT。二年级 语文 下册苏教版22 真想变成大大的荷叶 预习检查 1.抓住“睡”“游”“穿梭”“歌唱”“眨眼”“举着”等动词,理解每种事物的特点。
2.通过联系生活实际或借助插图的方法,了解文中“我”想变成的事物。资料宝袋王宜振　中国作家。山东东平人。1946年出生,中国作家协会会员,中国作家协会儿童文学委员会委员,在国内《人民日报》《人民文学》《诗刊》等一百余家刊物发表诗歌两千余首、童话五十余万字。资料宝袋荷花　别名莲花、芙蕖、水芙蓉等。多年生水生植物。根茎(藕)肥大多节,横生于水底泥中。叶盾状圆形,表面深绿色,背面灰绿色。叶柄圆柱形,花高出水面之上,花色白、粉、深红、淡紫色等。荷花原产于中国,已有三千多年的栽培历史。荷花因其圣洁高雅的气质深受人们的喜爱,常常成为文人墨客描述的对象,如李白的“清水出芙蓉,天然去雕饰”。字词乐园我会写组词：姐姐 姐妹写法：左右结构，“女”起笔高。姐jiě字词乐园我会写组词：透明 看透 写法：“辶”是偏旁，“秀”写得饱满。透tòu字词乐园我会写组词：水滴 雨滴 写法：左窄右宽，右部横稍向上倾斜。滴dī字词乐园我会写组词：眨眼 眨一眨 写法：左窄右宽，“目”瘦长。眨zhǎ字词乐园我会写组词：好像 图像 写法：左窄右宽，撇、捺舒展。像xiàng字词乐园组词：雨伞 打伞 写法：“人”撇、捺舒展，两点分布均匀。伞sǎn我会写字词乐园多音字只zhǐzhī 只有一只字词乐园 近义词
热情~热忱 透明~透亮 嬉戏~玩耍
反义词
热情→冷淡 透明→浑浊 弯弯→笔直字词乐园词语导学
【热情】有热情。造句:我热情地招待客人。
【清凌凌】指水非常清澈的样子。造句:小鱼在清凌凌的水里自由自在地游来游去。
【穿梭】像织布的梭子来回活动,形容往来频繁。造句:大街上真热闹,行人来来往往,汽车穿梭不停。
【嬉(xī)戏】游戏,玩耍。造句:大家在操场上快乐地嬉戏着。课文详解夏天来了,
夏天是位小姐姐。
她热情地问我:
想变点儿什么?这里把夏天比作小姐姐,显得很亲切。“热情”表现了夏天的可爱以及小朋友和夏天的亲密无间。热情课文详解我想变透明的雨滴,
睡在一片绿叶上;
我想变一条小鱼,
游入清凌凌的小河。透明睡“透明、睡、游、清凌凌”等词语运用得十分准确,使人感受到夏天景色的五彩斑斓和“我”内心的无比喜悦。游清凌凌课文详解我想变一只蝴蝶,
在花丛中穿梭;
我想变一只蝈蝈,
歌唱我们的生活。“我”看到在花丛中自由地飞来飞去的蝴蝶,听到树阴里欢快鸣叫的蝈蝈,这些小生灵在大自然中自由自在地生活,多么和谐,多么幸福。“我”想变成蝴蝶和蝈蝈不仅给小诗平添了韵味,还表达了“我”对美好生活的感受。课文详解我想变眨眼的星星,
我想变弯弯的新月。
最后,
我看见小小的荷塘,
真想变成大大的荷叶。“真想”表明“我”的渴望迫切,诚心诚意。真想课文详解荷叶像一柄大伞,
静静地在荷塘举着。
小鱼来了,
在荷叶下嬉戏,
雨点来了,
在荷叶上唱歌…………这里把荷叶比作大伞,写出了荷叶的形状美;为小鱼遮阳挡雨,让雨点快乐地歌唱,写出了荷叶乐于帮助他人,以他人快乐为快乐的美好心灵。最后的省略号说明荷叶还乐意为其他事物做出贡献。图解结构　真想变成大大的荷叶
雨滴　　小鱼蝴蝶　　蝈蝈　　星星　　新月
大大的荷叶想变点儿什么？对大自然的向往概括主题 在这首儿童诗里,“我”把自己变成身边可爱的事物:小鱼、蝴蝶、蝈蝈……展现了孩子们在夏天的美丽遐想,洋溢着浓浓的童真童趣。心灵感悟 一年四季,各有各的美丽,小朋友要做生活中的有心人,去观察,去发现,然后把观察到的美景写一写。拓展延伸有关荷花的诗句
1.小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。(宋·杨万里《小池》)
2.接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。(宋·杨万里《晓出净慈寺送林子方》)
3.荷叶罗裙一色裁,芙蓉向脸两边开。(唐·王昌龄《采莲曲》)随堂练习一、看拼音,写词语。
tòu qì yǔ sǎn zhǎ yǎn
透 气　 雨伞　 眨 眼随堂练习二、用“”画去不是一类的词语。
1.清凌凌　红通通　绿油油　黄澄澄
2.小鱼　蝴蝶　蝈蝈　蜻蜓
3.穿梭　唱歌　嬉戏　花丛随堂练习三、按课文内容填空。
1.我想变　　　　的雨滴,睡在一片　　　　上;我想变一条　　　　 ,游入　　　　的小河。?
2.我想变一只蝴蝶,　　　　　穿梭;我想变
　　蝈蝈,　　　　 我们的生活。?
3.我想变　　　　的星星,我想变　　　　的新月。最后,我看见小小的　　　　,真想变成大大的　　　　 。 ? 透明　 绿叶　
小鱼　 清凌凌 在花丛中　
一只　 歌唱 眨眼　 弯弯
　荷塘　
荷叶随堂练习四、课外阅读。
我们爱夏天
夏天,绿油油的小草笑着说:“我喜欢夏天,夏天阳光充足,我好吸收营养,所以我绿油油的。”
夏天,香喷喷的小花笑着说:“我也喜欢夏天,夏天大树撑开了伞给我挡阳光,所以我红红的,笑开了脸。”
夏天,美滋滋的小朋友笑着说:“我也喜欢夏天,夏天阳光灿烂,花朵绽放,小草绿化了环境,大树撑开了蘑菇般的伞,这花、草、树像画一样美丽。”
夏天人人喜爱它。
夏天听了高兴极了,它笑呵呵地说:“我也喜欢你们啊。”随堂练习1.照样子,写一写。
绿油油的小草　　　　　的小花?
　　　　的小朋友?
2.照样子,说一说。
小草喜欢夏天,夏天的阳光充足。
小花喜欢夏天,　 。?
小朋友喜欢夏天,　 。?
3.你最喜欢夏天的什么呢?为什么?香喷喷　美滋滋大树撑开了伞给小花挡阳光花、草、树像画一样美丽