苏教版小学语文四年级下册第四单元检测试题（含答案）
文档属性
| 名称 | 苏教版小学语文四年级下册第四单元检测试题（含答案） |  | |
| 格式 | zip | ||
| 文件大小 | 122.1KB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 苏教版 | ||
| 科目 | 语文 | ||
| 更新时间 | 2018-02-02 22:41:49 | ||
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文档简介
第四单元检测试题
一、给加点的字选择正确的读音,画“√”。
给予(gěi jǐ) 堵塞(sāi sè)
运转(zhuǎn zhuàn) 亲戚(qi qin)
角膜(jiǎo jué) 挑担(dān dàn)
背后(bèi bēi) 闷热(mēn mèn)
二、读拼音,写生字。
1. yí 适( ) ( )像 怀( )
2. jiāo ( )傲 ( )嫩 ( )外
3. jí 着( ) ( )病 立( )
4. jiān ( )定 ( )难 ( )膀
5. xiān ( )弱 ( )起 ( )花
三、给加点的字选择正确的解释,画“√”。
1.遗像 A.特指死人留下的。B.丢失。C.丢失的东西。
2.清脆 A.干脆;说话做事爽利痛快。B.容易折断,容易碎,跟“韧”相对。C.声音响亮、清爽。
3.摔倒 A.很快地掉下。B.用力往下扔。C.跌跤。D.因掉下而毁坏。
4.旷课 A.空阔。B.心境阔大。C.荒废,耽搁。
四、按要求写四字词语。
1.形容雨大的:
?
2.赞美白衣天使的:
?
3.带“如”字的:
?
五、根据课文内容填空。
1. “永远的白衣战士”指的是 。2003年抢救 的工作被作者称作一场 !?21教育网
2. “明明咯咯的笑声银铃样清脆,一串一串地追着人走。”这句话把 比作 。文中的盲姑娘明明是个 的女孩。?21cnjy.com
3.萨沙的妈妈告诉他: 。为了证明自己不是最弱小的,萨沙朝着蔷薇丛走去。他 雨衣, 粉红的蔷薇花上。因为他保护了比他弱小的蔷薇花,所以他问妈妈:“现在我该不是最弱小的了吧,妈妈?”?www.21-cn-jy.com
六、选择正确的答案填空。
1.下列词语搭配完全正确的是( )。
A.精神抖擞 舒活筋骨 增强友谊
B.勇敢地冲锋 热心地讨论 刻苦地钻研
C.简朴的生活 简陋的设备 简明的语言
2.下列句子中意思相同的一项是( )。
A.我把那本课外书读完了。
那本课外书被我读完了。
B.满山的红叶把妹妹的脸映得通红。
妹妹的脸把满山的红叶映得通红。
C.芦苇随风起舞,好像绿绸子在摆动。
绿绸子般的芦苇随风起舞,好像在摆动。
七、阅读课文片段,完成练习。
为了保持患者呼吸道通畅,必须将堵塞其间的大量浓血痰排出来,而这又是最具传染性的。一个“非典”重症患者的抢救,往往伴随多名医护人员的倒下。面对危险和死亡,同事们总能听到叶欣( )的话语:“这里危险,让我来吧!”叶欣默默地作出一个真情无悔的选择——尽量包揽对危重病人的抢救、护理工作,有时甚至( )地把同事关在门外,让你毫无商量的余地。她深知,也许有一天自己可能倒下,但能够不让自己的同事受感染,她( )!2·1·c·n·j·y
1.把缺少的词语填在文中的括号里。
2.破折号的作用有:A.表示解释说明。B.表示话题的转折。C.表示声音的延长。文中破折号的作用是 。【来源：21·世纪·教育·网】
3.用“ ”画出描写抢救病人高风险的句子。
4.面对危险和死亡,叶欣的选择是 。(用原文回答)由此可见,叶欣是一个 的人。21·世纪*教育网
八、快乐阅读。
嘱 咐
母亲给了我无微不至的爱,她的爱是用无声的嘱咐传给我的。
四五岁的时候,母亲就带我下地了。在绿油油的菜畦里,我跟母亲学着给菜苗浇水、除草、捉虫。(1)母亲笑眯眯地看着我,黑亮的眸子闪着光芒。21·cn·jy·com
再大一点儿,我有时会仗着自己有力,欺负小伙伴。我清楚地记得母亲是怎样责备我的。粗壮的手臂高高举起,手掌落在我身上却一点儿也不疼。(2)我永远忘不了的是那张充满怒气的脸,尤其是那双闪着泪花、严厉逼人的眼睛。www-2-1-cnjy-com
记得我上了学以后,一个夏天的中午,母亲冒雨上山给我寻找治气喘病的草药。回来时,她的蓑笠不见了,浑身上下淋得透湿。父亲问她,她笑笑说:“路上碰见邻居小林妈,我把蓑笠借给她了。”当晚母亲发了高烧。我静静地趴在她身边。母亲用发烫的手轻轻托起我的下巴,嘴角露出一丝快慰的笑意。(3)凝望母亲疲倦而闪着亮光的眼睛,我觉察到母亲用目光正默默嘱咐着我什么。2-1-c-n-j-y
长大以后,我在书本里找到了母亲当时嘱咐我的话:“勿以善小而不为,勿以恶小而为之。”不错,母亲的眼睛,不就是这么嘱咐我的吗?
想起母亲的嘱咐,我就会联想到我们伟大的祖国。是祖国的土地、祖国的历史,养育了我勤劳善良的母亲。母亲对我的嘱咐,不正是祖国对我的期望吗?21*cnjy*com
1.联系上下文解释词语。
无微不至:?
快慰:?
2. 画线的(1)(2)(3)三句话,表达了母亲对“我”怎样的嘱咐?用自己的话简要地写下来。
(1)
(2)
(3)
3.把下面的句子改为陈述句。
不错,母亲的眼睛,不就是这么嘱咐我的吗?
4.朗读最后一个自然段,速度和语调应该是( )。
A.快而低沉 B.慢而高昂
C.慢而低沉 D.快而高昂
5.你知道“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”是什么意思吗?
九、习作。
爱是人世间最美好的情感,爱使人间充满了温暖。请你拿起笔来,写一件发生在你身边的有关爱的故事。题目自拟,300字左右。
第四单元提升练习参考答案
一、jǐ sè zhuǎn qi jiǎo dàn bèi mēn
二、1.宜 遗 疑 2.骄 娇 郊 3.急 疾 即
4.坚 艰 肩 5.纤 掀 鲜
三、1. A 2. C 3. C 4. C
四、1.大雨如注 滂沱大雨 倾盆大雨
2.救死扶伤 大医精诚 医艺德全
3.力大如牛 身轻如燕 泪如雨下
五、1.叶欣 “非典”患者 没有硝烟的战争
2.笑声 银铃 天真可爱、活泼开朗、纯真善良
3.每个人都应该保护比自己弱小的人 掀起 盖在
六、1. C 2. A
七、1.斩钉截铁 声色俱厉 心甘情愿 2. A
3.为了保持患者呼吸道通畅,必须将堵塞其间的大量浓血痰排出来,而这又是最具传染性的。一个“非典”重症患者的抢救,往往伴随多名医护人员的倒下。21世纪教育网版权所有
4.尽量包揽对危重病人的抢救、护理工作,有时甚至声色俱厉地把同事关在门外,让你毫无商量的余地 临危不惧、舍己为人
八、1.文中形容母亲对“我”照顾得周到。 文中形容母亲心里感到安慰。
2. (1)母亲嘱咐“我”要爱劳动。
(2)母亲嘱咐“我”不能欺负小伙伴。
(3)母亲嘱咐“我”要乐于助人。
3.不错,母亲的眼睛,就是这么嘱咐我的。 4. D
5.不要因为好事小而不去做,也不要因为坏事小而去做。
九、略
一、给加点的字选择正确的读音,画“√”。
给予(gěi jǐ) 堵塞(sāi sè)
运转(zhuǎn zhuàn) 亲戚(qi qin)
角膜(jiǎo jué) 挑担(dān dàn)
背后(bèi bēi) 闷热(mēn mèn)
二、读拼音,写生字。
1. yí 适( ) ( )像 怀( )
2. jiāo ( )傲 ( )嫩 ( )外
3. jí 着( ) ( )病 立( )
4. jiān ( )定 ( )难 ( )膀
5. xiān ( )弱 ( )起 ( )花
三、给加点的字选择正确的解释,画“√”。
1.遗像 A.特指死人留下的。B.丢失。C.丢失的东西。
2.清脆 A.干脆;说话做事爽利痛快。B.容易折断,容易碎,跟“韧”相对。C.声音响亮、清爽。
3.摔倒 A.很快地掉下。B.用力往下扔。C.跌跤。D.因掉下而毁坏。
4.旷课 A.空阔。B.心境阔大。C.荒废,耽搁。
四、按要求写四字词语。
1.形容雨大的:
?
2.赞美白衣天使的:
?
3.带“如”字的:
?
五、根据课文内容填空。
1. “永远的白衣战士”指的是 。2003年抢救 的工作被作者称作一场 !?21教育网
2. “明明咯咯的笑声银铃样清脆,一串一串地追着人走。”这句话把 比作 。文中的盲姑娘明明是个 的女孩。?21cnjy.com
3.萨沙的妈妈告诉他: 。为了证明自己不是最弱小的,萨沙朝着蔷薇丛走去。他 雨衣, 粉红的蔷薇花上。因为他保护了比他弱小的蔷薇花,所以他问妈妈:“现在我该不是最弱小的了吧,妈妈?”?www.21-cn-jy.com
六、选择正确的答案填空。
1.下列词语搭配完全正确的是( )。
A.精神抖擞 舒活筋骨 增强友谊
B.勇敢地冲锋 热心地讨论 刻苦地钻研
C.简朴的生活 简陋的设备 简明的语言
2.下列句子中意思相同的一项是( )。
A.我把那本课外书读完了。
那本课外书被我读完了。
B.满山的红叶把妹妹的脸映得通红。
妹妹的脸把满山的红叶映得通红。
C.芦苇随风起舞,好像绿绸子在摆动。
绿绸子般的芦苇随风起舞,好像在摆动。
七、阅读课文片段,完成练习。
为了保持患者呼吸道通畅,必须将堵塞其间的大量浓血痰排出来,而这又是最具传染性的。一个“非典”重症患者的抢救,往往伴随多名医护人员的倒下。面对危险和死亡,同事们总能听到叶欣( )的话语:“这里危险,让我来吧!”叶欣默默地作出一个真情无悔的选择——尽量包揽对危重病人的抢救、护理工作,有时甚至( )地把同事关在门外,让你毫无商量的余地。她深知,也许有一天自己可能倒下,但能够不让自己的同事受感染,她( )!2·1·c·n·j·y
1.把缺少的词语填在文中的括号里。
2.破折号的作用有:A.表示解释说明。B.表示话题的转折。C.表示声音的延长。文中破折号的作用是 。【来源：21·世纪·教育·网】
3.用“ ”画出描写抢救病人高风险的句子。
4.面对危险和死亡,叶欣的选择是 。(用原文回答)由此可见,叶欣是一个 的人。21·世纪*教育网
八、快乐阅读。
嘱 咐
母亲给了我无微不至的爱,她的爱是用无声的嘱咐传给我的。
四五岁的时候,母亲就带我下地了。在绿油油的菜畦里,我跟母亲学着给菜苗浇水、除草、捉虫。(1)母亲笑眯眯地看着我,黑亮的眸子闪着光芒。21·cn·jy·com
再大一点儿,我有时会仗着自己有力,欺负小伙伴。我清楚地记得母亲是怎样责备我的。粗壮的手臂高高举起,手掌落在我身上却一点儿也不疼。(2)我永远忘不了的是那张充满怒气的脸,尤其是那双闪着泪花、严厉逼人的眼睛。www-2-1-cnjy-com
记得我上了学以后,一个夏天的中午,母亲冒雨上山给我寻找治气喘病的草药。回来时,她的蓑笠不见了,浑身上下淋得透湿。父亲问她,她笑笑说:“路上碰见邻居小林妈,我把蓑笠借给她了。”当晚母亲发了高烧。我静静地趴在她身边。母亲用发烫的手轻轻托起我的下巴,嘴角露出一丝快慰的笑意。(3)凝望母亲疲倦而闪着亮光的眼睛,我觉察到母亲用目光正默默嘱咐着我什么。2-1-c-n-j-y
长大以后,我在书本里找到了母亲当时嘱咐我的话:“勿以善小而不为,勿以恶小而为之。”不错,母亲的眼睛,不就是这么嘱咐我的吗?
想起母亲的嘱咐,我就会联想到我们伟大的祖国。是祖国的土地、祖国的历史,养育了我勤劳善良的母亲。母亲对我的嘱咐,不正是祖国对我的期望吗?21*cnjy*com
1.联系上下文解释词语。
无微不至:?
快慰:?
2. 画线的(1)(2)(3)三句话,表达了母亲对“我”怎样的嘱咐?用自己的话简要地写下来。
(1)
(2)
(3)
3.把下面的句子改为陈述句。
不错,母亲的眼睛,不就是这么嘱咐我的吗?
4.朗读最后一个自然段,速度和语调应该是( )。
A.快而低沉 B.慢而高昂
C.慢而低沉 D.快而高昂
5.你知道“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”是什么意思吗?
九、习作。
爱是人世间最美好的情感,爱使人间充满了温暖。请你拿起笔来,写一件发生在你身边的有关爱的故事。题目自拟,300字左右。
第四单元提升练习参考答案
一、jǐ sè zhuǎn qi jiǎo dàn bèi mēn
二、1.宜 遗 疑 2.骄 娇 郊 3.急 疾 即
4.坚 艰 肩 5.纤 掀 鲜
三、1. A 2. C 3. C 4. C
四、1.大雨如注 滂沱大雨 倾盆大雨
2.救死扶伤 大医精诚 医艺德全
3.力大如牛 身轻如燕 泪如雨下
五、1.叶欣 “非典”患者 没有硝烟的战争
2.笑声 银铃 天真可爱、活泼开朗、纯真善良
3.每个人都应该保护比自己弱小的人 掀起 盖在
六、1. C 2. A
七、1.斩钉截铁 声色俱厉 心甘情愿 2. A
3.为了保持患者呼吸道通畅,必须将堵塞其间的大量浓血痰排出来,而这又是最具传染性的。一个“非典”重症患者的抢救,往往伴随多名医护人员的倒下。21世纪教育网版权所有
4.尽量包揽对危重病人的抢救、护理工作,有时甚至声色俱厉地把同事关在门外,让你毫无商量的余地 临危不惧、舍己为人
八、1.文中形容母亲对“我”照顾得周到。 文中形容母亲心里感到安慰。
2. (1)母亲嘱咐“我”要爱劳动。
(2)母亲嘱咐“我”不能欺负小伙伴。
(3)母亲嘱咐“我”要乐于助人。
3.不错,母亲的眼睛,就是这么嘱咐我的。 4. D
5.不要因为好事小而不去做,也不要因为坏事小而去做。
九、略