课件16张PPT。北师大版小学语文四年级上册第11单元第2课掩耳盗铃导课拔苗助长导课闻鸡起舞导课 这些寓言故事短小精悍，并且告诉我们许多做人的道理。今天，我们再来学习一篇寓言故事《井底之蛙》。导课来自东海的鳖青蛙遇到了谁？新授 （1）跳进井水中，井水刚刚浸没我的两腋，托住下巴；稀泥没过我的双脚，绵软舒适。
（2）环顾那些虾、蟹、蝌蚪，没有谁能像我这样快活。
mò（浸没）
没
méi（没有） 新授说一说课文主要讲了一件什么事？新授住在浅井中的青蛙对来自东海的鳖（ ）说：“我在（ ）的生活真快活！”鳖向青蛙介绍了（ ）的景观，青蛙听了后，觉得自己（ ）。新授你觉得这是一只怎样的青蛙。从哪了看出来的？快乐的 渺小的新授１.给括号前的字选择正确的读音。
跳跃（yuè yào）
瞠(chēnɡ tánɡ)目结舌
浸(jìn qīn)没练习_________２.写出下列词语的近义词
夸耀--（炫耀） 快乐--（高兴）
攀缘--（攀爬） 辽阔--（广阔）
渺小--（微小） 疲倦--（疲劳）练习 这只青蛙原本很快乐，很自豪。但是一只来自东海的鳖使它觉得渺小了，这是为什么呢？下节课我们在继续学习。总结把这个寓言故事讲给你的爸爸妈妈听。作业井底之蛙
快乐 渺小板书课件19张PPT。北师大版小学语文四年级上册第11单元第2课 这只青蛙原本很快乐，很自豪。但是一只来自东海的鳖使它觉得渺小了，这是为什么呢？这节课我们继续学习。导课
自主学习: 一、青蛙在和鳖说什么？
二、 你从哪些词、句中读出了青 蛙的快乐，试着用横线把它画下来。
新授
高兴时，我跃出井外，攀缘栏杆，尽情地蹦跳。疲倦了，我回到井中，躲在井壁窟窿里，安然休息。跳进井水中，井水刚刚浸没我的两腋，托住下巴；稀泥没过我的双脚，绵软舒适。环顾那些虾、蟹、蝌蚪，没有谁能像我这样快活。而且，我独占一口水井，跨井栏、倚井栏的乐趣，算是到了极点。新授
青蛙觉得自己很快乐你何不进来跟我分享这些快乐呢？新授
好的，下去看看也好！但是……东海之鳖到井底之蛙家做客了吗？新授
合作学习: 1、默读第二自然段，鳖想对青蛙说什么呢？
2、用自己的话说说“用千里之遥，不能形容海的辽阔；千仞之高，不足以形容海的深度。”这句话的含义。
新授
用千里之遥，不能形容海的辽阔；千仞之高，不足以形容海的深度。夏禹时代，十年九涝，海面却没因此增高；商汤时代，八年七旱，海面也没因缺雨而降低。大海不随着时间的推移而发生变化，不因为水增多减少而或进或退，这也可以说是生活在东海的大快乐吧。新授
用千里之遥，不能形容海的辽阔；千仞之高，不足以形容海的深度。 千里的距离，也不能形容海的辽阔，千仞的高度，也无法形容海的深度。新授
海面有2458925645564万亿千米长
海的面积占有陆地面积的71%,
并且乘船可以环绕地球 因此,
地球周长有多长,海洋就有多宽
——就是大约【4万公里】宽 新授
海有多深 太平洋
平均深度为4028米，最大深度为马里亚纳海沟，深达11034米，是目前已知世界海洋的最深点 大西洋 平均深度为3627米。最深处达9212米在波多黎各岛北方的波多黎各海沟中。 印度洋 平均深度为3897米，最大深度为爪哇海沟，达7450米。 北冰洋 平均深度约1200米，南森海盆最深处达5449米，是北冰洋最深点。 新授
青蛙听了鳖的话之后新授
《井底之蛙》这则寓言告诉我们一个什么道理？ 《井底之蛙》告诉我们：不要做目光短浅、盲目自大的人，要开拓视野，增长见识。
新授１.给括号前的点字注音
寒暄（xuān ） 肮（āng）脏
不禁（jīn ） 疲（pí）倦
倚（yǐ）井栏 瞠（chēng）目结舌 练习２.按要求改写句子
（１）环顾那些虾、蟹、蝌蚪，没有谁像我这
样快乐。
改为反问句：环顾那些虾、蟹、蝌蚪，还有谁像我
这样快乐？
（２）跳进井中，井水刚刚浸没我的两腋。
改成被字句：跳进井中，我的两腋刚刚被井水浸没。
练习 但愿这个故事能象一颗健康的种子，种在你的心里，让你的见识更广，让你的目光更远，让你不自大，让你更谦虚，让你更好学，让你找到属于自己的快乐。总结 课外搜集其他的寓言故事，把其中蕴含的道理分享给你的小伙伴们。作业井底之蛙
千里之遥——辽阔 见识短浅
鳖介绍大海 大快乐
千仞之高——深度 盲目自大
青蛙醒悟 生活在浅井 渺小板书
