《“三颗纽扣”的房子》课件(2课时)+朗读

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名称 《“三颗纽扣”的房子》课件(2课时)+朗读
格式 zip
文件大小 11.7MB
资源类型 教案
版本资源 北师大版
科目 语文
更新时间 2018-02-03 18:08:34

文档简介

课件15张PPT。北师大版四年级语文上册第十一单元第3课 我们从“三颗纽扣”的房子感受到“三颗纽扣”那颗善良美丽的心灵,也知道了一个人的爱心虽然很小,却能温暖众生。这节课我们来继续学习《“三颗纽扣”的房子》,感受他伟大的精神。导课 纽扣 钉子 噼里啪啦 漆黑 待得下
雷声 膝盖 震动 谋生
仆人 鞠躬 拳头 呻吟 臣民新授复习生词 思考:课文按事情发展的先后顺序可以分为几个部分?第一部分:写穷木匠拉着自己做的小房 子在青翠的大草地上过夜。 第二部分:写整晚上有人求助到小房子避雨,穷木匠来者不拒。 第三部分:写天亮后,国王受到启发,并帮助了这群贫困的人。 第四部分:写穷木匠又做了一间跟先前一模一样的小房子。新授 这篇童话讲述了一个怎样的故事?“三颗纽扣”的房子有什么特点?新授
文中的穷木匠被人们叫做(“ 三颗纽扣 ” ),他做的房子( 很小很小 ),仅仅( 能住下他一个人 )。他带着小房子到(大草地上 )过夜,天下起了大雨,整夜都有人来求助,要进到小房子避雨,有 (孤老人、可怜的女人和她的孩子、管林子的、外出谋生的小伙子、被主人赶出的老头......),他都(来者不拒 )因此,我认为,“三颗纽扣”是(先人后己、乐于助人,心中能容下别人、纯朴善良的人)

新授“三颗纽扣”具有 的美好品质。“三颗纽扣”具有善良、纯朴、乐于助人、先人后己的美好品质。新授 读第二部分,说一说哪些地方让你感动? 穷木匠每放进一个人时就会说的那句话——
“待得下一个人,就待得下两个人。”
“待得下两个人,就待得下三个人。” 穷木匠善良的心灵。新授 读了这句话,你有什么感受?你想说些什么?“看来问题不在于房子,而在于心。” “人的心只有拳头那么大,可一个好人的心容得下全世界的人。” 体会穷木匠的做法给国王带来的启发,给我们每个人带来的启示。 一个人的爱心虽小,却能温暖众生。 新授 这篇童话告诉人们一个深刻的道理:一个人的爱心虽然很小,却能温暖众生。 新授1.比一比,再组词。
仆(   ) 膝(   )搁(    )
扑(   ) 漆(   )阁(    )
2.这篇童话告诉我们一个什么道理?练习仆人扑倒膝盖漆黑搁下内阁一个人的爱心虽然很小,却能温暖众生。 一个穷木匠自己只有一间小小的房子,可是他却有一颗善良的乐于助人的心,他能尽自己的力量帮助每一个需要帮助的人。我们应该帮助那些需要帮助的人们:做一个好人,爱这个世界……
总结 你认为国王是一个怎样的人?他后来发生了什么故事?请以《国王与小木屋》为题续写课文。作业“三颗纽扣”的房子
木匠自己做房子
“三颗纽扣” 为路人避凤雨,来者不拒 爱心虽小
的房子 国王受启发,帮助贫苦人 温暖众人
再造小房子板书课件17张PPT。北师大版四年级语文上册第十一单元第3课 从前有个木匠,大家都叫他“三颗纽扣”。“三颗纽扣”住在一个穷得不能再穷得小村子里,农民们根本没钱叫他做新家具。这样,“三颗纽扣”木匠只好离开这个地方了。他给自己做了一间很小的房子,小木房只能容下他一个人。导课 谁能给大家描述一个这座房子的样子吗?想不想知道关于这个房子的故事呢?
导课作者简介 姜尼·罗大里(1920~1980),意大利儿童文学作家,1944年参加意大利共产党,战后他长期担任记者和儿童副刊的编辑,办过儿童杂志,他了解儿童,有丰富的生活经验。40年代开始写童谣和童话故事,一生为儿童写出大量作品,成为世界儿童文学泰斗。 主要作品有长篇童话 《洋葱头历险记》,《假话国历险记》,童话集《21加1个童话》,《蓝箭》,《电话里的故事》,《有3个结尾的童话》等。儿童小说《3个小流浪儿》;儿童诗《童谣儿集歌》,《天上和地上的童谣》(1970)等。1980年获国际安徒生奖。罗大里主张孩子们应当笑着学习,在笑声中明白事理。导课纽扣
纽带新授钉子
铁钉新授漆黑
油漆授新授雷声
打雷新授膝盖
双膝新授震动
地震新授拳头
打拳新授 纽 扣 钉 子 噼里啪啦 漆黑
雷声 膝盖 震 动 谋 生
仆人 鞠 躬 拳 头 呻 吟
臣 民 待的下新授1.比一比,组词。
纽(   ) 租(   )拒(   )
扭(   ) 祖(   )距(   )
2.摘抄本课的优美词句。
纽扣扭动出租祖先拒绝距离练习 同学们,一个穷木匠自己只有一间小小的房子,可是他却有一颗善良的乐于助人的心,他能尽自己的力量帮助每一个需要帮助的人。总结 把这个童话故事讲给你的爸爸妈妈听,说说你的体会。作业“三颗纽扣”的房子
木匠自己做房子
为路人避凤雨,来者不拒 爱心虽小
国王受启发,帮助贫苦人 温暖众人
再造小房子板书