《雅鲁藏布大峡谷》习题
一、基础过关
⒈在正确的字音后面作个标记。
máo(???? )??? lún(???? ) yì(???? )
牦 伦? ?逸
háo(???? ) lǘn(???? )? ?yè(???? )
?
⒉生字变调组词，比比谁的本领高。
zàng(?西藏? ) ??? gōng(?供给 )??? qǔ(?歌曲? )
藏???????????供? 曲
cáng(?躲藏? )???? gòng(?摆供?)??? qū(?弯曲? )
⒈连一连???????????????????
美丽的?????飘逸的????雄伟的????优美的????
环境??????? 雪峰?????? 传说??????? 云彩????
⒉填一填
（?????????）的寺庙??（?????????）的青稞??
（????????）的大河???（?????????）的天空
丰富的（??????）?????丰富的（??????）?????丰富的 （??????）
三、拓展应用
阅读短文，按要求回答问题：
雅鲁藏布大峡谷环抱南迦巴瓦峰地区的高山峻岭，冰封雪冻。它劈开青藏高原与印度洋水汽交往的山地屏障，像一条长长的湿舌，向高原内部源源不断地输送水汽，是青藏高原东南部成为一片绿色世界。从白马狗熊往下长约近百千米的地段，峡谷幽深，激流咆哮，堪称“人类最后的秘境”。由于雅鲁藏布大峡谷环境恶劣、灾害频繁，构成了人们很难跨越的屏障和鸿沟，使墨脱成了高原上的“孤岛”，远离现代社会的“世外桃源”。直至1994年，我国科学家才揭开了它的神秘面纱。
1、短文中的“堪称”的意思是：（ ）
A、习惯称为。本文指人们习惯了对雅鲁藏布大峡谷的环境认识。
B、可以称作，可以称为。本文指雅鲁藏布大峡谷谷深、水急，是人类最后的秘境。
2、短文中双引号的用法是（ ）
A、引用 B、强调 C、特定称谓
3、用“_________”划出文中的比喻句。
参考答案
一、基础过关
⒈在正确的字音后面作个标记。
???
máo(???√? )??? lún(??√?? ) yì(???√? )
牦 伦? ?逸
háo(???? ) lǘn(???? )? ?yè(???? )
?
⒉生字变调组词，比比谁的本领高。
?
二、综合训练
⒈连一连???????????????????
美丽的?????飘逸的????雄伟的????优美的????
环境??????? 雪峰?????? 传说??????? 云彩????
⒉填一填
（??金碧辉煌）的寺庙??（?绿浪翻滚?）的青稞??
（??滔滔）的大河???（??纯净??）的天空
丰富的（?景观?）?????丰富的（?宝库）?????丰富的（资源?）
三、拓展应用
阅读短文，按要求回答问题：
雅鲁藏布大峡谷环抱南迦巴瓦峰地区的高山峻岭，冰封雪冻。它劈开青藏高原与印度洋水汽交往的山地屏障，像一条长长的湿舌，向高原内部源源不断地输送水汽，是青藏高原东南部成为一片绿色世界。从白马狗熊往下长约近百千米的地段，峡谷幽深，激流咆哮，堪称“人类最后的秘境”。由于雅鲁藏布大峡谷环境恶劣、灾害频繁，构成了人们很难跨越的屏障和鸿沟，使墨脱成了高原上的“孤岛”，远离现代社会的“世外桃源”。直至1994年，我国科学家才揭开了它的神秘面纱。
1、短文中的“堪称”的意思是：（B）
A、习惯称为。本文指人们习惯了对雅鲁藏布大峡谷的环境认识。
B、可以称作，可以称为。本文指雅鲁藏布大峡谷谷深、水急，是人类最后的秘境。
2、短文中双引号的用法是（C）
A、引用 B、强调 C、特定称谓
3、用“_________”划出文中的比喻句。
《雅鲁藏布大峡谷》习题
一、基础过关
⒈辨一辨，组词语。
稞（??????）?碗（??????）?伦（??????）?耗（???????）
棵（??????）?豌（??????）?论（??????）?牦（???????）
⒉写出下列词语的近义词。
顿然-----（???????）????????向往-----（???????）
珍稀-----（???????）????????立即-----（???????）
二、综合训练
⒈照样子，写一写。
??浩浩荡荡???匆匆忙忙
? -----------??? -----------???? -------------???
-------------?? ------------- -------------
⒉扩句和缩句： 扩句：列车开动了。 ___________________________________________ ? 缩句：星期天，学校举行一年一度的秋季田径运动会。 ___________________________________________
三、拓展应用
阅读短文，按要求回答问题： 完善文章题目 愚人____瓜 有一个人吃西瓜，不小心，把西瓜子（吞、咽）到肚子中去了。他非常惊慌，不知怎样才好。 他担心，西瓜子在肚子里出了芽，长了枝叶，还要蔓藤开花，慢慢地结成西瓜。西瓜越长越大，准要把肚子（顶、弄、胀）破！ “唉！不得了！这……怎么好呢？” 他越想越怕，饭也吃不下，觉也睡不着，一天天消瘦下去了。 他去请医生看 把病因讲给医生听 医生听了 在心里暗暗好笑 （却 就）一本正经地对他说 你的病好医 我给你吃一点药 把西瓜子化成气［］放个屁 ［］没事了 他吃了医生的药，放了个屁，真的一切都好了。 1. 在（）中选取合适的词，在合适的词下划线。 2. 在两个［］中填上适当的关联词语。 3. 给第5小节加标点 4. 根据文章内容，用一个合适的字，把题目“愚人__瓜”补充完整。 5. “饭也吃不下，觉也睡不着”可以换成下面的哪一词？用“__”划出来。 （1）日夜不安（2）寝食不宁（3）废寝忘食 6. 根据对文章内容的理解，说明： 愚人的“病”好了，是因为__________。
_
参考答案
一、基础过关
⒈辨一辨，组词语。
稞（?青稞）?碗（饭碗）?伦（伦理）?耗（消耗）
棵（?一棵）?豌（豌豆）?论（理论）?牦（牦牛）
⒉写出下列词语的近义词。
顿然-----（?突然?）????????向往-----（?神往?）
珍稀-----（?珍贵??）???????立即-----（?马上?）
二、综合训练
⒈照样子，写一写。
浩浩荡荡???匆匆忙忙
前前后后??? 来来往往??? 平平稳稳???
吃吃喝喝 ?? 顺顺当当 哭哭啼啼
⒉扩句和缩句： 扩句：列车开动了。 长长的列车在风雪中缓缓地开动了。 缩句：星期天，学校举行一年一度的秋季田径运动会。 学校举行运动会。
三、拓展应用
阅读短文，按要求回答问题：
完善文章题目 愚人吃瓜 有一个人吃西瓜，不小心，把西瓜子（吞、咽）到肚子中去了。他非常惊慌，不知怎样才好。 他担心，西瓜子在肚子里出了芽，长了枝叶，还要蔓藤开花，慢慢地结成西瓜。西瓜越长越大，准要把肚子（顶、弄、胀）破！ “唉！不得了！这……怎么好呢？” 他越想越怕，饭也吃不下，觉也睡不着，一天天消瘦下去了。 他去请医生看，把病因讲给医生听。医生听了，在心里暗暗好笑，（却 就）一本正经地对他说：“你的病好医，我给你吃一点药，把西瓜子化成气，［然后］放个屁［就］没事了。” 他吃了医生的药，放了个屁，真的一切都好了。 1. 在（）中选取合适的词，在合适的词下划线。 2. 在两个［］中填上适当的关联词语。 3. 给第5小节加标点 4. 根据文章内容，用一个合适的字，把题目“愚人__瓜”补充完整。 5. “饭也吃不下，觉也睡不着”可以换成下面的哪一词？用“______”划出来。 （1）日夜不安（2）寝食不宁（3）废寝忘食 6. 根据对文章内容的理解，说明： 愚人的“病”好了，是因为精神上消除了恐惧。
