课件14张PPT。第一节 生物与非生物 蜗牛喜欢生活在阴暗、潮湿、温暖、安静的环境内，如果空气湿度合适，除产卵时期以外，它都在空气充足的地方休息和活动。如果空气湿度过小，体内大量失水时，它便栖息于泥土中，蜗牛怕强光刺激，有明显的趋暗习性，喜欢生活在阴暗的环境里，属于昼伏夜出的动物。它所能吃的东西特别多，如植物类、动物尸体、土壤中的残枝败叶等，甚至连土壤沙粒也能吃。蜗牛有特别的忍耐性，对冷、热、饥、旱，都有较强的忍耐性。当在休眠状态时，一般可达6个月之久的时间不吃不喝，有的甚至长达4年之久；蜗牛喜欢群居，特别是遇到不适环境的时候，它们会集成团生活在一起，相互保护。一、 观察蜗牛。如何使用放大镜？结构：中间厚、边缘薄。作用和特点：对象放大，正立放大。使用方法：物体与镜面的距离适当。观察要求:
蜗牛的形态结构？
蜗牛的运动？
记录观察现象有序、仔细观察观察的目的：蜗牛的形态足内有足腺，分泌黏液，爬行过的地方留下痕迹。螺旋状的外壳。（具有触觉和嗅觉作用）（具有视觉作用）（具有摄取食物的作用）体外：头部：腹部：（具有保护作用）触角：两对，前一对长，后一对短。口：触角的下方。眼： 生于长触角的顶部肥大的足（运动器官）思考：分泌黏液有什么用？蜗牛的运动？爬行很慢足内有足腺，分泌黏液，爬行过的地方留下痕迹。 蜗牛为什么要四处爬行？蜗牛各种感觉探究探究内容：蜗牛的视觉，触觉，嗅觉 和听觉实验器材：放大镜，手电筒，酒精，
玻璃板，笔探究蜗牛嗅觉分析提出问题：建立假设：设计实验方案：收集事实证据：检验假设：交流与评价： 蜗牛有视 觉、触觉、嗅 觉，无 听 觉。 结论：课后作业：
1. 查找有关蜗牛的资料，进一步了解蜗牛 ;
2.为什么生物会对刺激作出反应？谢谢！
