小题组合保分练10
(时间：20分钟 满分：26分)
一、语言文字运用(15分，每小题3分)
1．在下面一段话的空缺处依次填入词语，最恰当的一组是( )
他一个人背个包跑到山里的茶场，对着满目的青绿， 老天能再给他一次机会，让他东山再起。后来，果如其愿，普洱开始热销，价格 ，老陆专销普洱，自然赚得盆满钵满。茶城的人都知道老陆发了财，但不见暴发的样子，他依然每天和人品茶对弈，过着 的日子。21教育网
A．祈求 扶摇直上 悠然
B．乞求 青云直上 悠闲
C．乞求 青云直上 悠然
D．祈求 扶摇直上 悠闲
解析：选D 解答本题，应根据词义及具体语境辨析。“乞求”指请求给予，如“乞求宽恕”“乞求施舍”。“祈求”指恳切地希望或请求。从语境来看，应选择“祈求”。“扶摇直上”形容地位、名声、价值等迅速往上升。“青云直上”形容官职升得很快很高。从语境来看，是形容“价格”，所以选“扶摇直上”。“悠然”形容悠闲的样子。“悠闲”指闲适自得。根据横线后“的日子”，应用“悠闲”。21cnjy.com
2．下列诗句中，没有使用借代手法的一项是( )
A．牙璋辞凤阙，铁骑绕龙城。
B．芳草无情，更在斜阳外。
C．泪眼问花花不语，乱红飞过秋千去。
D．宛转蛾眉能几时？须臾鹤发乱如丝。
解析：选B A项，“牙璋”是古代发兵用的符信，这里借指军队，“凤阙”代指皇宫。B项，“芳草无情”是将“芳草”拟人化了。C项，“乱红”是以花的颜色代指零乱的落花。D项，“蛾眉”指古代女子长而美的眉毛，代指美女容貌。21·cn·jy·com
3．在下面一段文字横线处填入语句，衔接最恰当的一项是( )
那时候，在南京，刚刚开始记得一些零碎的事，画面里常常出现一片美丽的郊野，我悄悄地从大人身边走开，独自坐在草地上。 。 。 。 。21·世纪*教育网
。必有一两粒我所未拾起的梧桐籽在那草地上发了芽吧？
①每起一阵风我就在落叶的雨中穿梭，拾起一地的梧桐籽
②叶子是黄褐色的，弯曲的，像一只载着梦的小船，而且船舷上又长着两粒美丽的梧桐籽
③梧桐叶子开始簌簌地落着，簌簌地落着，许多神秘的美感也一起落进我的心里来了
④我就那样迷乱地捡起一片落叶
⑤我忽然迷乱起来，小小的心灵简直不能承受这种兴奋
A．⑤④②③① B．③⑤④②①
C．②③⑤④① D．③①②④⑤
解析：选B 排列语句要寻找邻近句，寻找相同词语是一个好方法。④⑤中都含有“迷乱”一词，通过“就”字，可以看出④紧跟⑤后。据此可排除D项。①②中都含有“梧桐籽”这一相同词语，通过“长着”和“拾起一地”可以得出①紧跟②后。据此可排除A、C两项。www.21-cn-jy.com
4．用平实的语言转述下面画线的句子，表述最准确的一项是( )
清代戏剧家李渔在《闲情偶寄》中谈到剧本创作时说：“东施之貌，未必丑于西施，止为效颦于人，遂蒙千古之诮。”
A．人相貌的丑陋是相对的，不能盲目地效仿别人。
B．创作贵在坚守自我，不能一味地效仿别人。
C．创作不能丢失自我，盲目模仿只能遭人耻笑。
D．作品的好坏是相对而言的，在比较中才有鉴别。
解析：选C 作答本题首先要注意背景性词语“剧本创作”，可以说它是比喻的本体，而画线句子是比喻的喻体。其次要对画线句子进行切分，然后进行局部转换，局部转换后还要从整体上进行整合，把握语句的整体含意。A项没有转换出本义；B项虽转换出了本义，但是“遂蒙千古之诮”这一结果没有转换出来；D项偏离了原文对“效”这一重点词的论述。2·1·c·n·j·y
5．下面是2016年各学历的平均薪酬统计情况，阅读图表，其中分析不恰当的一项是( )
A．从高中到博士，学历越高平均薪酬也越高，表明社会对学历的认可度比较高。
B．总体来看，各学历人群的平均薪酬都有所增加，但增幅普遍不高于7%。
C．从学历上看，学历越高，平均薪酬增长的空间就越小，增幅也就越小。
D．高中学历的平均薪酬增幅比博士学历大，并不意味着薪酬增长额比博士学历多。
解析：选C “学历越高，平均薪酬……增幅也就越小”错误，从图表中看，高中学历平均薪酬增幅最大，大专学历平均薪酬增幅最小，本科、硕士、博士学历平均薪酬增幅都超过了大专学历，由此可以看出学历与平均薪酬增幅并不完全成反比。21世纪教育网版权所有
二、古诗文小题(11分)
6．下列有关文化常识的表述，不正确的一项是(3分)( )
A．“疏”是古代臣下向皇帝条陈自己意见的一种文体，也称“奏疏”或“奏议”。
B．“三省六部制”中“三省”为中书省、门下省、尚书省。隋唐时，三省同为最高政务机构，一般中书省管决策，门下省管审议，尚书省管执行，三省的长官都是宰相。【来源：21·世纪·教育·网】
C．乡试，是明清两代每三年在各省省城(包括京城)举行的一次考试，因在春季举行，故又称春闱。考后发布正、副榜，正榜所取的叫举人。www-2-1-cnjy-com
D．古代以山南、水北为阳，以山北、水南为阴。《愚公移山》中“指通豫南，达于汉阴”，“汉阴”指汉水南面。
解析：选C C项中乡试因在秋八月举行，故又称秋闱。
7．补写出下列名句名篇中的空缺部分。(8分)
(1)问君西游何时还？ 。(李白《蜀道难》)
(2)枯藤老树昏鸦，小桥流水人家， 。(马致远《天净沙·秋思》)
(3) ？杜鹃啼血猿哀鸣。(白居易《琵琶行》)
(4) ，虎啸猿啼。(范仲淹《岳阳楼记》)
(5)斜阳草树， ，人道寄奴曾住。(辛弃疾《永遇乐·京口北固亭怀古》)
(6) ，只是朱颜改。(李煜《虞美人》)
(7) ，只是当时已惘然。(李商隐《锦瑟》)
(8)举世皆浊我独清， 。(《楚辞·渔父》)
答案：
(1)畏途巉岩不可攀
(2)古道西风瘦马
(3)其间旦暮闻何物
(4)薄暮冥冥
(5)寻常巷陌
(6)雕阑玉砌应犹在
(7)此情可待成追忆
(8)众人皆醉我独醒
小题组合保分练6
(时间：20分钟 满分：26分)
一、语言文字运用(15分，每小题3分)
1．在下面一段话的空缺处依次填入词语，最恰当的一组是( )
为了满足现代观众的审美需求，设计师会对历史剧的服饰做一些改变，有些只是让花纹更加 ，有些则是不顾及历史事实， 。为了尊重历史而拘泥于教条 不可取，但不顾历史事实去随意演绎，让观众因服装混乱而搞不清历史，则更不应该。
A．繁杂 李代桃僵 固然
B．繁复 李代桃僵 显然
C．繁杂 张冠李戴 显然
D．繁复 张冠李戴 固然
解析：选D “繁杂”指(事情)多而杂乱。“繁复”指多而复杂。“繁复”用在此处恰当。“李代桃僵”指李树代替桃树而僵死，比喻兄弟相爱相助，患难与共，后指互相顶替或代人受过。“张冠李戴”指把姓张的帽子戴到姓李的头上，比喻弄错了对象或弄错了事实。“张冠李戴”用在此处恰当。“显然”指容易看出或感觉到；非常明显。“固然”表示承认某个事实，引起下文转折。“固然”用在此处恰当。21cnjy.com
2．下列各句中，所引诗词符合语境的一项是( )
A．“横看成岭侧成峰，远近高低各不同”，只有摆脱僵化的思想，跳出思维定式，学会多角度看问题，才能认识事物的全貌与真相。
B．“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”，推开窗户，一阵清新、淡雅的泥土气息迎面而来，漫山遍野荡漾着无边的春意。
C．“海日生残夜，江春入旧年”，距离春节还有大半年的时间，可在外工作的他恨不得时光飞逝，能快点回到故乡和家人团聚。
D．“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”，坐在高铁上，时速近400公里，村庄、树木飞速后退，转眼就是一座城市，让人兴奋不已。21·cn·jy·com
解析：选A B项，“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”以梨花喻雪花，描绘的是冬景，这和“无边的春意”的语境不符。C项，“海日生残夜，江春入旧年”蕴含着时序交替、时光匆匆不可待的哲理，这和“恨不得时光飞逝”的语境不符。D项，诗句写的是瀑布由上而下的运动，与高铁运动的语境不符。2·1·c·n·j·y
3．下列诗词中，没有使用借代手法的一项是( )
A．知否，知否？应是绿肥红瘦！
B．倩何人唤取，红巾翠袖，揾英雄泪？
C．回眸一笑百媚生，六宫粉黛无颜色。
D．忽如一夜春风来，千树万树梨花开。
解析：选D A项，“绿”和“红”分别指代叶和花。B项，“红巾翠袖”原指女子装饰，这里代指女子。C项，“粉黛”原指妇女化妆用的白粉和青黑色的颜料，粉以抹脸，黛以描眉，这里代指六宫中的女性。D项，以“梨花”喻雪，属于比喻。【来源：21·世纪·教育·网】
4．在下面一段文字横线处填入语句，衔接最恰当的一项是( )
迎面一座小山，不高，拾级而上。 。 。 ， 。 。
。苏轼去世至今已九百多年了，斗转星移，江山已改，虽是涛声依旧，但江面已远。
①当年，苏轼写了《赤壁赋》，感慨人生短暂，江山永恒
②如今滩地上已盖满房子
③在古代，长江是在这座小山脚下拍壁而流的，千百年来渐渐淤积成滩
④几个月后重游赤壁再写《后赤壁赋》时，就已感叹“曾日月之几何，而江山不可复识矣”
⑤抬头北望，远处才见白茫茫的长江江面
⑥登临而观，山壁下只剩两池死水
A．③②①④⑥⑤ B．⑤③②⑥①④
C．⑥⑤③②①④ D．⑥②①④⑤③
解析：选C 按照登山所见所思的顺序排列，依次是：登临而观山壁下死水—抬头远望长江江面—长江上的江滩—江滩上的房子—联想苏轼写的《赤壁赋》和《后赤壁赋》。据此不难得出答案。
5．下列语句中，与漫画所蕴含的哲理相同的一项是( )
A．金无足赤，人无完人。 B．千里之行，始于足下。
C．唇齿相依，唇亡齿寒。 D．艰难困苦，玉汝于成。
解析：选C 本题寓意名显，只要准确理解成语的意思，即可得出答案。
二、古诗文小题(11分)
6．下列对文化常识的解读，有误的一项是(3分)( )
A．古人幼时命名，成年(男子20)取字。自称称名，如项羽自称为“籍”；尊称别人称字，即出于礼貌和尊敬对平辈或尊辈称字，如称屈平为屈原。21世纪教育网版权所有
B．古代帝王的自谦辞有孤、寡人、不谷；“朕”，秦以前不论尊卑，人人皆可自称“朕”，如《离骚》中“回朕车以复路兮”，秦始皇时起专用作皇帝自称。21教育网
C．我国古代纪年、纪月、纪时，皆有特别方法及称谓。有年号纪年法，如“永和九年”；有干支纪年法，如“癸丑”“壬戌”等。朔、望、晦，分别指每月的月初、月中、月末的那一天；古人把一夜分为五个时辰，称为五更或五鼓，“寂寂人定初”中的“人定”指的是19～21点。www.21-cn-jy.com
D．古人座次有尊卑之分，帝面南，臣面北；宾东向，主西向；官位以右为上，坐车一般以左为上。
解析：选C C项，“人定”指21～23点。
7．补写出下列名句名篇中的空缺部分。(8分)
(1)乘骐骥以驰骋兮， ！(屈原《离骚》)
(2) ，无以至千里。(《荀子·劝学》)
(3) ，渺沧海之一粟。(苏轼《赤壁赋》)
(4)其间旦暮闻何物？ 。(白居易《琵琶行》)
(5)曾子曰：“吾日三省吾身：为人谋而不忠乎？ ？传不习乎？”(《论语·学而》)
(6)前者呼，后者应， ，往来而不绝者，滁人游也。(欧阳修《醉翁亭记》)
(7)天街小雨润如酥， 。(韩愈《早春呈水部张十八员外》)
(8) ，不霁何虹？(杜牧《阿房宫赋》)
答案：
(1)来吾道夫先路
(2)故不积跬步
(3)寄蜉蝣于天地
(4)杜鹃啼血猿哀鸣
(5)与朋友交而不信乎
(6)伛偻提携
(7)草色遥看近却无
(8)复道行空
小题组合保分练7
(时间：20分钟 满分：26分)
一、语言文字运用(15分，每小题3分)
1．在下面一段话的空缺处依次填入词语，最恰当的一项是( )
庄子与这个世界做了长久的厮守，故而有了最绵渺的缠绵。他对世界那种既恼又怜的丰富神情简直使人 。他对世界，在极端的蔑视里有细致的 与回忆，在极端的怜惜里有失望与无奈。他仿佛当众把一切都掷在脚下， 给我们看，并不住地冷笑；而当众人散去，他又收拾起这一切，把它们拥在胸前失声痛哭。
A．不可理喻 体察 踩踏
B．捉摸不透 体谅 踩踏
C．捉摸不透 体察 作践
D．不可理喻 体谅 作践
解析：选C 不可理喻：不能够用道理使他明白，形容固执或蛮横，不通情理。捉摸不透：猜测不清楚。根据语境，此处应选“捉摸不透”。体察：体验和观察。体谅：设身处地为人着想，给以谅解。此处用“细致”来修饰，应选“体察”。踩踏：用脚踩。作践：糟蹋；作弄，侮辱。“踩踏”强调一个动作，而“作践”更倾向于一种态度，此处用“作践”更合适。21世纪教育网版权所有
2．下列诗句中，没有使用比拟手法的一项是( )
A．过尽千帆皆不是，斜晖脉脉水悠悠。
B．暗潮生渚吊寒蚓，落月挂柳看悬蛛。
C．酒浓春入梦，窗破月寻人。
D．风压轻云贴水飞，乍晴池馆燕争泥。
解析：选B 比拟包括拟人和拟物。A项，运用的是拟人的修辞，“脉脉”赋予“斜晖”人的情态。B项，运用的是比喻的修辞，前一句把潮水暗涨的低咽声比作寒蚓蠕动的声音，后一句把柳条比作蛛网，把挂在柳树间的落月比作悬在网端的蜘蛛。C项，运用的是拟人的修辞，“寻”赋予“月”人的动作。D项，运用的是拟物和拟人的修辞，将鸟“飞”的动作用在“云”身上是拟物，“燕争泥”是拟人。
3．文章语体是为适应不同交际需要形成的语言体式，下列句子不合语体风格的一项是( )
A．村子里很静，杜鹃鸟在果林的深处不住地啼叫。果树的嫩叶，在四月的微风中絮语。蝙蝠，扇动着它那半透明的黑纱似的翅膀，在树枝间飞翔。(文学语体)21cnjy.com
B．细菌有三种形态：球形(球菌)、杆形(杆菌)及螺旋形(螺旋菌)。在这三类之间，还有许多不显著的过渡形态。细菌虽形体小，体积差别却很大。(科技语体)21·cn·jy·com
C．同学们，励志小学校园广播开始了！金风送爽，丹桂飘香，我校四(1)班李想同学在省城折桂了！她参加作文比赛，精骛八极，倚笔驰骋。(广播语体)www.21-cn-jy.com
D．为保护、培育和合理利用森林资源，加快国土绿化，发挥森林蓄水保土、调节气候、改善环境和提供林产品的作用，特制定本《森林法》。(公文语体)【来源：21·世纪·教育·网】
解析：选C 广播语体不是书面表达，而是要通过播音员向听众传达信息，所以要通俗易懂，尽量做到口语化，要让听众听懂。C项，“折桂”“精骛八极，倚笔驰骋”为书面语体。2-1-c-n-j-y
4．在下面一段文字横线处填入语句，衔接最恰当的一项是( )
故乡的风筝时节，是春二月，倘听到沙沙的风轮声，仰头便能看见一个淡墨色的蟹风筝或嫩蓝色的蜈蚣风筝。 ， ， ， 。 ， ，而久经诀别的故乡的久经逝去的春天，却就在这天空中荡漾了。
①和孩子们的天上的点缀相照应
②四面都还是严冬的肃杀
③打成一片春日的温和
④早的山桃也多吐蕾
⑤此时地上的杨柳已经发芽
⑥我现在所在的地方
A．⑤④①③⑥② B．④①⑥②⑤③
C．②④①③⑥⑤ D．⑥②④①⑤③
解析：选A 六句话因中间的句号可分为前四句和后两句两部分，六句话中只有第②句描写的不是春景，第⑥句不是描写景物。这样可以基本确定①③④⑤为前四句，②⑥为后两句。
5．对下列材料概括最准确的一项是( )
作为一个拥有五千年不间断文明史的古国，我国拥有十分丰富的非物质文化遗产。这些活态的文化不仅构成了中华民族深厚的文化底蕴，也承载着中华民族文化渊源的基因。但随着我国现代化建设的加速，文化标准化以及环境条件的变化，尚有不计其数的文化遗产正处于濒危状态，它们犹如一个个影子，随时都可能消亡。
A．文化遗产保护工作要有新思路。
B．要重视现代化建设带来的新问题。
C．新形势下亟须加强文化遗产保护。
D．诸多因素威胁着文化遗产的生存状态。
解析：选D 文段先介绍我国拥有十分丰富的非物质文化遗产，然后由“但”引出主题：“随着我国现代化建设的加速，文化标准化以及环境条件的变化，尚有不计其数的文化遗产正处于濒危状态，它们犹如一个个影子，随时都可能消亡。”显然D项是对文段的准确概括。A项，主题不对，材料没有谈到“新思路”；B项，太宽泛笼统；C项，是根据材料得出的推论，不是对材料本身的概括。
二、古诗文小题(11分)
6．下列对文化常识的解说，正确的一项是(3分)( )
A．“六艺经传皆通习之”中“六艺”，指“六经”，即《诗》《书》《礼》《乐》《易》《春秋》六部儒家经典。《乐》已失传，此为古说。“经传”，原指经典和古人解释经文的著作，泛指比较重要的古书。21教育网
B．“后刺史臣荣举臣秀才”中的“秀才”是指汉代以来选拔人才的一种察举科目。这里是优秀人才的意思，与后代科举的“秀才”含义相同。2·1·c·n·j·y
C．“谨庠序之教”中的“庠序”都指学校。周代叫序，商(殷)代叫庠。“因入京师，观太学”中的“太学”指古代设在京城的最高学府。21·世纪*教育网
D．“岁在癸丑”中的“癸丑”是古人常用“天干”十个字和“地支”十二个字循环搭配来表示年月日的次序。“七月既望”，既望，过了望日之后，指农历十五日。www-2-1-cnjy-com
解析：选A B项，与后代科举的“秀才”含义不同。C项，周、商对调。D项，“既望”为农历十六。
7．补写出下列名句名篇中的空缺部分。(8分)
(1)几处早莺争暖树， 。(白居易《钱塘湖春行》)
(2)间关莺语花底滑， 。(白居易《琵琶行》)
(3)峰峦如聚，波涛如怒， 。(张养浩《山坡羊·潼关怀古》)
(4) ，而后乃今将图南。(《庄子·逍遥游》)
(5)黄鹤之飞尚不得过， 。(李白《蜀道难》)
(6)奈何取之尽锱铢， ？(杜牧《阿房宫赋》)
(7) 。思则有备，有备而无患。(《左传·襄公十一年》)
(8)士不可以不弘毅， 。(《论语·泰伯》)
答案：
(1)谁家新燕啄春泥
(2)幽咽泉流冰下难
(3)山河表里潼关路
(4)背负青天而莫之夭阏者
(5)猿猱欲度愁攀援
(6)用之如泥沙
(7)居安思危
(8)任重而道远
小题组合保分练8
(时间：20分钟 满分：26分)
一、语言文字运用(15分，每小题3分)
1．在下面一段话的空缺处依次填入词语，最恰当的一组是( )
《瓦尔登湖》是一本不会消失的书。不是因为它有什么华美的文辞和 的意境，也不是因为它构设了 的故事。它的不可磨灭，是因为作者透过文字所表现出的那种怪谲异常的思路，那种 的不愿苟同性，那种认真而非矫情的实验精神。21世纪教育网版权所有
A．深刻 危言耸听 矜持
B．深邃 危言耸听 矜持
C．深刻 耸人听闻 执拗
D．深邃 耸人听闻 执拗
解析：选D 深邃：深；深奥。深刻：达到事情或问题的本质的；内心感受程度很深的。根据语境，此处应选“深邃”。耸人听闻：使人听了非常震惊。危言耸听：故意说吓人的话使听的人震惊。根据语境，此处应选“耸人听闻”。执拗：固执任性，不听从别人的意见。矜持：庄重，严肃；拘谨，拘束。根据语境，此处应选“执拗”。
2．下列各句中，没有语病的一句是( )
A．“四大名著”不适合孩子阅读的观点自提出后，社会各界反应强烈，不少专家认为，与其限制孩子读什么书，不如教会他们如何读书。21教育网
B．基于当前世界形势和各方期待，此次在中国杭州举行的G20峰会确定了“构建创新、活力、联动、包容的世界经济”。
C．“文化营销”是当前的一个潮流，但企业应该注重文化与产品的和谐共处，切忌不要只顾利益，而生硬地把文化嫁接到产品中。
D．习近平指出，办好我国高等教育，必须坚持党的领导，牢牢掌握党对高校工作的领导权，使高校成为坚持党的领导的坚强阵地。
解析：选D A项，中途易辙，应把“自”提到句首；B项，成分残缺，可在句末加“的主题”；C项，不合逻辑，可去掉“切忌”。
3．下列诗句与“天香月色同僧室”对仗工整的一项是( )
A．魏国山河半夕阳 B．花间觅路鸟先知
C．叶落猿啼傍客舟 D．寒林空见日斜时
解析：选C 解答此题，考生可根据对仗的原则采用排除法。所给诗句中“天香月色”是一个并列短语，A项中“魏国山河”是一个偏正短语，对仗不工整。B项中“鸟先知”和“同僧室”对仗不工整。D项中“空见”是动词短语，“月色”是名词，对仗不工整。C项中“叶落猿啼”也是并列短语，对“天香月色”，“傍客舟”对“同僧室”，因此选C项。www.21-cn-jy.com
4．在下面一段文字横线处填入语句，衔接最恰当的一项是( )
年轻的时候，读郑振铎先生译的泰戈尔的《新月集》，极其羡慕书中那个稚气甚至近于傻气的小男孩， ， 。 ， ， ， 。
①思维和行为可亲可爱可信赖可容忍
②尤其像《孩童之道》《偷睡眠者》《同情》《恶邮差》等
③他是一个真正的孩子
④不仅表现了孩子思维的幼稚天真
⑤让人看到了一个孩子真实的精神世界
⑥更凸显了孩子幼小心灵的爱心和善意
A．③①②④⑥⑤ B．③①④⑤②⑥
C．⑤②④⑥①③ D．⑤④⑥②①③
解析：选A 解答本题时要先通读全部文句，把握文段内容，厘清思路。其次要抓住句中的关联词、代词等，如④中的“不仅”与⑥中的“更”为一组关联词，⑥应紧跟④后。据此可以排除B项。③中的“他”指代的是横线前的“那个稚气甚至近于傻气的小男孩”，故③应排在第一空。据此排除C、D两项。21·cn·jy·com
5．下面四种不同的表达语，通顺、得体的一句是( )
A．我校设备简陋，教室处在风雨飘摇之中，望拨款修整。(申请报告)
B．据悉，此次义演所筹之捐款将会在最近转送到黔江地区的希望小学。(广播稿)
C．虽然我只有本科学历，但绝对名副其实，恳请学校领导唯才是用。(自荐信)
D．王老师对全班学生说：“同学们，别忘了，我们是学生，我们的主要任务是学习。”(班会课)
解析：选D D项用“我们”表示师生关系的融洽。A项，“风雨飘摇”是文学性描绘用语，不能用在报告中。B项，广播稿应符合口语要求，“据悉”“此次”“之”等词语文言色彩太浓，不合乎广播用语简明、通俗的要求。C项，自荐信应自信又谦虚，“绝对名副其实”“唯才是用”显得自高自大，有悖“谦虚”。
二、古诗文小题(11分)
6．下列对文化常识的表述，有误的一项是(3分)( )
A．《论语》是语录体，《资治通鉴》是编年体，《战国策》是国别体，二十四史是纪传体。
B．古代兄弟或姊妹间依长幼排行时，习惯上以伯、仲、叔、季为次。因“伯”指老大，“仲”指老二，所以后代常用“伯仲”指兄弟或表示不相上下。21cnjy.com
C．“加冠”指男子二十岁，“而立之年”指三十岁，“不惑之年”指四十岁，“知命之年”指五十岁，“花甲之年”指六十岁，“古稀之年”指七十岁，“期颐之年”指八九十岁，“耄耋之年”指一百岁。2·1·c·n·j·y
D．对联，也叫楹联、楹帖、对子等。楹，就是建筑物的柱子。题在两根对称的柱子上的文字就叫楹联。对联字数的多少无定规，但要求对仗工整，平仄协调。张贴时，面对欣赏者，上联在右边，下联在左边。【来源：21·世纪·教育·网】
解析：选C C项，“‘期颐之年’指八九十岁，‘耄耋之年’指一百岁”说法错误。“耄耋之年”指八九十岁，“期颐之年”指一百岁。21·世纪*教育网
7．补写出下列名句名篇中的空缺部分。(8分)
(1) ，不求闻达于诸侯。(诸葛亮《出师表》)
(2) ，凌万顷之茫然。(苏轼《赤壁赋》)
(3)白头搔更短， 。(杜甫《春望》)
(4) ，风雨兴焉；积水成渊，蛟龙生焉。(《荀子·劝学》)
(5)朝搴阰之木兰兮， 。(屈原《离骚》)
(6) ，只是当时已惘然。(李商隐《锦瑟》)
(7)子曰：“岁寒， 。”(《论语·子罕》)
(8) ，流入宫墙。(杜牧《阿房宫赋》)
答案：
(1)苟全性命于乱世
(2)纵一苇之所如
(3)浑欲不胜簪
(4)积土成山
(5)夕揽洲之宿莽
(6)此情可待成追忆
(7)然后知松柏之后凋也
(8)二川溶溶
小题组合保分练9
(时间：20分钟 满分：26分)
一、语言文字运用(15分，每小题3分)
1．在下面一段话的空缺处依次填入词语，最恰当的一组是( )
今年是世界反法西斯战争胜利72周年，但日本的一些右翼政客至今仍妄图 历史，我们要 这些人，他们的阴谋是不得人心的，也是注定要失败的。当然，我们更要警惕的是，逆潮流而动者最终易成为 。21cnjy.com
A．窜改 警告 不逞之徒
B．篡改 警告 亡命之徒
C．篡改 正告 不逞之徒
D．窜改 正告 亡命之徒
解析：选C 窜改：改动(成语、文件、古书等)。篡改：用作伪的手段改动或曲解(经典、理论、政策等)。根据语境，第一空应选“篡改”。警告：对有错误或不正当行为的个人、团体、国家提出告诫，使认识所应负的责任。正告：严正地告诉。多用在外交场合。根据语境，第二空应选“正告”。亡命之徒：原指逃亡以保存性命的人，后指不顾性命，犯法作恶的坏人。用于贬义。不逞之徒：指心怀不满而胡作非为的人。用于贬义。根据语境，第三空应选“不逞之徒”。
2．根据各种文体对语言的要求，下列语句语言表达得体的一项是( )
A．自从我省东部地区发生特大洪水以来，我市各界对灾区人民生活甚是关心，积极开展赈灾活动，捐款(包括实物折款)累计已逾百万元之巨。(广播稿)21教育网
B．4月18日，该犯与两个哥们一同到博物馆踩点，回来合计好行动步骤，当晚乘月黑风高之机，潜入博物馆盗窃有价值文物多件。(法院布告)21·cn·jy·com
C．梅：落叶乔木，品种很多，性耐寒。叶子卵形，早春开花。花瓣五片，有粉红、白、红等颜色，味香。果实球形，青色，成熟的黄色，都可以吃，味酸。(工具书)21世纪教育网版权所有
D．我校教室一共六间，有四间已东倒西歪，气息奄奄，人命危浅，迫切希望教委伸出援助之手，拨款修整为荷！(某校给教委的报告)【来源：21·世纪·教育·网】
解析：选C A项，广播稿要口语化，句中的文言语句、括号都不合要求。B项，法院布告语言要庄重严肃，“哥们”是口语，“月黑风高”是小说语言，等等，用在布告里都不严肃。D项，报告语言要平实，句中语言很不得体。21·世纪*教育网
3．下列诗句中，没有使用比喻手法的一项是( )
A．忽如一夜春风来，千树万树梨花开。
B．欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜。
C．山河破碎风飘絮，身世浮沉雨打萍。
D．六军不发无奈何，宛转蛾眉马前死。
解析：选D A项，将雪比作梨花。B项，将西湖比作西子。C项，将破碎的山河比作风中的飘絮，将浮沉的身世比作雨中的浮萍。D项，运用的是借代的修辞手法，用“蛾眉”代指杨贵妃。
4．在下面一段文字横线处填入语句，衔接最恰当的一项是( )
《公路安全保护条例》中第五十一条规定：公路养护作业需要封闭公路的， ， ， ， ， ， ；不能绕行的，应当修建临时道路。
①并且作业期限超过30日的
②公路养护作业单位应当在作业开始之日前5日向社会公告
③作业路段长度在2公里以上
④明确绕行路线，并在绕行处设置标志
⑤或者占用半幅公路进行作业
⑥除紧急情况外
A．③②④⑥①⑤ B．⑤③①⑥②④
C．⑤④③①⑥② D．②⑤③①④⑥
解析：选B 作答此类试题，要通读所给的几个句子，并找出与上下文联系紧密的关键词。就本题而言，⑤句中的“占用半幅公路”与横线前的“需要封闭公路”应紧密相连；④句中的“在绕行处设置标志”与横线后的“不能绕行的”联系紧密。因此，⑤句应放在第一空，④句应放在最后一空。考生运用排除法即可得出答案。
5. 下列对“中国残疾人联合会”会徽(右图)的理解，不恰当的一项是( )
A．会徽中心图形由“残疾人”三字的汉语拼音首字母CJR组成，与国际上通用的残疾人标志相近，使人一看便知是代表残疾人。
B．会徽外形是我国人民喜爱的梅花，既有浓郁的民族色彩，又象征残疾人拥有梅花一样高洁的品格和自尊、自信、自强、自立的进取精神。www.21-cn-jy.com
C．梅花的花瓣以五个相互连接的“人”字组成，象征残疾人团结携手，生活在友爱、互助的社会之中，得到理解和尊重。
D．会徽的主体是一朵盛开的梅花，其寓意是残疾人事业的春天，梅花盛开也代表着全国残疾人及其亲属的希望。2·1·c·n·j·y
解析：选B “象征残疾人拥有梅花一样高洁的品格”错，应是“象征残疾人顽强拼搏的精神”。
二、古诗文小题(11分)
6．对下列词语的相关内容的解说，不正确的一项是(3分)( )
A．漕运，水道运输，唐宋以来，指东南各地经水路运粮食往京师或指定的公仓。
B．先帝，指本朝已经去世的历代皇帝，有时也指前朝皇帝。
C．鸿胪寺，古代官署名，主官为鸿胪寺卿，掌管朝会、宾客、仪礼等事。
D．闰月，农历中逢闰年所加的一个月，闰月加在某月之后称为“闰某月”。
解析：选B “先帝”不能指“前朝皇帝”。
7．补写出下列名句名篇中的空缺部分。(8分)
(1) ，何似在人间。(苏轼《水调歌头》)
(2)元嘉草草，封狼居胥， 。(辛弃疾《永遇乐·京口北固亭怀古》)
(3) ，百年多病独登台。(杜甫《登高》)
(4)锦瑟无端五十弦， 。(李商隐《锦瑟》)
(5)剪不断，理还乱，是离愁， 。(李煜《相见欢》)
(6) ，隔江犹唱后庭花。(杜牧《泊秦淮》)
(7)野马也，尘埃也， 。(《庄子·逍遥游》)
(8) ，别时茫茫江浸月。(白居易《琵琶行》)
答案：
(1)起舞弄清影
(2)赢得仓皇北顾
(3)万里悲秋常作客
(4)一弦一柱思华年
(5)别是一般滋味在心头
(6)商女不知亡国恨
(7)生物之以息相吹也
(8)醉不成欢惨将别
