第九章 一元一次不等式(组)培优小专题精练 第10讲 探微一元一次不等式(组)解情(含答案)

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名称 第九章 一元一次不等式(组)培优小专题精练 第10讲 探微一元一次不等式(组)解情(含答案)
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资源类型 试卷
版本资源 人教版
科目 数学
更新时间 2018-02-05 09:11:39

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第九章《一元一次不等式(组)》
第10讲 探微不等式(组)解的情况
一、知识储备:
1不等式的性质:若,则 (c为数或整式);若,,则ac bc, ;若,,则ac bc, 21cnjy.com
2不等式的解与不等式的解集:x=3是不等式的解,但的解集是
3一元一次不等式的定义:只含有一个未知数,且含未知数的式子是整式,未知数的次数是1,系数不为0,这样的不等式叫做一元一次不等式。21·cn·jy·com
4.一元一次方程的标准形式:()或()。
5 一元一次不等式的一般求解步骤: 去分母 、去特号、移项、合并同类项、系数化1; 解不等式组时,先解组成不等式组的每个不等式,再求它们的解集得原不等式的解集.
6 不等式组的解集:
不等式组() 图 示 解集
空集
7 同解不等式:如果几个不等式的解集相同,那么这几个不等式称为同解不等式
8本次习题可能需要关联与拓展以下知识点
①,
②,
③(有此特点的算式可裂项相消进行计算)
二、基本思路:
1通过画数轴确定解集,领悟数形结合,类比等数学思想,解决含字母参数的一元一次不等式组的解的情况,
2形如不等式组的关于x的不等式组有n个整数解的问题,解决办法有两种,一是画数轴,借助点的平移,由整数解的情况进行比较,直观锁定;二是转化为a到3表示的点的距离为(见跟进练习3和6)
3借助数轴和绝对值意义拓展到解决绝对值不等式问题,学会转化,分类,特殊值等方法解决
三 、习题精练
范例1:(2017·天门)解不等式组,并把它的解集在数轴上表示出来,并求其所有整数解.
【解答】解:解不等式5x+1>3(x﹣1),得:x>﹣2,
解不等式x﹣1≤7﹣x,得:x≤4,
则不等式组的解集为﹣2<x≤4,
将解集表示在数轴上如下:
其整数解有:-1,0,1,2,3,4
范例2:解关于x的不等式
【解答】解:∵,∴,
∴有以下三种情形:
情形1:当时,得,即,显然不成立,∴时,原不等式无解
情形2:当时,得,∴时,原不等式解集为
情形3:当时,得,∴时,原不等式解集为
范例3:若不等式和是同解不等式,求m的值。
【解答】解:解法1:∵,∴;∵,∴;
∵和是同解不等式,∴,解得,∴
解法2:∵方程的解为,∴方程的解是,将代入可得
范例4:解下列含绝对值的不等式。
(1) (2)
【解答】解:(1)由绝对值的几何意义可把不等式转化为:,解这个不等式组得,∴的解集为
(2)由绝对值的几何意义可把不等式转化为或,解这两个不等式得或,∴的解集为或
四、跟进练习(时限60分钟满分120分)
一、单选题(共10小题,每题4分,计40分)
1已知且,为任意有理数,下列式子中正确的是( )
A. B. C. D.
2下列判断不正确的是( )
A.若,,则 B.若,则
C.若,,则 D.若,则
3(2017·百色)关于x的不等式组的解集中至少有5个整数解,则正数a的最小值是(  )
A.3 B.2 C.1 D.
4(2017·内江)不等式组的非负整数解的个数是(  )
A.4 B.5 C.6 D.7
5(2017·大庆)若实数3是不等式2x﹣a﹣2<0的一个解,则a可取的最小正整数为(  )
A.2 B.3 C.4 D.5
6. 关于x的不等式组 有四个整数解,则a的取值范围是( )
A. B. C. D.
7(2017·恩施)关于x的不等式组无解,那么m的取值范围为(  )
A.m≤﹣1 B.m<﹣1 C.﹣1<m≤0 D.﹣1≤m<0
8.(2017·金华)若关于x的一元一次不等式组的解是x<5,则m的取值范围是(  )
A.m≥5 B.m>5 C.m≤5 D.m<5
9(2017·毕节)关于x的一元一次不等式≤﹣2的解集为x≥4,则m的值为(  )
A.14 B.7 C.﹣2 D.2
10(2017·重庆A)若数A使关于x的分式方程的解为正数,且使关于y的不等式组的解集为y<-2,则符合条件的所有整数A的和为(  )
A.10 B.12 C.14 D.16
二、填空题(共5小题,每题4分,计20分)
11 (2017·黑龙江)若关于x的一元一次不等式组无解,则a的取值范围是  .
12.(2017·农垦)不等式组的解集是x>-1,则a的取值范围是 .
13. (2017·烟台)运行程序如图所示,从“输入实数x”到“结果是否<18”为一次程序操作,
若输入x后程序操作仅进行了一次就停止,则x的取值范围是  .
14. (2017·宜宾)若关于x、y的二元一次方程组的解满足x+y>0,则m的取值范围是   .21世纪教育网版权所有
15(2017·株洲)已知“x的3倍大于5,且x的一半与1的差不大于2”,则x的取值范围是    .www.21-cn-jy.com
三、解答题(共6小题,每题10分,计60分)
16(1)(2017·宁夏)解不等式组:.
(2)(2017·枣庄) x取哪些整数值时,不等式5x+2>3(x-1)与x≤2-x都成立?
17(1)(2017·黄石)已知关于x的不等式组恰好有两个整数解,求实数a的取值范围.
(2)已知关于、的方程组的解适合不等式,求的取值范围.
18(1)(2017·呼和浩特)已知关于x的不等式>x﹣1.
①当m=1时,求该不等式的解集;
②m取何值时,该不等式有解,并求出解集.
(2)解关于x的不等式。
19 (2017·南京改编)解不等式组
请结合题意,完成本题的解答.
(1)解不等式①,得   ,依据是:   .
(2)解不等式③,得  .
(3)把不等式①,②和③的解集在数轴上表示出来.
(4)从图中可以找出三个不等式解集的公共部分,并不等式组的解集   .
(5)利用数轴并结合绝对值意义求不等式的所有整数解的和
20(1)(2017·湖州)对于任意实数a,b,定义关于“ ”的一种运算如下:a b=2a-b.例如:5 2=2×5-2=8,(-3) 4=2×(-3)-4=-10.21教育网
①)若3 x=-2011,求x的值;
②若x 3<5,求x的取值范围.
(2)化简求值,其中实数a是不等式组的整数解.
21. (2017·达州)设A=÷(a﹣).
(1)化简A;
(2)当a=3时,记此时A的值为f(3);当a=4时,记此时A的值为f(4);…
解关于x的不等式:﹣≤f(3)+f(4)+…+f(11),并将解集在数轴上表示出来.
a
b
0
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21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 (共 2 页)
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第九章《一元一次不等式(组)》
第10讲 探微不等式(组)解的情况
一、知识储备:
1不等式的性质:若,则 (c为数或整式);若,,则ac bc, ;若,,则ac bc, 2-1-c-n-j-y
2不等式的解与不等式的解集:x=3是不等式的解,但的解集是
3一元一次不等式的定义:只含有一个未知数,且含未知数的式子是整式,未知数的次数是1,系数不为0,这样的不等式叫做一元一次不等式。21·cn·jy·com
4.一元一次方程的标准形式:()或()。
5 一元一次不等式的一般求解步骤: 去分母 、去特号、移项、合并同类项、系数化1; 解不等式组时,先解组成不等式组的每个不等式,再求它们的解集得原不等式的解集.
6 不等式组的解集:
不等式组() 图 示 解集
空集
7 同解不等式:如果几个不等式的解集相同,那么这几个不等式称为同解不等式
8本次习题可能需要关联与拓展以下知识点
①,
②,
③(有此特点的算式可裂项相消进行计算)
二、基本思路:
1通过画数轴确定解集,领悟数形结合,类比等数学思想,解决含字母参数的一元一次不等式组的解的情况,
2形如不等式组的关于x的不等式组有n个整数解的问题,解决办法有两种,一是画数轴,借助点的平移,由整数解的情况进行比较,直观锁定;二是转化为a到3表示的点的距离为(见跟进练习3和6)
3借助数轴和绝对值意义拓展到解决绝对值不等式问题,学会转化,分类,特殊值等方法解决
三 、习题精练
范例1:(2017·天门)解不等式组,并把它的解集在数轴上表示出来,并求其所有整数解.
【解答】解:解不等式5x+1>3(x﹣1),得:x>﹣2,
解不等式x﹣1≤7﹣x,得:x≤4,
则不等式组的解集为﹣2<x≤4,
将解集表示在数轴上如下:
其整数解有:-1,0,1,2,3,4
范例2:解关于x的不等式
【解答】解:∵,∴,
∴有以下三种情形:
情形1:当时,得,即,显然不成立,∴时,原不等式无解
情形2:当时,得,∴时,原不等式解集为
情形3:当时,得,∴时,原不等式解集为
范例3:若不等式和是同解不等式,求m的值。
【解答】解:解法1:∵,∴;∵,∴;
∵和是同解不等式,∴,解得,∴
解法2:∵方程的解为,∴方程的解是,将代入可得
范例4:解下列含绝对值的不等式。
(1) (2)
【解答】解:(1)由绝对值的几何意义可把不等式转化为:,解这个不等式组得,∴的解集为
(2)由绝对值的几何意义可把不等式转化为或,解这两个不等式得或,∴的解集为或
四、跟进练习(时限60分钟满分120分)
一、单选题(共10小题,每题4分,计40分)
1已知且,为任意有理数,下列式子中正确的是( )
A. B. C. D.
【解答】解:C
2下列判断不正确的是( )
A.若,,则 B.若,则
C.若,,则 D.若,则
【解答】解:D
3(2017·百色)关于x的不等式组的解集中至少有5个整数解,则正数a的最小值是(  )
A.3 B.2 C.1 D.
【解答】解:,解①得x≤a,解②得x>﹣a.则不等式组的解集是﹣a<x≤a.∵不等式至少有5个整数解,∴,则a的范围是a≥2.a的最小值是2.
故答案:B.
4(2017·内江)不等式组的非负整数解的个数是(  )
A.4 B.5 C.6 D.7
【解答】解:B.
5(2017·大庆)若实数3是不等式2x﹣a﹣2<0的一个解,则a可取的最小正整数为(  )
A.2 B.3 C.4 D.5
【解答】解:D.
6. 关于x的不等式组 有四个整数解,则a的取值范围是( )
A. B. C. D.
【解答】解:不等式组可化为,所以,解得:
7(2017·恩施)关于x的不等式组无解,那么m的取值范围为(  )
A.m≤﹣1 B.m<﹣1 C.﹣1<m≤0 D.﹣1≤m<0
【解答】解:A.
8.(2017·金华)若关于x的一元一次不等式组的解是x<5,则m的取值范围是(  )
A.m≥5 B.m>5 C.m≤5 D.m<5
【解答】解:A.
9(2017·毕节)关于x的一元一次不等式≤﹣2的解集为x≥4,则m的值为(  )
A.14 B.7 C.﹣2 D.2
【解答】解:∵≤﹣2,∴m﹣2x≤﹣6,∴﹣2x≤﹣m﹣6,∴x≥m+3,
∵关于x的一元一次不等式≤﹣2的解集为x≥4,∴m+3=4,解得m=2.
故答案:D.
10(2017·重庆A)若数A使关于x的分式方程的解为正数,且使关于y的不等式组的解集为y<-2,则符合条件的所有整数A的和为(  )
A.10 B.12 C.14 D.16
【解答】解:分式方程的解为,∵关于x的分式方程的解为正数,∴>0且≠1,∴A<6且A≠2.,
解不等式①得:y<-2;解不等式②得:y≤A.∵关于y的不等式组的解集
为y<-2,∴A≥-2.∴﹣2≤A<6且A≠2.∵A为整数,∴A=-2、-1、0、1、3、4、5, (-2)+(-1)+0+1+3+4+5=10.21世纪教育网版权所有
故答案:A.
二、填空题(共5小题,每题4分,计20分)
11 (2017·黑龙江)若关于x的一元一次不等式组无解,则a的取值范围是  .
【解答】解:由x-a>0得,x>a;由1-x>x-1得,x<2, ∵此不等式组的解集是空集,
∴a≥2.故答案:a≥2.
12.(2017·农垦)不等式组的解集是x>-1,则a的取值范围是 .
【解答】解:解不等式x+1>0,得:x>-1,解不等式a-x<0,得:x>3a, ∵不等式组的解集为x>-1,则3a≤-1,∴a≤-,故答案:a≤-.21cnjy.com
13. (2017·烟台)运行程序如图所示,从“输入实数x”到“结果是否<18”为一次程序操作,
若输入x后程序操作仅进行了一次就停止,则x的取值范围是  .
【解答】解:x<8.
14. (2017·宜宾)若关于x、y的二元一次方程组的解满足x+y>0,则m的取值范围是   .2·1·c·n·j·y
【解答】解:,两个方程相加得2x+2y=2m+4,则x+y=m+2,根据题意得m+2>0,解得m>-2.故答案:m>-2.21·世纪*教育网
15(2017·株洲)已知“x的3倍大于5,且x的一半与1的差不大于2”,则x的取值范围是    .www-2-1-cnjy-com
【解答】解:.
三、解答题(共6小题,每题10分,计60分)
16(1)(2017·宁夏)解不等式组:.
(2)(2017·枣庄) x取哪些整数值时,不等式5x+2>3(x-1)与x≤2-x都成立?
【解答】解:(1) ,由①得:x≤8,由②得:x>-3,则不等式组的解集为-3<x≤8.
(2)根据题意解不等式组,解不等式①,得:x>-,解不等式②,得:x≤1,∴-<x≤1,故满足条件的整数有-2、-1、0、1.
17(1)(2017·黄石)已知关于x的不等式组恰好有两个整数解,求实数a的取值范围.
(2)已知关于、的方程组的解适合不等式,求的取值范围.
【解答】解:(1)解5x+1>3(x- 1)得:x>-2,解x≤8-x+2a得:x≤4+a.则不等式组的解集是:-2<x≤4+a.不等式组只有两个整数解,是-1和0.根据题意得:0≤4+a<1.解得:-4≤a<-3.21*cnjy*com
(2)由方程组可得,∵,∴,∴
∴ 的取值范围是
18(1)(2017·呼和浩特)已知关于x的不等式>x﹣1.
①当m=1时,求该不等式的解集;
②m取何值时,该不等式有解,并求出解集.
(2)解关于x的不等式。
【解答】解:(1)①当m=1时,不等式为>﹣1,去分母得:2﹣x>x﹣2,
解得:x<2;
②不等式去分母得:2m﹣mx>x﹣2,移项合并得:(m+1)x<2(m+1),
当m=﹣1时,不等式无解;
当m>﹣1时,不等式解集为x<2;
当x<﹣1时,不等式的解集为x>2.
(2)解:2-a>0,即a<2时,
2-a<0,即a>2时,
2-a=0,即a=2时,不等式即 0x<3 ,不等式有任意解
19 (2017·南京改编)解不等式组
请结合题意,完成本题的解答.
(1)解不等式①,得   ,依据是:   .
(2)解不等式③,得  .
(3)把不等式①,②和③的解集在数轴上表示出来.
(4)从图中可以找出三个不等式解集的公共部分,并不等式组的解集   .
(5)利用数轴并结合绝对值意义求不等式的所有整数解的和
【解答】解:(1)解不等式①,得x≥-3,依据是:不等式的性质3.
(2)解不等式③,得x<2.
(3)把不等式①,②和③的解集在数轴上表示出来.
(4)从图中可以找出三个不等式解集的公共部分,得不等式组的解集为:-2<x<2,
(5)由绝对值意义可把转化为,解这个不等式组可得,所以不等式的整数解有12个,分别是±4,±3,±2,±1,0,5,6,这些整数解的和为18www.21-cn-jy.com
20(1)(2017·湖州)对于任意实数a,b,定义关于“ ”的一种运算如下:a b=2a-b.例如:5 2=2×5-2=8,(-3) 4=2×(-3)-4=-10.【来源:21·世纪·教育·网】
①)若3 x=-2011,求x的值;
②若x 3<5,求x的取值范围.
(2)化简求值,其中实数a是不等式组的整数解.
【解答】解:(1) ①根据题意,得:2×3-x=-2011,解得:x=2017;
②根据题意,得:2x-3<5,解得:x<4.
(2)∵
解不等式①得x≤,解不等式②得x≥- ,∴不等式组的解集为:- ≤x≤∴不等式组的整数解是0,1,2.由题意得且且,∴21教育网
∴时,
21. (2017·达州)设A=÷(a﹣).
(1)化简A;
(2)当a=3时,记此时A的值为f(3);当a=4时,记此时A的值为f(4);…
解关于x的不等式:﹣≤f(3)+f(4)+…+f(11),并将解集在数轴上表示出来.
【解答】解:(1)A=÷(a﹣)==
=
(2)∵a=3时,f(3)=,a=4时,f(4)=,a=5时,f(5)=,
…∴﹣≤f(3)+f(4)+…+f(11),即﹣≤++…+
∴﹣≤+…+, ∴﹣≤,∴﹣≤,解得,x≤4,
∴原不等式的解集是x≤4,在数轴上表示如下所示,

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