《大气层》任务单
一、大气的重要性
活动一：展开你想象的翅膀这一层薄薄的大气对于
地球来说，有什么意义呢？即如果没有大气层，地球会变得怎样？
一：
二：
三：
四：
二、大气的分层
活动二：根据大气温度在垂直分布的特点，可以把大气层分成几层？将讨论结果填入下表：
层序 高度 温度分布特点
三、大气的保护
请你为保护大气层，提出合理的建议：大气层（第一课时）的教学设计
1、 教学过程
出示幻灯一|、播放音乐流星雨
引入：同学们大家知道这首歌的歌名叫什么吗？流星雨，对！据说流星会给人们带来好运，但对月亮来说却刚刚相反，这是为什么呢？接下来先请大家来看一段月亮和地球的对话。
出示幻灯二、我们请一位男同学和一位女同学来表演一下这段对话好吗？有没有同学愿意展示一下自己的才华？（看来同学们都想把机会留给别人，那只好由老师来点将了），还有没有哪位同学觉得自己可以表演的更加出色。大家说两位同学表演的精采吗？精采，那还等什么，就给点掌声啊！
接下来论到大家动脑子了，为什么受伤的总是她呢？因为地球有大气层的保护。好这节课就让我们来学习有关大气层的知识，出示幻灯三。
过渡:同学们周围有存在大气吗 有，但我们看不见也摸不着，老师今天带来了两样东西，一支针筒（别紧张，不是给你们打针）和一只塑料袋，你能利用塑料袋或针筒来证明大气的存在吗？请学生上台演示。
出示问题2，哪些自然现象也能说明大气的存在？学生发言，出示幻灯5。
出示幻灯6、对于许多事物是可以这样做或那样做的,办法总会有的。比如照明,没有电灯,我们可以点蜡烛;没有蜡烛,我们可以点油灯;没有油灯,我们可以点松明火把;连火把也没有,我们还可以静静地等待黑夜过去,白天的到来。而对于大气就不同了，如果没有大气层，(假设我们有还能生存，我们的生活又会有什么不同的景象。)将会产生怎样的结果，看看哪些同学说的最合情合理。（有道理，完全正确，这也想得到，太有才了，棒极了，对了）好由于时间关系我们还是先回到现实中来吧！来做一下深呼吸，还好大气还在。
出示幻灯7、大家看图这就是我们地球上可亲可爱的大气层，大气主要集中在地面以上1000千米高度内，约等于地球半径的1/6，虽然大气层厚度比地球要薄的多，但大气层对人类非常重要。出示幻灯8。
出示幻灯9、大家来猜一猜这一座山的名称叫什么，珠穆朗玛峰。对，有没有哪位同学知道它的最新高度是多少？8844.43（这也知道，真了不起），据不完全统计，近几十年来，有十八个国家的人员去攀登过这座高山，他们把攀上顶峰做为自己最的的荣耀和一生的梦想，但事与愿为，大多都是无功而还，有的登不了一半就回来了，有的还缺胳膊断腿的回来，有的甚至还长眠于山上，我就不懂为什么攀上顶峰就这么难呢？越到上面空气越稀薄，气温越低。对，那么老师想问，“越高气温越低”，整个大气层都是这样分布的吗？。为了了解事实的真象，我们一起来看看，科学家们为我们描绘出来的大气温度垂直分布图。
出示幻灯10、请你仔细观察，大气温度的垂直分布有规律吗？从图中你能获得哪些信息，小组讨论.大家同意吗？根据大气温度的垂直分布特点，你想把大气分成几层？把讨论结果填如下表。再请小组派代表汇报.。
出示幻灯11、出示图2-2让学生看看科学家划分的层次和大家所划分的层次是不是有所出入，事实上科学家们根据大气的温度、密度和物质的组成等特点，把大气分成五层．（课件展示：大气分层图）分别是：对流层，平流层，中间层，暧层，外层，在外层距地表1000千米以上的高度，大气密度已变的非常小，到距地表5000千米处已接近真空。外层就是地球大气与宇宙间的过渡层。接下来让我们观看一段视频，进一步了解大气分层及每层的特征.
出示幻灯12、看完视频的介绍，结合这张图你对这五层中的自然现象，以及人类对大气层的的利用又有哪些新的认识。(分组谈谈)依次由下往上说，说到中间层时，补充刚才我们上课时提到的流星就在这一层然尽，使我们的地球免受流星撞击的危险。还有没有哪位同学从课外得知的知识和大家共享。（知识渊博）(共20张PPT)
水头二中：王东
月球和地球的对话：
月球：地球大哥这几年过的好吗？
地球：呵呵还算可以吧，这些年人类一直在提倡保护我呢! 你怎么样啊？
月球：甭提了，三天两头被石头砸，真想不懂为什么受伤的总是我! 呜呜呜……
第2章 地球的“外衣”——大气
第1节 大气层
1、大气看不见，摸不着，你能利用身边的一些材料来证明大气的存在吗？
2、哪些自然现象也能说明大气的存在？
大气就在我们身边
展开你想象的翅膀
如果 没有大气,
地球会……
一、大气的重要性
保护地球，如避免小天体的撞击
人类不可缺少的资源（如氧气、二氧化碳）
地球生物防止紫外线的伤害
水蒸气能成云致雨（固体杂质）
使地球表面的温度差比较小
……
大气
地球
一、大气的重要性
据不完全统计：从1921年至2005年，共有十八个国家的人员攀登珠峰，2005年5月22日中国重测珠峰高度测量登山队成功登上珠穆朗玛峰峰顶，2005年10月9日测绘局公布珠峰的岩面海拔高度应该为8844.43米.
大气温度的垂直分布有规律吗？
读图：
0
12
55
85
高度/千米
-100 -80 -60 -20 0 20 50 温度/ C
根据大气温度的垂直分布特点，可以把大气分成几层？把讨论结果填如下表。
层序 高度 温度分布特点
对流层
平流层
中间层
暖层
外层
根据大气的温度、密度和物质组成等特点，把地球大气层分为五层
大气分层.rmvb
【思考】
杨利伟穿的宇航服和神舟五号的颜色是什么？其中有什么科学根据？
【思考】
杨利伟飞天，由地表向上(高度343公里) ，依次经过了哪几层大气？
【思考】
杨利伟和神舟五号从地面进入太空(高度343公里)过程中，所经过的大气层的气温怎么变？大气密度又是怎么变？
地球上空20千米至30千米的大气同温层中，聚集着占自然界总量90％的臭氧，这就构成了大气臭氧层。1985年5月，英国科学家首次发现南极上空出现了臭氧层“空洞”，后来英国的“雨云7号”卫星探测出这个空洞的面积大如美国。从全球来看，大气中的臭氧含量正在逐年减少。科学家研究证明,大气中臭氧每减少2.5％，就会给世界带来47万个皮肤癌患者。最近美国宇 航局公布的一份观测资料让人吃惊，全球的臭氧含量己减少了3%。
所谓温室效应，就是太阳辐射透过大气射入地面，而地面增暖后放出的辐射却被大气中的二氧化碳等物质所吸收，从而产生大气变暖的效应。 2007年05月18日时报综合报道印尼此前官方的统计数据显示，印尼境内总共有17504座大小岛屿 , 由于全球变暖的影响，海平面将上升，印尼境内数百座岛屿面临消失的危险。今年1月份，印尼环境部长拉马就表示，如果海平面持续上升，印尼到2030年的时候将会失去约2000座岛屿。
做为新世纪，新一代的中学生，我们能为保护大气层，提出哪些建义呢？
