课件39张PPT。第2节 常见的动物无脊椎动物
第3课时1、下列动物中,体温恒定的是:( )
A、爬行类 B、鸟类
C、鱼类 D、两栖类
2、鲫鱼的呼吸器官是( )
A、鳃 B、皮肤
C、肺 D、鳔BA复习回顾:脊椎动物五大类中:体温恒定的有:鸟类哺乳类卵生的有:鸟类爬行类两栖类鱼类卵生,陆地生活的有:鸟类爬行类最高等的是:哺乳类脊椎动物鱼两栖动物爬行动物鸟哺乳动物水生 陆生简单 复杂低等 高等看看图片上有哪些动物,想想它们是否属于前面所讲的脊椎动物呢?三、无脊椎动物请思考:讨论:地球上脊椎动物多还是无脊椎动物多?无脊椎动物分为哪几类?请阅读课文 无脊椎动物多。它约有120万种。脊椎动物约有4.7万种。无脊椎动物一般可以要成二大类:单细胞动物(原生动物)和多细胞动物,它们又各自分成许多类。动物脊椎动物无脊椎动物有无脊椎骨约4.7万约120万原生动物扁形动物腔肠动物棘皮动物节肢动物软体动物环节动物线形动物约125万最高等最低等数量最多1原 生 动 物细胞膜细胞大核细胞小核口沟食物泡伸缩泡收集管胞肛纤毛变形虫的分裂生殖原 生 动 物原生动物的主要特征: 身体微小,结构简单,整个身体由一个细胞构成 涡虫2.扁形动物:摄食和排泄同一个开口,身体背腹扁平。
如猪绦虫、涡虫、血吸虫等。
血吸虫猪绦虫 3. 腔肠动物:摄食和排泄同一个开口,身体辐射对称。
如水螅、海蜇等。水螅海蜇4.棘皮动物:无贝壳,体表有棘皮突起,生活在海洋中。
如海星、海参、海胆。 5.软体动物: 身体柔软,不分节,有贝壳,
如蜗牛、河蚌、钉螺、乌贼、章鱼、鲍鱼、牡蛎。
6.环节动物:身体圆长或扁形,有许多体节。
如蚯蚓、蛭等。蛭7.线形动物:身体细长呈线形,不分节。
如蛔虫、蛲虫。蛔虫蛲虫8.节肢动物:身体分节,触角和足也分节,体表有外骨骼。
如虾、蝗虫、蜘蛛、蜈蚣等。
【注意】:
节肢动物的外骨骼不能随虫体的生长而生长,要蜕去外骨骼才能继续生长,所以节肢动物在生长过程中有“脱皮”现象。
如:金蝉脱壳 请观看影片,它的内容讲的是哪一类动物? 仔细观察下图,并讨论昆虫有哪些特征?身体分为哪几部分?有几对足?几对翅?头胸腹触角足翅口器昆虫1.昆虫属节肢动物,
是动物中生物种类最多的类群,大约有100万种。
2.昆虫的主要特征:
身体分头、胸、腹三部分,
头部有触角、口器和眼,
胸部长一般有两对翅,三对足。
体内没有骨骼,体表有外骨骼.
益虫和害虫
益虫:对人类有益的昆虫。
如,蚕蛾、螳螂、蜻蜓、蜜蜂等。
可帮助农作物传粉,消灭害虫,为人灰提供食物等原料。
害虫:危害人类健康和动植物生长的昆虫。
如蝗虫、蚜虫、苍蝇、蟑螂等。
可传播疾病,危害农作物。昆虫大家庭昆虫属于节肢动物,它是动物中成员最多的大家族,目前已知道大约有100万种.昆虫体内没有骨骼,却在体表长着一层保护身体的外骨骼.
昆虫与人类生活的关系很密切,有些是益虫,也有些是害虫.(2)其它常见的节肢动物蟹蜘蛛讨论:
1、你还知道哪些益虫和害虫?人们是如何利用它们或对它们进行防治的?
2、在平常所吃的食物中,哪些是由无脊椎动物提供的?
3、如何测定蜻蜓翅的长度?应选用什么样的刻度尺?总结脊椎动物鱼类:鲫鱼两栖类:青蛙爬行类:蛇鸟类:鸽子哺乳类:兔子无脊椎动物原生动物:草履虫扁形动物:涡虫腔肠动物:水母线形动物:蛔虫节肢动物:蝗虫棘皮动物:海星环节动物:蚯蚓软体动物:蜗牛动物的分类节肢动物属于什么动物?请判断蚯蚓属于什么动物?环节动物请判断水螅、水母、珊瑚属于什么动物?腔肠动物请判断它们属于什么动物?软体动物请判断蛔虫蛲虫这两种寄生虫属于什么动物 ?线形动物请判断涡虫、血吸虫属于什么动物?扁形动物请判断随堂练习
1、脊椎动物和无脊椎动物的根本区别是( )
A、水生还是陆生 B、有无脊椎骨
C、有无翅膀 D、体型大小2、将下列左、右两项与中间相应的动物连线:鱼类 鲸
两栖类 娃娃鱼 鳃
爬行类 扬子鳄 肺
鸟类 丹顶鹤 肺、皮肤
哺乳类 金鱼 B3、在无脊椎动物中,昆虫的身体可分为 、
、 、三部分,有 对足、 对翅。 头胸腹三两4、现有7种动物:鲸、蟹、蝴蝶、麻雀、乌贼、袋鼠、蚱蜢、你能根据哪些特征对它们进行分类?脊椎动物:鲸、麻雀、袋鼠无脊椎动物 :蟹、蝴蝶、乌贼、蚱蜢哺乳类:鲸、袋鼠鸟类:麻雀节肢动物:蟹、蝴蝶、蚱蜢软体动物:乌贼比目鱼衣鱼章鱼5、下列各组动物中,全属于鱼类的一组是( )A、带鱼、比目鱼、青鱼
B、娃娃鱼、鲢鱼、美人鱼
C、大黄鱼、鲸、甲鱼
D、鳄鱼、衣鱼、章鱼A今天你学到了什么?