黑龙江省哈尔滨市松北区2017-2018学年九年级上学期期末考试化学试卷(WORD版)

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名称 黑龙江省哈尔滨市松北区2017-2018学年九年级上学期期末考试化学试卷(WORD版)
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资源类型 教案
版本资源 人教版(五四学制)
科目 化学
更新时间 2018-02-06 00:00:00

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文档简介

2017-2018学年黑龙江省哈尔滨市松北区九年级(上)期末化学试卷
 
一、选择题(共15小题,每小题2分,满分30分)
1.人的衣、食、住、行等各方面五不与无数的化合物,制剂和材料相关,下列物品采用合成材料制成的是(  )
A.用玻璃钢制成的船体 B.用毛线制成的羊毛衫
C.用钛合金材料制成的飞机 D.聚乙烯塑料大棚
2.下列实验基本操作正确的是(  )
A.用湿润的pH试测定溶液的酸碱度
B.称量氢氧化钠固体
C.滴加液体药品
D.稀释浓硫酸
3.下列过程中主要发生物理变化的是(  )
A. B. C. D.
4.下列有关物质的用途错误的是(  )




A.用石墨制笔芯
B.盐酸用于除铁锈
C.氮气做霓虹灯填充
D.石灰浆涂刷树木
A.A B.B C.C D.D
5.下列生活中的做法正确的是(  )
A.用铁丝做电线
B.自行车的链条用喷漆的方法防止生锈
C.人被蚊虫叮咬后,可在患处抹一些含有酸性物质的溶液、减轻痛痒
D.发酵粉的成分中含有小苏打,它能用来制糕点
6.下列实验现象描述错误的是(  )
A.将一氧化碳通入灼热的氧化铁,红棕色粉末逐渐变为黑色粉末
B.将氢氧化钠溶液加入硫酸铜溶液中,有红褐色沉淀产生
C.铁丝在氧气中燃烧时,火星四射,生成黑色固体
D.铁丝插入硫酸铜溶液中,银白色固体表面产生紫红色固体,溶液由蓝色逐渐变为浅绿色
7.下列用化学方程式及基本反应类型均正确的是(  )
A.用氢氧化镁治疗胃酸过多:Mg(OH)2+2HCl=MgCl2+2H2O 中和反应
B.高炉炼铁:Fe2O3+3CO(g)2Fe+3CO2 置换反应
C.正常雨水呈酸性的原因:SO2+H2O═H2SO3 化合反应
D.比较铜和银两种金属的活动性:Cu+2AgNO3=Cu(NO2)3+3Ag 置换反应
8.关注健康,预防疾病,下列有关说法在去的是(  )
A.缺乏维生素C会引起夜盲症
B.处于生长发育期的青少年需要蛋白质的量更大
C.锡、碘、钠、氟是人体中含有的微量元素
D.人体胃液的pH范围在7.35﹣7.45
9.葡萄糖存在于葡萄糖汁和其他带甜味的水果里,是一种重要的营养物质,是人类生命活动所需能量的重要来源之一,下列关于葡萄糖的说法正确的是(  )
A.葡萄糖分子中氢元素的质量分数最小
B.葡萄糖分子由6个碳原子,12个氢原子和6个氧原子构成
C.葡萄糖分子中C、H、O三种元素的原子个数比为1:2:1
D.葡萄糖是多原子分子构成的有机高分子化合物
10.下列关于资源、能源、环境的叙述在正确的是(  )
A.地球上的淡水资源有限,目前海水淡化已经广泛使用
B.地壳中含量最高的金属元素是铝
C.海洋中蕴藏着丰富的化学资源,海水中含有的物质有80多种
D.世界上已有50%以上的金和90%以上的铁得到了回收利用
11.下列相关说法用粒子的知识解释正确的是(  )
选项
相关说法
解释
A
氯化钠溶液能导电
溶液中存在着带电的粒子
B
有机物数目异常庞大
分子的结构不同
C
体温计中的水银(汞)热胀冷缩
原子的体积热胀冷缩
D
盐酸和稀硫酸有相似的化学性质
溶液中都含有酸根离子
A.A B.B C.C D.D
12.区分下列各组物质所用的两种方法都正确的是(  )
选项
    需区分的物质
    方法一
    方法二
    A
黄金和黄铜
观察颜色
取样,分别滴加稀盐酸
    B
硝酸钾和硝酸铵
分别溶于水,测温度
取样,加熟石灰研磨
    C
生铁和钢
取样,分别滴加硫酸铜溶液
分别用磁铁吸引
    D
硬水和软水
加肥皂水
测pH
A.A B.B C.C D.D
13.a、b两种物质的溶解虔曲线如图所示,下列说法正确的是(  )

A.a的溶解度大于b的溶解度
B.15℃时,甲、乙的两种溶液溶质的质量分数相等
C.将30℃时a的饱和溶液降温至15℃,溶质的质量分数不变
D.15℃时分别向l00g水中加入20ga和b,升温至30℃,所得溶液均为饱和溶液
14.除去下列物质中的少量杂质,所选用的试剂或操作方法合理的是(  )
选项
物质
杂质
试剂
操作方法
A
铁粉
铜粉
足量的稀硫酸
过滤
B
氯化亚铁溶液
氯化铜
过量的锌粉
过滤
C
氮气
水蒸气
足量生石灰
通过盛生石灰的干燥管
D
氯化钠溶液
氯化钙
过量碳酸钠溶液
过滤
A.A B.B C.C D.D
15.实验室测定大理石主要成分的含量时,取16g含杂质的大理石(杂质不溶于水也不与酸反应)加入到200g稀盐酸中,恰好完全反应,过滤得滤液205.6g,则该大理石主要成分的质量分数为(  )
A.62.5% B.72.5% C.80% D.82.6%
 
二、解答题(共8小题,满分40分)
16.(4分)松北区润恒国际果蔬批发市场正在热销新疆阿克苏塞外红(冰糖心)苹果,这种苹果果面光滑,色泽光亮,表皮颜色略黄,果肉细腻,汁多,脆甜爽口,阿克苏苹果是国产苹果中甜度最该的品种,切开后可看见核心一圈深色的糖分结晶,深受广大市民的喜爱.
(1)苹果等水果是人体获取   (填除水外的一种营养素)的主要来源之一,该营养素起到的作用   
(2)新疆阿克苏地区属暖温带干旱型气候,年均气温7℃﹣8℃,降雨量较小,但水流量丰富,因阿克苏地区冬季寒冷、气温较低,在种植过程中有时施加磷肥、磷肥能增强作物的   、   能力,过磷酸钙是常用的磷肥之一,其主要成分是   (填写化学式)和CaSO4的混合物.

17.(5分)哈尔滨的市民冬日出行难是个大问题,道路结冰、路面湿滑,近日,有关部门报道:市民关心的“溜光大道”酒精是不是汽车使用乙醇油所致,答案终于浮出水面,经过测试乙醇汽油和普通汽油滴水量相当,结冰路面乙醇汽油不是“凶手”今后哈市经继续推广使用乙醇汽油.
(1)乙醇汽油中乙醇的化学式是   汽车使用这种燃料在行驶过程中的能量转化是   
(2)自2017年1月1日起,全国统一供应国V标准汽柴油,届时,90、93、97三个标号汽油将调整为89、92、95、98四个标号,汽油中的90、93、97是指辛烷(C8H18)在汽油中所含的百分比,辛烷化学性质与甲烷相似,请写出辛烷在空气中完全燃烧的化学方程式   ,反应前后氧元素的化合价分别是   .
(3)汽车所有的油箱多为塑料制成的,主要理由它的   等性能(填字母)
A.光泽好、密度大
B.强度和硬度好
C.密度小,耐腐蚀性好.
18.(4分)如图表示治理汽车尾气所涉及反应的微观过程

(1)在B中补充画出相关粒子图形,使其表示正确:
(2)此变化前后未发生改变的粒子名称是   
(3)此化学变化的微观实质是在一定条件下,一氧化碳分子分解成碳原子和氧原子,一氧化碳分子分解成氮原子和氧原子,每两个氮原子组成一个氧原子,   
(4)请从分子和原子的多角度解释,反应物均属于氧化物的实质是   .
19.(4分)分类是初中化学学习常用的方法
(1)物质的用途主要是由它们的性质决定的,请根据下列酸的用途所体现出物质的相关化学性质将它们分类,并参照实例完成空白处内容(填一种即可)
①实验室用大理石或石灰石与稀盐酸反应制取二氧化碳气体
②工业上用稀盐酸来除锈
③印刷厂的废水呈酸性,可加入硫酸进行中和
④实验室用锌粒和稀硫酸来制取氢气
⑤生活中我们可用稀盐酸来鉴别真假黄金(假黄金是用黄铜做的)
⑥蒸馒头时“碱”放多了,可在蒸馒头的水中加些醋,馒头就好吃了
例:酸能与盐酸发生反应,如①⑥
你的分类是   如   (填序号)
(2)实验是化学学习的基本方法,根据实验内容回答下列问题:
化学实验可以按照实验的目的分为:探究物质性质实验、探究物质含量实验、探究反应条件实验等,按照实验的目的不同可以将D与   归为一组,分类依据是   
A.铁钉锈蚀条件的探究
B.酸和碱与指示剂的作用
C.测定空气中氧气的含量
D.取两块干燥的玻璃片,对着其中一块哈气
20.(7分)实验室里现有高锰酸钾、石灰石、稀盐酸以及下列仪器及相关实检用品:

请回答下列问题:
(1)补充一种仪器   (填仪器名称),利用上述仪器和药品可以制取氧气,反应的化学方程式为   .
(2)请将图2实验装置图补充完整;
(3)可以利用排水法收集氧气,收集过程中会看到有气泡产生,瓶内水面   ,这是因为氧气   ,造成瓶内气体压强   的缘故.
21.(4分)如图所示A~G是初中化学中常见的物质(反应条件和部分反应关系、部分产物已省略,用“”表示互相能反应,“→”表示转化关系)其中A是人体胃液中含有的酸,B与C是组成元素相同的气体,D是一种红棕色粉末,E常用语改良酸性土壤,F是相对分子质量最小的氧化物,请回答下列问题:
(1)写出物质E的俗称   
(2)写出物质D、G的化学式:D   、G   
(3)足量的A和D反应的现象为   
(4)F→G的化学方程式是:   .

22.(6分)某化学探究小组的同学们进行了如图所示的实验:分别向滴有酚酞的氢氧化钡溶液和滴有酚酞的碳酸钠溶液中滴加稀盐酸,实验结束后,观察到两试管中的废液都是呈红色,你认为甲乙两只试管中废液的溶质分别为   ,然后同学们将废液导入废液缸中,小组同学对这个废液缸中的物质产生了兴趣,并将其过滤得到滤液,该小组同学对滤液的溶质成分展开了讨论.
【提出问题】滤液的溶质成分含有那些物质?
【猜想与假设】
小高同学认为:溶质为NaOH、BaCl2
小新同学认为:溶质为NaOH、NaCl、Ba(OH)2
【表达与交流】
小新同学经过思考后认为小高同学的猜想一定是错误的,理由是:   
【反思与批评】
小新同学为了验证自己的猜想,取少量溶液于试管中,通入二氧化碳观察到有白色沉淀产生,于是认为自己的猜想正确,请对他的实验做出评价:   
【解释与结论】
若通过实验证明小新同学的猜想所示错误的,过滤所得溶液中的溶质还可能是   ,为了处理该废液,你认为需向该废液中加入   进行处理,使废液达标而不产生污染
通过上述实验我们能够总结出:在确定化学反应后所得溶液中的可能存在的溶质是否存在时,所加试剂应   .

23.(6分)为了测定某含杂质的赤铁矿样品中氧化铁的含量(杂质不溶于水,不与其它物质反应)某化学小组进行了如下实验:

(1)若用质量分数98%的浓硫酸配制上述实验所用稀硫酸,所加水的质量是   ;
(2)发生反应的化学方程式为   
(3)根据已知条件列出求解40g该赤铁矿样品中氧化铁的质量(X)的化例式   
(4)该赤铁矿中氧化铁的含量为   
(5)向所得滤液中加入284g氷,则最终所得滤液中溶质的质量分数为   ;
(6)现用400t此种赤铁矿石炼制生铁,冶炼过程中损失铁元素10%,则最终可炼得含铁90%的生铁的质量为   .
 

2017-2018学年黑龙江省哈尔滨市松北区九年级(上)期末化学试卷
参考答案
 
一、选择题(共15小题,每小题2分,满分30分)
1-5:DCCCD    6-10:BDBCB
11-15:ABCCA
二、解答题(共8小题,满分40分)
16.解:
(1)苹果等水果中除水以外,富含维生素,人体对维生素的需求量较小,但是其作用非常大,它可以调节人体新陈代谢、预防疾病和维持人体健康;
(2)磷肥能增强农作物抗旱、抗寒能力,过磷酸钙是常用的磷肥之一,其主要成分是Ca(H2PO4)2和CaSO4的混合物.
答案:
(1)维生素、调节新陈代谢、预防疾病和维持身体健康的作用;
(2)抗寒;抗旱;Ca(H2PO4)2.
 
17.解:(1)乙醇的化学式为C2H5OH;汽车在行驶过程中实现的能量转化为:化学能→热能→机械能.故填:C2H5OH;化学能转化为内能,内能转化为机械能;
(2)辛烷(C8H18)燃烧生成二氧化碳和水,燃烧的化学方程式为:2C8H18+25O216CO2+18H2O.在氧气中,氧元素显0价,在生成物二氧化碳和水中,氧元素均显﹣2价,故填:2C8H18+25O216CO2+18H2O;0价;﹣2价;﹣2价;
(3)塑料密度小,耐腐蚀性好,可用来制车油箱;故填:C.
 
18.解:(1)由质量守恒定律反应前后原子的种类及数目不变,在B中补充一个二氧化碳分子,画出相关粒子图形如下:;
(2)由微粒的变化可知,此变化前后未发生改变的粒子名称是:碳原子、氧原子、氮原子;
(3)由微粒的变化可知,此化学变化的微观实质是在一定条件下,一氧化碳分子分解成碳原子和氧原子,一氧化碳分子分解成氮原子和氧原子,每两个氮原子组成一个氧原子,每一个碳原子和两个氧原子组合成一个二氧化碳分子;
(4)由微粒的构成可知,反应物均属于氧化物的实质是均由同种分子构成,分子由两种原子构成,其中一种为氧原子.
(1);
(2)碳原子、氧原子、氮原子.
(3)每一个碳原子和两个氧原子组合成一个二氧化碳分子.
(4)均由同种分子构成,分子由两种原子构成,其中一种为氧原子.
 
19.解:(1)利用酸能与活泼金属反应,可以得出④实验室用锌粒和稀硫酸来制取氢气;⑤生活中我们可用稀盐酸来鉴别真假黄金(假黄金是用黄铜做的);
(2)从实验目的看,C、D都是探究物质含量的实验,可以归为一组;
故答案为:(1)酸能与活泼金属反应; ④⑤;
(2)C;都是探究物质含量实验.
 
20.解:(1)若再利用上述仪器和药品制取氧气,应补充盛放药品的能用来加热的仪器﹣﹣试管,反应的化学方程式是2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑;
故填:试管;2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑;
(2)用高锰酸钾制取氧气时,试管内导管口要放置少量棉花团,预防加热后高锰酸钾颗粒进入导管,水槽、集气瓶内在装满水,酒精灯内要加上适量的酒精,装置图补充完整后应为:
(3)排水法收集氧气的最佳时刻是气泡连续、均匀冒出时,因为开始出来的气体中混有空气;收集过程中会看到有气泡产生,集气瓶内水面下降,因为氧气不易溶于水,使瓶内压强增大,将水排出来.
故填:下降;不易溶于水;增大;
 
21.解:A~G是初中化学中常见的物质,A是人体胃液中含有的酸,所以A盐酸,F是相对分子质量最小的氧化物,所以F是水,D是一种红色粉末,盐酸和D会发生反应,所以D是氧化铁,C会与氧化铁反应,B、C可以相互转化,B与C的组成元素相同的气体,所以C是一氧化碳,B是二氧化碳,盐酸会生成G,G和水可以相互转化,所以G是氢气,水生成的E和盐酸会发生反应,所以E是氢氧化钙,经过验证,推导正确,所以E是氢氧化钙,俗称熟石灰;
(1)物质E是氢氧化钙,俗称为熟石灰
(2)物质D、G分别为氧化铁和氢气,对应的化学式分别为:Fe2O3、H2.
(3)足量的A和D反应,是盐酸和氧化铁反应,对应的现象为 红棕色固体逐渐减少至消失,溶液由无色变为黄色
(4)F→G,是水转化为氢气,在初中一般是电解水生成氢气和氧气,对应的化学方程式是:2H2O2H2↑+O2↑.
故答案为:
(1)熟石灰;
(2)Fe2O3; H2;
(3)红棕色固体逐渐减少至消失,溶液由无色变为黄色
(4)2H2O2H2↑+O2↑.
 
22.解:(1)如图所示的实验:分别向滴有酚酞的氢氧化钡溶液和滴有酚酞的碳酸钠溶液中滴加稀盐酸,实验结束后,观察到两试管中的废液都是呈红色,因此反应后的溶液都显碱性,甲乙两只试管中废液的溶质分别为:Ba(OH)2 和BaCl2;Na2CO3和NaCl;故答案为:Ba(OH)2 和BaCl2;Na2CO3和NaCl;
(2)表达与交流中,小新同学经过思考后认为小高同学的猜想一定是错误的,理由是:氯化钠是乙试管中的生成物,混合后不参与反应,一定存在;而猜想中没有氯化钠,所以一定错误;故答案为:氯化钠是乙试管中的生成物,混合后不参与反应,一定存在;而猜想中没有氯化钠,所以一定错误.
(3)反思与批评中,对小新的实验做出评价:该实验不正确.若溶液中溶质成分是氢氧化钠、氯化钠和氯化钡,通入二氧化碳,会与氢氧化钠反应生成碳酸钠,碳酸钠再与氯化钡反应也会出现白色沉淀,所以不正确;故答案为:该实验不正确.若溶液中溶质成分是氢氧化钠、氯化钠和氯化钡,通入二氧化碳,会与氢氧化钠反应生成碳酸钠,碳酸钠再与氯化钡反应也会出现白色沉淀,所以不正确.
(4)解释与结论中,若通过实验证明小新同学的猜想所示错误的,过滤所得溶液中的溶质还可能是:NaOH、NaCl 和BaCl2;为了处理该废液,需向该废液中加入适量的稀硫酸进行处理,使废液达标而不产生污染;通过上述实验我们能够总结出:在确定化学反应后所得溶液中的可能存在的溶质是否存在时,所加试剂应:与可能存在物质中的一种物质反应,且产生明显的实验现象;故答案为:NaOH、NaCl 和BaCl2;适量的稀硫酸;与可能存在物质中的一种物质反应,且产生明显的实验现象;
 
23.解:若用质量分数98%的浓硫酸配制上述实验所用稀硫酸,由于稀释过程中溶质的质量不变,所加水的质量是100g﹣=70g;
反应为氧化铁和硫酸反应生成硫酸铁和水,对应的化学方程式为 Fe2O3+3H2SO4═Fe2(SO4)3+3H2O
设氧化铁的质量为X,生成的硫酸铁的质量为y
稀硫酸中溶质的质量为100g×29.4%=29.4g
Fe2O3+3H2SO4═Fe2(SO4)3+3H2O
160 294 400
X 29.4g y
=
X=16g
=
y=40g
该赤铁矿中氧化铁的含量为×100%=40%
向所得滤液中加入284g氷,则最终所得滤液中溶质的质量分数为×100%=10%;
设则最终可炼得含铁90%的生铁的质量为400t×40%××100%×(1﹣10%)÷90%=11t.
故答案为:
(1)70g;
(2)Fe2O3+3H2SO4═Fe2(SO4)3+3H2O;
(3)=;
(4)40%;
(5)10%;
(6)112t.
 
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