北师大版三年级下册语文期中测试卷（B卷） 含答案

三年级下册语文期中测试卷
一、字词积累。(26分)
1．把下列带点字的音节补充完整。(8分)
m____ x____ y____　 ____ūn
抹布　 血型　 　杨柳 　昆虫
____énɡ　 zh____ j____ x____
萌发 逐渐 敏捷 盘旋
2．看拼音，写词语。(8分)
xùn sù zhì huì bànɡ wǎn xīn qín
zūn jìnɡ jià zhí yòu yá wéi dú

3．把下列词语补充完整。(6分)
相依(　　)(　　)　　　(　　)(　　)其事　　　(　　)(　　)无策
转(　　)为(　　) 价值(　　)(　　) 胸(　　)成(　　)
4．选择恰当的关联词语填空。(4分)
只要……就……　虽然……但是……
宁可……也…… 因为……所以……
(1)他(　　　　)少睡觉，(　　　　)要把当天的事做完。
(2)(　　　　)达丽玛坐在教室里的板凳上，圆溜溜的一双眼睛正看着老师乌罕娜，(　　　　)她的心正和春风一起，游荡在大草原上。
(3)(　　　　)小虾的搏斗很猛烈，(　　　　)蹦出水面是常有的事。
(4)(　　　　)有人触动一下树干，它们(　　　　)躲在树枝底下，或者连蹦带跳地逃到别的树上去。
二、句子训练。(8分)
按要求完成句子练习。
1．思考　认真地　同学们　老师　都在　提出的　问题
连词成句并加标点符号：___________________________________
________________________________________________________
2．小鸟在枝头歌唱。
把句子写得更具体：_______________________________________
3．小鸟在叫。
改为拟人句：_____________________________________________
4．洁白的雪花纷纷落在女孩金黄色的头发上。
缩句：___________________________________________________
三、教材回顾。(15分)
1．将诗句补充完整，并将诗句、诗名与作者用线连起来。(12分)
谁言寸草心，________________。 《石灰吟》 于谦
草长莺飞二月天，____________。 《观书有感》 高鼎
____________，为有源头活水来。 《游子吟》 孟郊
____________，要留清白在人间。 《村居》 朱熹
2．通过第1—6单元的学习，我认识了____________的张指导员，______________的山沟里的孩子，利用____________捞起铁牛的________，以及________次献璧的________。(3分)
四、语言运用。(5分)
外出旅游的时候，经常看到文物古迹上有“某某到此一游”“某某风景，天上人间”等字样，如果你看到有人正在古建筑上刻字“留念”，你会对他(她)说些什么，让他(她)不再乱刻乱画呢？
_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
五、课内阅读。(9分)
绵绵春雨一直下着。第二天早晨，乌罕娜推开家门，只见达丽玛正高高举着一把鲜红的雨伞，站在绿茸茸的草地上等待着她。看见老师出来了，达丽玛的笑脸像(绽开　裂开)的花朵。21教育网
春天的雨点儿，落在草原上，草原上正(萌芽　萌发)蓬勃的生机。春天的雨点儿，仿佛也落在了乌罕娜和达丽玛的心里。
1．用“”画掉括号里不恰当的词语。(2分)
2．请用“　　”在选文中画出一个比喻句。这个比喻句把______比作________。(3分)
3．选文第一段是写__________________________________。(2分)
4．选文第二段有两次写道“春天的雨点儿”，第一次指的是______；第二次指的是______。(选择正确含义填空，填序号)(2分)
①师生之间的深厚情感，仿佛绵绵春雨
②下着的绵绵春雨
六、课外阅读。(12分)
______________
清晨，乳白色的雾气迷迷蒙蒙，村外的溪水传来淙淙的响声。小院的篱笆上开满了繁星一样的喇叭花，鲜红的、天蓝的、淡紫的……真像一个个彩色的小喇叭，花瓣上闪着几颗晶莹的露珠。枣树上画眉在和黄莺对唱，声音清脆婉转…… 21cnjy.com
爷爷推开门，踏着被露水打湿的石子小路去打水。他打起一桶清澈的井水，忽然，他侧过头像在凝神听着什么。
是在听溪水叮咚的响声吗？是在听画眉和黄莺的对唱吗？还是彩色的小喇叭真会广播呢？
啊！喇叭花旁一个孩子正在念书，他念得那么清晰，那么流利，那么动听，好像是悦耳的流水声、小鸟的歌声，也好像是小喇叭在广播呢！21·cn·jy·com
爷爷的笑从心底溢到脸上。
他提着水桶回家去了，脚步放得很轻很轻，生怕惊断了孩子的念书声，还怕惊落了喇叭花上那忽闪忽闪的露珠……www.21-cn-jy.com
1．从文中选择合适的词语填在括号里。(2分)
(　 　)的雾气　　　　(　 　)的流水声　
( 　　)的露珠　　　　(　 　)的井水
2．请给短文选择一个最恰当的题目，写在文前横线上。(1分)
(1)清晨的山村　　　　　(2)清晨的小喇叭
3．文中把孩子的读书声比作_____________、______________、________________，充分说明了______________________。(4分)
4．用“____”画出描写爷爷听到读书声后的表现的语句。读一读，再谈谈你从中体会到了什么。(3分) 2·1·c·n·j·y
________________________________________________________
5．“爷爷的笑从心底溢到脸上”是因为什么？(2分)
________________________________________________________
七、我写我心。(25分)
题目：我爱________
提示：先把题目补充完整，补充的内容可以是人、景、物或者活动等，再进行写作。



期中测试卷
一、1.ā　uè　ánɡ　k　m　ú　ié　uán
2．迅速　智慧　傍晚　辛勤　尊敬　价值　幼芽　唯独
3．为　命　郑　重　束　手　败　胜　连　城　有　竹
4．(1)宁可　也
(2)虽然　但是
(3)因为　所以
(4)只要　就
二、1.同学们都在认真地思考老师提出的问题。
2．示例：美丽的小鸟在绿意盎然的枝头快乐地歌唱。
3．示例：小鸟在唱歌。
4．雪花落在头发上。
三、1.
2．舍身护书　勤奋学习　水的浮力　怀丙　三　　卞和
四、示例：你好，这些古建筑是祖先留给我们的宝贵遗产，我们要保护它们，不能随便破坏它们，所以，请不要在上面留下印记，
好吗？ 点拨：说话时语气要委婉诚恳，要晓之以理，动之以情。
五、1.　
2．达丽玛的笑脸像绽开的花朵。　笑脸　花朵
3．第二天早晨，达丽玛来到老师家门前，等着和老师一起去
上学
4．②　①
六、1.示例：乳白色　悦耳　忽闪忽闪　清澈
2．清晨的小喇叭
3．流水声　小鸟的歌声　小喇叭的广播声　孩子读书的声音非常悦耳动听
4．爷爷的笑……的露珠……　我感受到浓浓的亲情，感受到亲情的温馨。 点拨：围绕爷爷听到读书声后的神态、动作、心理等细细品味，要做到中心明确，表述清楚。21世纪教育网版权所有
5．是因为爷爷听到孩子读书，内心充满了欢喜之情。
七、思路点拨：此次习作给了你一个很广的选择范围，可以是人、动物、植物等人世间一切美好的事物，也可以是某项体育活动、某个游戏等。动笔前要想一想哪个内容是你印象最深的，然后再有条理、清楚地写出来，并表达出你的喜爱之情。　例文略。