四年级下册语文期末测试卷（B卷含答案）

四年级下册语文期末测试卷
一、 汉字乐园。(13分)
1．加点字字音或字形完全正确的一项是(　　)。(2分)
A．纤细(xiān) 训服 敌寇(kòu) 良晨美景
B．呜咽(yè) 焦燥 春蕾(léi) 以史为鉴
C．肆虐(nüè) 分辨 派遣 随声附和(hè)
D．负荷(hé) 澳洲 旋风(xuàn) 揠旗息鼓
2．辨字组词。(6分)
　　　　　　
3．查字典填空。(5分)
“若隐若现”中的“若”，用音序查字法应先查音序(　　　)，再查音节(　　　)；用部首查字法，应先查(　　　)部，再查(　　)画。“若”字在字典中的解释有：①如果；②好像，如；③你。这里应选第(　　)种解释。21*cnjy*com
二、 词语训练。(15分)
1．看拼音写词语。(5分)
táo zuì cuī cù chāng shèng píng jūn
zàn měi wèi wèn shuāi jié jù huì

shū yíng zhī gāo

2．我会把词语补充完整。(6分)
心(　　)诚(　　)　　腾(　　)驾(　　)　　不(　　)所(　　)
饮(　　)思(　　)　　才(　　)横(　　)　　危(　　)旦(　　)
3．选词填空。(4分)

(1)雨后，太阳公公露出了笑脸，放射出万丈(　　　　)。
(2)远处隐约可见一道(　　　　)在闪动。
(3)太阳给黑云镶上了一道(　　　　)的金边。
(4)哥哥考上了名牌大学，全家人都觉得很(　　　　)。
三、 句子练习。(12分)
1．根据词语的不同意思造句。
（1）气候不冷不热：______________________
（2）不严厉，不粗暴；使人感到亲切：_________________
2．按要求完成句子练习。
(1)“非典”是一种传染性很强的疾病。　我们有信心、有能力战胜它。(用关联词合并句子)
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(2)渔人在船舷上悠然地吸着烟。(改变词序，使意思不变)
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(3)我们要尽量节约开支和浪费。(修改病句)
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(4)一位台湾同胞说：“我是中国人，我爱中国。”(改为转述句)
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四、 语言感悟。(6分)
1．本学期我学过的表现爱国的句子有
(1)________________________________________________。
(2)________________________________________________。
2．节日的大街上人真多啊，这让我想起了__________、__________、________________、____________等四字词语。
五、 课文回顾。(5分)
1．叶绍翁的《游园不值》一诗中寓理于景，表现“一切新生的美好事物是封锁不了、禁锢不了的”这一道理的两句诗是____________________，____________________。
2．《天路》一文中多处运用了比喻的修辞手法，如将神鹰比作一片____________，将铁路比作一条条________________，抒发了藏家儿女对党和祖国的__________________和__________之情。
3．在这学期我们学过的课文中，我最喜欢的人物是________，因为他(她)______________________，最敬佩的英雄是__________，因为他____________________，值得我们学习。
六、 口语交际。(6分)
白色污染正威胁着人类健康，垃圾分类迫在眉睫。作为一名小学生，你应该怎样去做或怎样去劝说别人保护环境？21世纪教育网版权所有
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七、 阅读理解。(18分)
(一)课内阅读。(8分)
在泰山上，随处都可以碰到挑山工。他们肩上搭一根光溜溜的扁担，两头垂下几根绳子，挂着沉甸甸的物品。登山的时候，他们一只胳膊搭在扁担上，另一只胳膊垂着，伴随着步子有节奏地一甩一甩，保持身体平衡。他们的路线是折尺形的——先从台阶的左侧起步，斜行向上，登上七八级台阶，就到了台阶的右侧；便转过身子，反方向斜行，到了左侧再转回来。每次转身，扁担换一次肩。他们这样曲折向上登，才能使挂在扁担前头的东西不碰在台阶上，还可以省些力气。担了重物，(　　　)照一般登山的人那样直上直下，膝头是受不住的。(　　　)路线曲折，就会使路线加长。挑山工登一次山，走的路程大约比游人多一倍。www.21-cn-jy.com
1．给下列加点的字选择正确的读音，用“√”标出。(2分)
挑山工(tiǎo　tiāo) 挑明(tiāo　tiǎo) 曲折(qū　qǔ)　曲谱(qǔ　qū)
2．在选段中的括号里填上合适的关联词语。(2分)
3．选段中破折号的作用是(　　)。(填序号，2分)
①表示意思的转折　②表示声音的延长　③表示解释说明　
④表示意思的递进
4．挑山工走折尺形路线的原因是什么？(2分)
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(二)课外阅读。(10分)
苹　果
桌子上放着一个苹果。妈妈对小女孩说：“孩子，看到这个苹果，你想到了什么？”
“这个苹果又大又圆，肯定很甜很好吃！”小女孩不假思索地回答。
妈妈首肯：“你的想法不错。可是，你知道面对一个苹果时，人们会有多少种不同的想法吗？”
小女孩不解地看着妈妈。
妈妈说：“我看到这个苹果，首先想到的是你姥姥。姥姥总是把苹果切成小块儿分给孩子们吃，自己从来不舍得吃。姥姥的爱就浓缩在这个苹果上。”21教育网
小女孩似懂非懂地点点头。
妈妈接着说：“果农看到苹果，会想到他种苹果的艰辛，还会想到丰收的喜悦；一位诗人看到苹果，可能会把它描述成太阳，或比喻成小姑娘的脸蛋；而医生可能会拿着苹果向人们解说它有多么丰富的营养……”【来源：21·世纪·教育·网】
妈妈再问小女孩：“你说，谁的想法是对的呢？”小女孩若有所思地说：“妈妈，他们的想法好像都没有错，都有道理！”
妈妈摸了摸小女孩的头，意味深长地说：“孩子，就像不同的人面对同一个苹果有不同的想法一样，生活中，你也会遇到许多类似的问题。面对同一种事物，你要学会用不同的眼光去审视，用不同的方法去处理。”2·1·c·n·j·y
小女孩点了点头。妈妈欣慰地笑了，她好像看见眼前的女儿正成长起来……
1．短文中与“思考”有关的成语是____________、______________。(2分)
2．“首肯”在短文中的意思是_______________________________________________。(1分)
3．妈妈表面上是在和小女孩探讨____________________，实际上是在告诉小女孩____________________________这个道理。(4分)
4．假如你在学习和生活中遇到挫折，你会怎样看待面前的困境？会怎么去做？(3分)
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八、 妙笔生花。(25分)
请以自己对家乡感触最深的一点或几点来写一写，表达自己对家乡的热爱。题目自拟，300字左右。
期末测试卷
一、1.C
2.　　　
3．R　ruò　艹　5　②
二、1.陶醉　催促　昌盛　平均　赞美　慰问　衰竭 聚会　输赢　脂膏
2．悦　服　云　雾　为　动　水　源　华　溢 在　夕
3．(1)光芒　(2)亮光　(3)光亮　(4)光彩
三、1.示例：(1)温和的天气让我想起了那些曾经遗失的美好记忆。　(2)李老师性格温和，我们都很喜欢他。21cnjy.com
2．(1)虽然“非典”是一种传染性很强的疾病，但是我们有信心、有能力战胜它。
(2)在船舷上，渔人悠然地吸着烟。
(3)示例：我们要尽量节约开支。
(4)一位台湾同胞说，他是中国人，他爱中国。
四、1.(1)遗民泪尽胡尘里，南望王师又一年
(2)一个没有祖国的人，像一个没家的孩子，永远都是孤独的
2．川流不息　人山人海　万人空巷　摩肩接踵
五、1.春色满园关不住　一枝红杏出墙来
2．祥云　巨龙　热爱　赞美
3．示例：温迪　富有爱心　贺龙元帅　足智多谋
六、示例：我们的生活与周围的环境息息相关，环境的好坏直接影响到我们自身的健康，对子孙后代也会产生长远影响，所以保护环境就是保护我们人类自己。21·cn·jy·com
七、(一)1.tiāo√　tiǎo√　qū√　qǔ√
2．如果　但是　3.③
4．他们这样曲折向上登，才能使挂在扁担前头的东西不碰在台阶上，还可以省些力气。担了重物，如果照一般登山的人那样直上直下，膝头是受不住的。21·世纪*教育网
(二)1.不假思索　若有所思
2．指妈妈点头表示同意女儿的想法
3．看到苹果后的不同想法　面对同一种事物，要学会用不同的眼光去审视，用不同的方法去处理
4．示例：挫折是人生中的一笔巨大的财富，人的一生如果没有遇到过挫折，也就不会感觉到酸甜苦辣的滋味，就不会感觉到成功的艰辛、成果的珍贵。　我会迎难而上，不惧挫折。www-2-1-cnjy-com
八、思路点拨：1.写对家乡的感触，可由景而发，可由家乡的人或事而起；2.感情要真挚、自然，表达出对家乡的热爱；3.注意要突出重点；4.自拟题目，注意字数要求。　例文略。2-1-c-n-j-y