17 壶口瀑布 导学案

17 壶口瀑布
主备人：杨雅茹 审核人： 负责人： 时间：
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学习目标：
1．我能够有感情地朗读课文，在朗读中感受壶口瀑布的美。
2．我可以抓住关键句，品味文章富有表现力的语言特点。
3．我会学习作者从声响、形状、态势等不同角度来描写壶口瀑布的特点的方法。
4．我可以领会文章蕴含的深刻意义——无坚不摧、无往不胜、坚韧刚强的民族精神。
教学重点：在朗读中感受壶口瀑布的美，抓住关键句，品味文章富有表现力的语言特点。
学习难点：
学习作者从声响、形状、态势等不同角度来描写壶口瀑布的特点的方法。
领会文章蕴含的深刻意义——无坚不摧、无往不胜、坚韧刚强的民族精神。
知识链接
作家
梁衡，（1946-），当代作家，山西霍州人。著名新闻理论家、散文家、科普作家和政论家。代表作品《没有新闻的角落》《新闻绿叶的脉络》《新闻原理的思考》等。
壶口瀑布
黄河壶口瀑布位于上牺牲吉县和陕西省宜川县之间，在山西吉县县城西南25千米恍惚之中。是我国的第二大瀑布，浩渺的黄河水由500多米宽突然收缩到40多米，从30多米落差的壶口飞流直下，奔泻于十里龙槽，据说，此景如壶注水，故名“壶口”。
学法指导：朗读法。通过朗读课文，感受壶口瀑布的气势。
小组讨论。品味语言，体会壶口瀑布的美，明确黄河的象征意义。
学习流程：
【预习指导】
在阅读全文，扫清字词障碍的基础上，完成下面题目。
读准字音
推搡 （ ） 刹那（ ） 驰骋 （ ） 寒噤（ ） 雾霭（ ） 迂回 （ ） 汩汩（ ） 潺潺（ ） 怒不可遏（ ）
写清字形
告jiè（ ） 横yì （ ） shà时 （ ）
bó（ ）大 zhé（ ）返 石bì（ ）
Bó（ ）斗 chāi（ ）掉 玉bì（ ）
3、根据意思写出词语。
（ ）愤怒的不能抑制，形容愤怒到了极点。文中形容水势不可阻挡。
（ ）前面有人吆喝，后面有人围着保护。旧时形容官员出行，随从的人很多。
（ ）耳朵都快震聋了，形容声音很大。
（ ）极短时间。
【新知巩固】
1、请仔细阅读下面语段，找出错别字并改正。
我在雾中想寻找想象中的飞瀑，但水侵沟岸，雾罩乱石，除了扑面而来的水气，振耳欲聋的涛声，什么也看不见，什么也听不见。
_______________________________________________________________________________________
2、选词填空
它们在龙漕两边的滩壁上散开来，或钻石觅缝，________；或淌过石板，________；还有那顺壁挂下的，亮晶晶的_______，......
潺潺成溪 B、汩汩如泉 C、哀哀打漩 D、如丝如缕
整体感知
在本文中，作者一共写了两次参观壶口瀑布：第一次在______季；第二次在____季节。通观全文，可知作者不是向我们介绍壶口瀑布这一风景名胜，他在写景中蕴含了丰富的思想感情。“_______________，_______________；_____________，______________；___________，_________________；________________，_________________”几句，写出了作者赞美黄河的深意。
【合作探究】
请用几个四字短语概括壶口瀑布的特点。
研读两次参观壶口瀑布的内容，完成下表。
第一次
第二次
声
隆隆冲下，轰然而下，汩汩如泉，潺潺成溪，哀哀打漩，如丝如缕
势
上面的水还是一股劲地冲进去，冲进去.......
景
龙槽“深不可测”；大水“向龙槽里隆隆冲去”时“被跌得粉碎，碎成点，碎成雾”，大水“向两边涌去”时，平平的，大大的，如飞毯抖落
感
危险，气势磅礴，令人胆战心惊
3、作者描写了壶口上游的河水和脚下的深沟，找出相应的语段，仔细品味其语言特色，体会其意境。
4、看到这黄河之水使作者想到什么？流露出怎样的情感？
5、请朗读第六自然段，作者由黄河之水想到人之外，还想到了什么？


【拓展延伸】
黄河是汹涌的，是澎湃的，是激情的，是浩浩荡荡的。我们歌颂黄河，赞美黄河，你知道哪些和黄河有关的诗句或者歌曲呢？请分享给大家。
【归纳总结】
《壶口瀑布》是一篇描写水的游记。作者梁衡调动形象生动的笔触，细致地描绘了壶口瀑布的情状和态势，热情赞美了祖国壮丽的河山。全文写景细腻，主要借助了比喻、拟人和排比等修辞手法，抓住事物的特征写出了瀑布的声响、形状、态势及伟力，给人以身临其境的感受。写景不是孤立地写景，而是在写景中抒情言志。一是巧妙地融合在具体的描写之中，二是巧妙联想。由小小的壶口瀑布透视黄河博大宽厚的雄壮之美，再由黄河的性格联想到人历尽艰难、宁压不弯、勇往直前的精神，这些都应该牢牢把握，细心领会。
【知识梳理】
【达标检测】
找出画线词语中使用错误的一个，并换一个意思相近的正确的词语。
万顷大山经过大自然亿万斯年的雕琢，现出奇妙的景观；有的如巍峨城堡，有的似一柱擎天，有的如金刚罗列，有的像侍女玉立，有的似猛虎凝神，有的若雄鹰展翅......景观神奇变幻。
这就是张掖丹霞地貌，天然造化，巧夺天工，气势磅礴，别有趣味。
下列词语书写有误的一项是 （ ）
艰实 钻石觅缝 折返
石壁 振耳欲聋 丝缕
驰骋 永往直前 铸成
旋涡 蜂窝杂陈 凝重
指出下列句子运用的修辞手法。
河水从五百米宽的河道上排排涌来，其势如千军万马，互相挤着、撞着、推推搡搡，前呼后拥，撞向石壁，排排黄浪霎时碎成堆堆白雪。 （ ）
于是洪浪便向两边涌去，沿着龙槽的边沿轰然而下，平平的，大大的，浑厚庄重如一卷飞毯从空抖落，不，简直如一卷钢板出轧。 （ ）
正是雨季，那沟已被灌得浪沫横溢，但上面的水还是一股劲地冲进去，冲进去......（ ）
黄河博大宽厚，柔中有刚；挟而不服，压而不弯；不平则呼，遇强则抗；死地必生，勇往直前。 （ ）
【课后反思】