电 功
一、课题：《电功》。
二、教学目标：
（一）知识教学：
知道：A>常见的电流做功形式和电流做功与能量转化关系，
B>电功的单位焦耳与常用单位度的定义及换算关系，
C>电能表的用途和读数方法；
理解：电功计算公式的物理意义，及用公式进行直接计算；
掌握：结合具体问题运用相关电学知识计算涉及电功的问题。
（二）能力目标：
培养学生分析问题和解决问题的能力；
培养学生
三、教学重、难点：
1、
四、教具：
多媒体教学设备；
小电动机，开关，铁架台，滑轮组，蓄电池（各1个），导线若干；
学生用电流表、电压表（各2个），教学示教板（2个），6.3V和2.5V的小灯泡（2个），开关（2个），导线若干。
五、教法：
探索式教学：，
六、课型：新课。
七、课时：1课时。
电 功
执教人：钟 捍 东
学 校：重庆市建新中学
时 间：2001年11月
巩固练习：
1、某导体电阻为4欧，将它接入8伏的电路中,通电10分钟，求电流做了多少功？
2、将一只阻值为1210欧的灯泡接入家庭电路中,电流做了4000焦的功.
求:通电时间是多少?
3、 两个电阻R1和R2串联接入电源电压为8伏的电路中，其中R1=10欧，R2=30欧，通电10分钟后；
求： （1）电阻R1和电阻R2各消耗了多少电能？ （2）电流共做了多少功？
