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Moudle 1 Colours 第一课时 习题
一、在横线上填写一个字母,补全单词。
1. _lack 2. re_ 3. wh_te
4. blu__ 5. _reen 6. _ellow
二、请将各种颜色的星星和其相对应的颜色单词连线。
red white blue yellow green black
1 2 3 4 5 6
三、选择正确的图片。
A
B.
C.
D.
E.
( ) 1. Three black cat.
( ) 2. Two red apples.
( ) 3. Three yellow bananas.
( ) 4. Four blue birds.
( ) 5.Five green trees.
四、从方框中选择合适的句子补全对话。
A. What’s the matter B. It’s red and white. C. Yes, it is! Thank you.
1. A: _______________________________
B: I can’t find my ball.
2.A: What colour is your ball
B: _______________________________
3. A: Look! Is this your ball
B: _______________________________
五、句型转换。
1. My ball is red.(对画线部分提问)
_________ _________ is your ball
2. This is my ball. (一般疑问句)
_________ _________ your ball
3. --- _________ the matter (根据答句,写出问句)
---I can’t find my ball.
4. ---Is this your pen (根据问句,写出肯定答句)
--- Yes, ______ _______.
5. ---Is this her book (根据问句,写出否定答句)
--- ______, it isn’t.
Moudle 1 Colours 第一课时 答案
一、
【解析】该题考查学生对颜色单词的掌握情况,检查学生能否根据读音写出单词所缺少的字母。
【答案】1.b 2.d 3.i 4.e 5.g 6.y
二、
【解析】本题主要考查学生对颜色单词的理解情况:
red 红色,故选2,红色星星;
white白色,故选3,白色星星;
blue蓝色,故选1,蓝色星星;
yellow黄色,故选5,黄色星星;
green 绿色,故选6,绿色星星;
black 黑色,故选4,黑色星星。
【答案】red --2 white--3 blue --1 yellow--5 green-- 6 black--4
三、
【解析】本题主要考查学生对颜色单词的运用情况:
1. Three black cat.三只很色的小猫,故选图片D;
2. Two red apples.两个红色的苹果,故选图片E;
3. Three yellow bananas.三根黄色的香蕉,故选图片A;
4. Four blue birds.四只蓝色的小鸟,故选图片C
5.Five green trees.五棵绿色的树,故选图片B。
【答案】1.D 2.E 3.A 4.C 5.B
四、
【解析】1. 根据答语I can’t find my ball.我找不到我的球了,应选择表示询问怎么样的问句:What’s the matter 21世纪教育网版权所有
2. What colour is … 是用来提问事物颜色的句型,所以应该选择描述事物颜色的:It’s red and white.21教育网
3. Look! Is this your ball 表达的意思是:“看!这是你的球吗?”故选表达:“是的,谢谢!”的:Yes, it is! Thank you.21cnjy.com
【答案】1.A 2.B 3.C
五、
【解析】
本题划线部分是red, 就颜色单词提问,应当用疑问词what colour;
This is my ball.含有系动词is,变成一般疑问句直接把is放句首大写,其
它内容照抄下来就可以了;
3. 根据答语I can’t find my ball.我找不到我的球了,应选择表示询问怎么样的问句:What’s the matter 21·cn·jy·com
4. Is this … 句型是典型的一般疑问句,所以它的肯定回答应该是Yes, it is.
5.本题考查一般疑问句Is this … 的否定回答:No, it isn’t.
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牛津深圳版英语三年级下Moudle1第一课时教学设计
课题 Colour 1 单元 Moudle1 Using my five senses 学科 英语 年级 三年级下
学习目标 1. 帮助学生学习Look and learn中表示颜色的生词。2. 通过提问让学生感知句型What colour is it 及其回答。
重点 能听懂、认读单词:black, blue, green, red, white, yellow.
难点 学习What colour is… 句型,即学会使用What colour is… 来询问事物的颜色。
教学过程
教学环节 教师活动 学生活动 设计意图
导入新课 Greeting师生简单问候,然后学生之间互相打招呼。2.Magic TimeShow the picture of a magician and say:“Here comes a magician. Guess! What’s in the magic hat ” Try to guess what’s in the magic hat. 利用魔术师变魔术的方式导入,吸引学生注意力,调动学生学习积极性。
讲授新课 Look and learn.(1)引导学生通过魔术师变出彩色皮球,学习本课六个颜色新单词:red, yellow, blue, green, black, white.T: Boys and girls, now I’m a magician! Watch carefully! I can change the colour of the ball. What colour is it (2)播放单词音频,指导学生模仿跟读。(3)出示一个黄蓝相间的皮球,告诉学生:This is a yellow and blue ball.Listen and say.Watch the cartoon and askthe question: What colour is your ball Watch the cartoons again and imitate.Ask the quesstions:What colour is your schoolbag What colour is your hat What colour is your rabbit What colour is your toy car What colour is your pencil 通过观看魔术,学习六个颜色单词:red, yellow, blue, green, black, white.It’s …跟读单词,注意模仿发音。通过a yellow and blue ball理解并学会表达两种颜色的球。回答问题:This football is black and white.Answer the question: It’s red and white.Watch again and imitate.Answer the questios:It’s blue.It’s black.It’s white.It’s green.It’s red. 通过魔术师变出的彩球引出本课颜色单词。通过理解掌握a yellow and blue ball和a black and white ball ,为下面理解Listen and say部分的 a red and white ball 做好铺垫。通过操练巩固练习本课核心句型What colour is… It’s…
巩固提升 1.Guess: What’s this 利用不同样的图形拼出farmer和cat, 边拼边问:What colour is this circle/ triangle/… ?If you see the colour balloons, say its colour loudly.如果你看到彩色的气球,请把它的颜色用英语大声地说出来。If you see a bird, please say “Please fly! ”如果你看到了一只小鸟,请说“Please fly!”3.What colour is it 引导学生看图指出图中事物的颜色。4.引导学生选择合适的颜色单词完成句子。 说出图中形状单词:It’s red/yellow/blue/green…猜测拼的是什么:It’s a farmer.It’s a cat.Play the game: See the colour balloons, say its colour out. See a bird, say “Please fly! ”标出图中事物的颜色。屋顶-red天空-blue云朵-white马-horse太阳-yellow草地-greenShow me your blue crayon.Show me your red crayon.Show me your yellow crayon. 利用类似七巧板的拼图游戏和 Colour balloon fly游戏,吸引学生兴趣,激发学生学习欲望,复习巩固颜色单词。形式生动多样化练习,既巩固知识点,查漏补缺,又能使学生集中注意力,同时保持学习的积极性
课堂小结 1.能听懂、认读单词:black, blue, green, red, white, yellow.2.学习What colour is… 句型,即学会使用What colour is… 来询问事物的颜色。
板书 Colour 1black blue green red white yellow What colour is… It’s…
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Moudle1
Using my five senses
Unit 1 Colours
第一课时
牛津深圳版 三年级下
导入新知
Guess! What’s in the magic hat
新知讲解
It’s a ball! A green ball!
新知讲解
green
导入新知
A red ball!
新知讲解
red
新知讲解
A black ball!
新知讲解
black
新知讲解
A blue ball!
新知讲解
blue
新知讲解
A white ball!
新知讲解
white
新知讲解
A yellow ball!
新知讲解
yellow
新知讲解
a yellow and blue ball
新知讲解
black and white.
What colour is it
This football is
新知讲解
点击播放动画欣赏
新知讲解
What’s the matter
I can’t find my ball.
新知讲解
What colour is your ball
It’s red and white.
新知讲解
Look! Is this your ball
Yes, it is!
Thank you.
新知讲解
点击播放动画欣赏
新知讲解
What colour is your ball
It’s red and white.
新知讲解
It’s blue.
What colour is your schoolbag
新知讲解
It’s black.
What colour is your hat
新知讲解
It’s white.
What colour is your rabbit
新知讲解
It’s green.
What colour is your toy car
新知讲解
It’s red.
What colour is your pencil
巩固提升
巩固提升
巩固提升
巩固提升
Rules
If you see the colour balloons, say its colour loudly.
如果你看到彩色的气球,请把它的颜色用英语大声地说出来。
If you see a bird, please say “Please fly! ”
如果你看到了一只小鸟,请说“Please fly!”
巩固提升
巩固提升
yellow
white
black
green
red
blue
What colour is it
巩固提升
Show me your _________ crayon.
Show me your _________ crayon.
Show me your _________ crayon.
请你选择合适的颜色单词完成句子。
blue
red
yellow
课堂小结
1、能听懂、认读单词:black, blue, green, red, white, yellow.
2、学习What colour is… 句型,即学会使用What colour is… 来询问事物的颜色。
谢谢
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