课件39张PPT。第六节 生物体的结构层次几种单细胞生物请你说说单细胞生物的特点？细胞分化后，出现的形态相似、结构和功能相同的细胞群。 保护组织 输导组织 营养组织 机械组织分生组织组织：叶片的结构你认为植物的叶片是一种组织吗?为什么? 动物体和植物体内的各种组织按照一定的次序组合在一起。 这种由多种组织构成的、具有一定功能的结构称为器官。例如：保护组织输导组织营养组织分生组织机械组织叶例如：
上皮组织
肌肉组织
结缔组织
神经组织皮肤组织组织
器官器官一、器官和系统一、植物的器官 植物中有哪些器官呢？思考花
果实
种子根
茎
叶生殖器官营养器官植物的器官根、茎、叶与植物的营养生长有关，称为营养器官花、果实、种子与植物的生殖有关，称为生殖器官笔记植物的结构层次人体几种不同形态的细胞人体的四种基本组织一种上皮组织一种结缔组织肌肉组织神经组织皮肤的结构层次：细胞 各种组织 器官 上皮组织
肌肉组织
结缔组织
神经组织皮肤是一种组织吗？为什么？上皮组织胃壁结构肌肉组织结缔组织神经组织 如何辨别组织和器官？静脉毛细血管（ ）结缔组织肌肉组织上皮组织一层上皮细胞毛细血管横切面器官组织动脉、静脉血管横切面血管动脉（ ）请尽可能多地写出构成人体的器官名称！比一比：心脏、血管（动脉、静脉、毛细血管）；
肺、气管、支气管；
肾、输尿管、膀胱；
睾丸、输精管、卵巢、输卵管、子宫；
大脑、小脑、各种感觉器官；
皮肤、骨骼；
甲状腺肺胃骨心脏肝脏人体的器官这些器官是孤立地工作的吗？
由若干功能相近的 器官按照一定的顺序排列起来，共同完成一种或几种生理活动的多个器官的总和就称为系统。系统人体的八大系统人体的八大系统消化系统循环系统（动画）呼吸系统运动系统生殖系统泌尿系统神经系统内分泌系统消化管消化腺（口腔……）（唾液腺……）（心脏、血管）（肺、鼻、咽、喉、气管支气管）（骨(动画）、骨联结、骨骼肌）（男：睾丸、输精管、前列腺）（女：卵巢、输卵管、子宫、阴道）（肾脏、输尿管、膀胱）（脑、脊髓、神经）（垂体、甲状腺、胰岛、性腺） 小结人体的各个系统是相互联系的实验用品——手表、纸、笔实验方法——同桌两人一组相互配合；a、在平静状态下分别记录自己的呼吸频率和脉搏；b、在原地做下蹲动作若干，待明显感觉气喘和心跳加快时，再次记录自己的呼吸频率和脉搏；c、待恢复平静后重复b步骤，共三次；d、分析数据和讨论能说明什么问题。体验小实验 八大系统在神经系统和内分泌系统的调节下，形成一个整体，并能及时对环境做出反应。结构与层次——是客观世界存在的基本形态生物体的结构层次：
细胞—>组织—>器官—>系统—>生物体（动画）
即：生物体由系统组成，系统由器官组成，
器官由组织组成，组织由细胞组成 宇宙的结构层次：
地球 地月系 太阳系 银河系 宇宙细胞组织器官系统人体分化按一定次序按一定顺序相互联系你能以人体为例说说生物体的结构层次吗?人体的结构层次细胞组织上皮组织
肌肉组织
神经组织
结缔组织器官系统生殖系统
内分泌系统
神经系统
泌尿系统
呼吸系统
循环系统
消化系统
运动系统人体四、结构与层次1.人体的结构层次2.植物体的结构层次3.学校的结构层次细胞→组织→器官→系统→人体细胞→组织→器官→植物体说一说比较异同点？展开联想的翅膀假如以学校为一个有机的生物体，他的细胞、组织、器官、系统各是什么？学生→小组→班级→年级→学校
做游戏游戏内容：消化系统是如何工作的？
游戏步骤：
确定演员研究资料分配角色表演→→→口腔咽食道胃小肠大肠肛门唾液腺肝脏胰腺（内有胃腺）（内有肠腺）这些器官的总和称为消化系统，你知道吗？消化系统的组成消化管：口腔 咽 食道 胃
小肠 大肠 肛门消化腺：
唾液腺 胃腺 肝脏
胰腺 肠腺消化系统的组成和功能
1、消化道中没有消化作用的是哪一段？
2、消化管中哪几段具有消化作用？
3、消化食物的主要部分是哪一段？问题?咽、食道口腔：淀粉 ； 胃：蛋白质；
小肠：糖类、蛋白质、脂肪（主要的消化场所）小肠：淀粉、蛋白质、脂肪 显微技术的产生与发展极大地推动了科学的发展。（阅读书本P77）“工欲善其事，必先利其器。” 微观世界，工具和技术发展历史
1、 用自制的显微镜，发现了细胞
2、光学显微镜能放大物体 倍，看清细胞结构。
3、电子显微镜能放大物体 倍，发现细胞更细微的结构——亚显微结构。
罗伯特`胡克科学工具和技术的创新对科学发展起促进作用1500几百万倍 小结1、植物的生殖器官有 、 、 。2、下列不属于器官的是（ ）A、肝脏B、膀胱C、皮肤D、心肌3、下列生物的结构层次正确的是（ ）A、植物体→器官→组织→细胞B、细胞→组织→器官→动物体C、细胞→器官→组织→系统→人体D、细胞→组织→器官→系统→人体基础训练花果实种子DD4、从结构层次上讲，人的肺属于（ ）BA、细胞 B、器官 C、组织 D、系统5、观察下图，将以下名称填写到图中相应的空白处，并给填好的图起个恰当名称。衣藻、洋葱表皮、果实、茎、皮肤、血液、心脏、乳酸杆菌、神经系统、运动系统生物体系统层次细胞层次神经系统茎血
液运动系统衣藻乳酸杆菌洋葱表皮果实皮肤心脏组织器官你认为此图最恰当的名称为 。生物结构层次图超级演练植物体的组成由许多形态相似，结构、功能相同的 细胞联合在一起形成的细胞群。由不同的组织按照一定的次序联合起来，形成具有一定功能的结构。细胞组织器官植物体植物体结构和功能的基本单位根、茎、叶、花、果实、种子六大器官构成完整的植物体动物或人体的组成许多形态相似，结构、功能相同的 细胞联合在一起形成的细胞群。由不同的组织按照一定的次序联合起来，形成具有一定功能的结构。由能够共同完成一种或几种生理功能的多个器官，按照一定的次序。组织器官系统细胞动物体或人体体结构和功能的基本单位动物体
或人体组
织器
官细
胞动物体和人体具有细胞是怎样构成生物体的生
物
体
