26《晏子劝齐王》课件

课件19张PPT。课件PPT26 晏子劝齐王课件PPT 晏婴,春秋后期一位重要的政治家、思想家、外交家。字平仲,又称晏子。晏婴以生活节俭、谦恭下士著称。课件PPT1.认识“旱、滴、枯、萎、灌、溉、饿”7个生字。会写“挖、饿、姓、枯、稼、齐”6个生字及“决定、饿肚子、枯死、庄稼”等词语。
2.分角色朗读课文，理解课文内容，感悟晏子的聪明才智。
3.练习写出句子中的反义词。课件PPT组词：干旱
旱情组词：水滴
汗滴组词：枯萎
干枯组词：枯萎
萎缩旱枯萎hàn dī ku? wěi课件PPT组词：灌溉
灌木组词：灌溉
浇溉组词：饥饿
饿死灌饿ɡuànɡàiè 课件PPT课件PPT课件PPT课件PPT干枯焦黄。急躁不安。着,在这里读“zháo”。传说中管理一座山的神仙。表示跟如下说的一样，如同。如果；如果是。传说中管理某一河的神仙。课件PPT 从“着急”“决定”可以看出齐王是个贤明的君主，能够关心人民的疾苦。课件PPT 山上的草木好比是山神的毛发，这么长时间不下雨，山上的草木也要枯萎。 “山上的草木好比是山神的毛发”运用了比喻的修辞手法，说明了草木和山神的关系。课件PPT 水里的鱼虾好比是河神的百姓，天再不下雨，鱼虾就会死光。
“水里的鱼虾好比是河神的百姓”也是比喻句，形象地说明了不求河神的原因。课件PPT “慢慢变青”“不再饿肚子”说明“求百姓”的做法是正确的。课件PPT晏子劝齐王求山神有什么用呢？
河神比我们还着急呢。
求我们的百姓啊！解除旱情课件PPT 课文是一篇历史故事，记叙了春秋时期，齐国久旱无雨，齐王决定向山神、河神求雨，聪明的晏子用自己的才智劝齐王不要求山神、河神，应该求百姓。齐王接受了劝告，让全国各地多挖水井灌溉农田，齐国的庄稼不再枯黄，百姓也不再饿肚子了。课件PPT 怎样把反问句改为陈述句
反问句就是把答案藏在问题里（自问自答）的一种句式。反问句分为肯定反问句和否定反问句。肯定反问句表示否定的意思，例如：“我有那么笨吗？”强调自己不笨。否定反问句表示肯定的意思，例如本课中的“难道山神不想下雨吗？”就是一个否定反问句，肯定了山神也想下雨。反问句改疑问句通常要去掉反问句中的否定词（不、无、没有等）如果没有就要加上，然后把问号变为句号。课件PPT有关晏子的小故事 二桃杀三士 晏子使楚 折冲樽俎
纪国金壸 烛邹养鸟 挂羊头卖狗肉 课件PPT 我们在生活中也会遇到一些难以解决的问题，我们一定不要像齐王那样有病乱投医，要像晏子那样善于观察，找出解决问题的好方法。课件PPT1.选字组词。
概 溉
(概)括　大(概)　灌(溉)
2.读一读,对的画“√”,错的画“?”。
(1)“灌溉”的拼音是“guài gài”。(?)
(2)“齐”的第三笔是“撇“。（√）
(3)“晏子”是齐国人。(√)