第一课走，我们去植树（练习）
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《走,我们去植树》练习
一、根据拼音写出正确的字。
1．根据拼音写出下面的词语。
ɡōu? qú??? zāi? zhòng???? bǎn? tú 21教育网
(??? ? ? )??? (???? ??? )??? (???? ?? )21cnjy.com
2．根据拼音写出下面句子里的词语。
（1）树木是我们的lǜ sè ɡōnɡ chǎnɡ （ ），多zāi shù （ ），对保护大自然有很多好处。21·cn·jy·com
（2）妈妈，我已经长大了，不要再叫我小ɡuāi ɡuāi （ ）了。
二、?? 辨字组词。 厂（?? ? ）??? 乖（?? ? ） ? 棵（?? ? ） 场（?? ? ） ? 乘（?? ? ）?? 颗（?? ? ）【来源：21·世纪·教育·网】
三、按要求完成下列各题。
1．把这些带有“树”的成语补充完整。
十年树木，_______________。
前人栽树，_______________。
写出多少与树木有关的成语？
____________ _________ __________
3．帮下列好朋友连线，让它们手拉手。
和煦的 沙滩 风沙 清新
金色的 大树 百鸟 植树
快乐的 阳光 我们 低头
参天的 少年 空气 起舞
我能用恰当的关联词填空。 1.（?? ? ）我们都能多栽一棵树，大地（ ?? ）多增添一片新绿。 2.（? ?? ）我们周围的树木很多，（?? ）空气很清新。www.21-cn-jy.com
五、给带点字选择正确的解释。 染：A.用燃料着色； B.感染；沾染。 1.亿万棵树连起来染绿了大地。（??? ） 2.马涛染上了感冒。（??? ） 六、句子加工厂。 1.一棵树就是一座绿色工厂。（改成带问号的句子） ____________________________________________________________ 2.孔雀的羽毛多么漂亮啊!（把句子改成拟人句） ____________________________________________________________21·世纪*教育网
七、按课文填空。
1.《走，我们去植树》是一首__________诗，全诗共有_____小节，告诉我们__________的重要性。
2.我从文中的插图能看出同学们是去__________，从他们的表情看出他们很__________。
3.我知道每年的_____月_____日是植树节。
八、阅读
??????????? 今天栽下绿色的希望， 明天长成参天大树。 叫风沙乖乖低头， 让百鸟翩翩起舞。 21世纪教育网版权所有
森林是人类的朋友， 建设“四化“离不开绿色宝库。 亲爱的少先队员们， 走，我们一起去植树！ 1.用波浪线标出上面两节诗中出现的叠词，它们是_____式词语，我还能写出两个来：__________、__________。 2.用“”划去括号里不恰当的读音。2·1·c·n·j·y
参( cān shēn cēn ) 森（sēn sēng ）
3.文中“绿色的希望”既指________________也指___________________ 。www-2-1-cnjy-com
“乖乖低头”的意思是_______________。
4.学习“叫风沙乖乖低头，让百鸟翩翩起舞”这句话的表达方式写一句话。（提示：把事物当作人来写。）
5.你知道哪些树？把树的名称写一写。
6.发挥想象，用加点字词再仿写一节小诗。???????????
??????????????????????????????????????????
《走,我们去植树》答案
一、根据拼音写出正确的字。
1.沟渠 载重 版图
2.绿色工厂 栽树 乖乖
解析：本题主要考察学生对课文中重点词语的理解和掌握。
二、辨字组词。
工厂 广场 乖巧 乘客 一棵 颗粒
解析：本题主要考察学生对课文中重点词语的理解和掌握。
三、按要求完成下列各题。
１． 百年树人
后人乘凉
百年树人 拔树寻根 别树一旗
和煦的 沙滩 风沙 清新
金色的 大树 百鸟 植树
快乐的 阳光 我们 低头
参天的 少年 空气 起舞
解析：本题主要考察学生对语文知识的积累。
四、我能用恰当的关联词填空。
只要……就
因为……所以
解析：本题考察学生对关联词的掌握,第一句话的关系是条件关系，第二句话的关系是因果关系。
五、给带点字选择正确的解释。
1.A 2.B
解析：本题考察对课本重点词语的理解。
句子加工厂。
一棵树难道不是一座绿色工厂吗？
2. 孔雀卖弄着它那身漂亮的羽毛。 解析：本题考察学生句型转换。反问句和拟人修辞手法的掌握。
七、按课文填空。
1.现代 6 植树
2. 植树 高兴
3.3月12日
解析：本题考察学生对课文内容的掌握。
一、根据拼音写出正确的字。
1．根据拼音写出下面的词语。
ɡōu? qú??? zāi? zhòng???? bǎn? tú 21教育网
(??? ? ? )??? (???? ??? )??? (???? ?? )21cnjy.com
2．根据拼音写出下面句子里的词语。
（1）树木是我们的lǜ sè ɡōnɡ chǎnɡ （ ），多zāi shù （ ），对保护大自然有很多好处。21·cn·jy·com
（2）妈妈，我已经长大了，不要再叫我小ɡuāi ɡuāi （ ）了。
二、?? 辨字组词。 厂（?? ? ）??? 乖（?? ? ） ? 棵（?? ? ） 场（?? ? ） ? 乘（?? ? ）?? 颗（?? ? ）【来源：21·世纪·教育·网】
三、按要求完成下列各题。
1．把这些带有“树”的成语补充完整。
十年树木，_______________。
前人栽树，_______________。
写出多少与树木有关的成语？
____________ _________ __________
3．帮下列好朋友连线，让它们手拉手。
和煦的 沙滩 风沙 清新
金色的 大树 百鸟 植树
快乐的 阳光 我们 低头
参天的 少年 空气 起舞
我能用恰当的关联词填空。 1.（?? ? ）我们都能多栽一棵树，大地（ ?? ）多增添一片新绿。 2.（? ?? ）我们周围的树木很多，（?? ）空气很清新。www.21-cn-jy.com
五、给带点字选择正确的解释。 染：A.用燃料着色； B.感染；沾染。 1.亿万棵树连起来染绿了大地。（??? ） 2.马涛染上了感冒。（??? ） 六、句子加工厂。 1.一棵树就是一座绿色工厂。（改成带问号的句子） ____________________________________________________________ 2.孔雀的羽毛多么漂亮啊!（把句子改成拟人句） ____________________________________________________________21·世纪*教育网
七、按课文填空。
1.《走，我们去植树》是一首__________诗，全诗共有_____小节，告诉我们__________的重要性。
2.我从文中的插图能看出同学们是去__________，从他们的表情看出他们很__________。
3.我知道每年的_____月_____日是植树节。
八、阅读
??????????? 今天栽下绿色的希望， 明天长成参天大树。 叫风沙乖乖低头， 让百鸟翩翩起舞。 21世纪教育网版权所有
森林是人类的朋友， 建设“四化“离不开绿色宝库。 亲爱的少先队员们， 走，我们一起去植树！ 1.用波浪线标出上面两节诗中出现的叠词，它们是_____式词语，我还能写出两个来：__________、__________。 2.用“”划去括号里不恰当的读音。2·1·c·n·j·y
参( cān shēn cēn ) 森（sēn sēng ）
3.文中“绿色的希望”既指________________也指___________________ 。www-2-1-cnjy-com
“乖乖低头”的意思是_______________。
4.学习“叫风沙乖乖低头，让百鸟翩翩起舞”这句话的表达方式写一句话。（提示：把事物当作人来写。）
5.你知道哪些树？把树的名称写一写。
6.发挥想象，用加点字词再仿写一节小诗。???????????
??????????????????????????????????????????
《走,我们去植树》答案
一、根据拼音写出正确的字。
1.沟渠 载重 版图
2.绿色工厂 栽树 乖乖
解析：本题主要考察学生对课文中重点词语的理解和掌握。
二、辨字组词。
工厂 广场 乖巧 乘客 一棵 颗粒
解析：本题主要考察学生对课文中重点词语的理解和掌握。
三、按要求完成下列各题。
１． 百年树人
后人乘凉
百年树人 拔树寻根 别树一旗
和煦的 沙滩 风沙 清新
金色的 大树 百鸟 植树
快乐的 阳光 我们 低头
参天的 少年 空气 起舞
解析：本题主要考察学生对语文知识的积累。
四、我能用恰当的关联词填空。
只要……就
因为……所以
解析：本题考察学生对关联词的掌握,第一句话的关系是条件关系，第二句话的关系是因果关系。
五、给带点字选择正确的解释。
1.A 2.B
解析：本题考察对课本重点词语的理解。
句子加工厂。
一棵树难道不是一座绿色工厂吗？
2. 孔雀卖弄着它那身漂亮的羽毛。 解析：本题考察学生句型转换。反问句和拟人修辞手法的掌握。
七、按课文填空。
1.现代 6 植树
2. 植树 高兴
3.3月12日
解析：本题考察学生对课文内容的掌握。