常见的动物第四课时(浙江省温州市)

课件39张PPT。课前复习水中幼体:水中
成体:陆上陆上
陆上
陆上
有鳞片成体皮肤湿润
表皮干燥
有角质鳞片
有羽毛有毛皮幼体:鳃
成体:肺和皮肤鳃肺肺肺不恒定不恒定不恒定恒定 恒定卵生卵生卵生卵生胎生、哺乳脊椎动物五大类中：体温恒定的有：鸟类哺乳类卵生的有：鸟类爬行类两栖类鱼类卵生，陆地生活的有：鸟类爬行类最高等的是：哺乳类两栖类爬行类鸟类哺乳类鱼类脊椎动物的进化过程从 水生 到 陆生；
从 低等 到 高等；
从 简单 到 复杂；4.5亿
年前 3.5亿
年前 3亿
年前 １.５亿
年前 ２亿
年前 课堂练习：
1、有对动物分类时，有人把麻雀、蝙蝠、蝴蝶分为一类，把猫、鲨鱼、海豚分为一类，你认为他分类的依据是（ 　 ）
A、陆生或水生 B、食草或食肉
C、有鳞片或无鳞片 D、会飞或不会飞
2、有一只动物没有羽毛或毛，卵生，有四肢，在水中产卵，它应该是属于下列哪类动物（ 　 ）
A、爬行类 B、鸟类 C、鱼类 D、两栖类下列各组动物中，全属于鱼类的一组是（　　）Ａ、带鱼、比目鱼、青鱼
Ｂ、娃娃鱼、鲢鱼、中华鳖
Ｃ、大黄鱼、鲸、甲鱼
Ｄ、鳄鱼、鳙鱼、章鱼A图片上的动物，想想它们是否属于前面所讲的脊椎动物呢？三、无脊椎动物请思考：讨论：地球上脊椎动物多还是无脊椎动物多？无脊椎动物分为哪几类？　　无脊椎动物多。它约有＿＿＿＿种。　　　
　　　　脊椎动物约有4.7万种。120万在课本的４５页图表中圈出八类的名称细胞膜细胞大核细胞小核口沟食物泡伸缩泡收集管胞肛纤毛变形虫原　生　动　物原生动物的主要特征：　　身体微小，结构简单，
　整个身体由一个细胞　构成（单细胞动物）多细胞动物其他无脊椎动物
身体由多个细胞　构成扁形动物：摄食和排泄同一个开口，
　　身体背腹扁平

（有口，无肛门）腔肠动物水母特点：
有口无肛门，身体辐射对称，体壁有内、外两个
胚层，内胚层构成身体的体腔，成为长腔，口的周围
有触手。身体辐射对称，　　身体和排泄同一开口。腔肠动物的特点 腔肠动物：水螅海蜇、海葵、水母、珊瑚、棘皮动物：无贝壳，体表有　＿＿＿突起，
生活在＿＿＿中。海星海参海胆海洋棘皮软 体 动 物鹦鹉螺 章鱼 蛏蚌软体动物： 身体柔软，不分节，大多数有贝壳，
如蜗牛、河蚌、螺类、乌贼、章鱼、鲍鱼、牡蛎。
沙蚕蚯蚓环节动物：身体圆长或扁形，有　许多　体节。
如蚯蚓、蛭等。线形动物：身体细长呈线形，不分节。
节肢动物狼 蛛节 肢 动 物 特点：
身体和足分节，体表具有外骨骼。昆虫：头胸腹触角足翅口器蜜蜂身体各个部分它有几对足,几对翅?它是动物中成员最多的家族，昆虫 1.哪些是益虫?哪些是害虫?为什么？ 思考P46 讨论：益虫和害虫
益虫：对人类有益的昆虫。
如，蚕蛾、螳螂、蜻蜓、蜜蜂等。
可帮助农作物传粉，消灭害虫，为人灰提供食物等原料。
害虫：危害人类健康和动植物生长的昆虫。
如蝗虫、蚜虫、苍蝇、蟑螂等。
可传播疾病，危害农作物。2.你还知道哪些益虫和害虫？人们是如何利用它们或对它们进行防治的？
蜜蜂、蚕的产物蜂蜜、蜡和丝，有较高的经济价值，为人类所利用。水栖昆虫可作淡水鱼类的食物。瓢虫、菜粉蝶等是农业害虫，蚊、跳蚤等是疾病的传播者。3.我们平时所吃的食物中有哪些是由无脊椎动物提供的？
4.如何测定蜻蜓翅的长度，应选用怎样的刻度尺？
鲍鱼、扇贝、蛤蚌、乌贼、尤鱼、螺、蚶、海胆、海参、海蜇、虾、蟹。选择翅最长的两个端点，测翅最长的长度。
选用最小刻度值为1毫米的刻度尺。节肢动物属于什么动物？请判断蚯蚓属于什么动物？环节动物请判断水螅、水母、珊瑚属于什么动物？腔肠动物请判断它们属于什么动物？软体动物请判断蛔虫蛲虫这两种寄生虫属于什么动物 ？线形动物请判断涡虫、血吸虫属于什么动物？扁形动物请判断３、现有7种动物：
鲸、蟹、蝴蝶、麻雀、乌贼、袋鼠、蚱蜢，
　　你能根据哪些特征对它们进行分类？脊椎动物：无脊椎动物 ：哺乳类：鸟类：节肢动物：软体动物：鲸、麻雀、
袋鼠蟹、蝴蝶、
乌贼、蚱蜢鲸、袋鼠麻雀乌贼　　蟹、
蝴蝶、蚱蜢