浙教版九年级上第三章 第一节 能量的相互转化(广东省深圳市福田区)

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名称 浙教版九年级上第三章 第一节 能量的相互转化(广东省深圳市福田区)
格式 rar
文件大小 11.2MB
资源类型 教案
版本资源 浙教版
科目 科学
更新时间 2007-11-05 19:48:00

文档简介

课件20张PPT。 第 1 节 能量的相互转化雪崩时,积雪具有什么形式的能量?
请同学们说一说你都知道哪些形式的能量?看谁知道的最多? 考考你?动能1、动能:物体由于运动而具有的能量,叫做动能。2、势能:物体由于被举高或者发生弹性形变而具有的能,叫做势能。动能和势能统称为机械能。光能风能3、光能:能发光的物体具有的能量称为光能。4、风能:流动的空气具有的能量称为风能。 电 能内能(热能)5、电能:电流能够做功,它具有的能量称为电能。6、内能:物体内部分子动能和分子势能的总和。任何物体都具有内能,内能又叫热能。水能7、水能:流动的水具有的能量称为水能。核能8、核能:原子核裂变或聚变释放出的能量称为核能。化学能9、化学能:物质发生化学变化时所表现出的能量称为化学能。练习1、说出下列物体所具有的能量的形式。
(1)公路上行驶的汽车
(2)燃烧的火炉
(3)酒精灯内的酒精
(4)流动的水自然界各种形式的能量是否会发生相互转化?人造卫星在太空中工作所需要的电能来自哪里?青蛙捕食时,消耗了什么能?这些能哪里去了?
它获得了什么能?这些能量来自哪里?化学能动能害虫化学能自然界中各种形式的能量都不是孤立的,
不同形式的能量会发生相互转化
能量也会在不同的物体间相互转移。
即所谓的“消耗能量”“利用能量”“获得能量”
的实质是能量相互转化或转移的过程小结分析某过程中的能量转化的步骤:(1)明确研究对象和所要研究的过程
(2)物体在起始为之所具有的能量的形式
(3)物体在最终位置所具有的能量的形式讨论以下各过程中能量形式是如何转化?特技跳伞胶片感光成像光能---化学能势能---动能森林火灾化学能---内能和光能光能---化学能激光切割金属水力发电站光能---内能机械能---电能练习2、请将下列生活现象与对应的能量转化情况用线连起来。
电流通过电炉,电炉发热 光能转化为化学能
水壶中水蒸气将壶盖顶起 电能转化为内能
用毛巾擦背,背发热 内能转化为机械能
万物生长靠太阳 机械能转化为内能思考NaOH在水中溶解,温度升高NH4NO3在水中溶解,温度要降低。这两种物质在溶解过程中,能量的形式各发生了怎样的转化?能量转化是一个普遍的现象,
自然界中物质运动形式的变化
总伴随着能量的相互转化课外小制作:制作小风车实验步骤:见书本P72
实验现象:
实验原理;将风叶水平放在点燃的蜡烛上方,
会看到风叶转动起来点燃的蜡烛发热,热空气上升推动风车转动化学能 内能内能 机械能