5黄鹤楼送孟浩然之广陵 课件

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名称 5黄鹤楼送孟浩然之广陵 课件
格式 zip
文件大小 11.1MB
资源类型 教案
版本资源 西师大版
科目 语文
更新时间 2018-02-07 13:58:39

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课件27张PPT。5黄鹤楼送孟浩然之广陵作者简介 李白(公元701--762年),字太白,号青莲居士,是唐代伟大的浪漫主义诗人,被后人誉为“诗仙”。存世诗文千余篇,代表作有《蜀道难》《行路难》《梦游天姥吟留别》《将进酒》等诗篇,有《李太白集》传世。孟浩然是唐代著名的 诗人,他和李白是好朋友。
广陵是现在的江苏省扬州市。“之”是“去”的意思。
公元726年,李白在黄鹤楼送孟浩然去扬州,写了这首诗。
预习检查1.认识10个字,会写8个字。
2.朗读背诵古诗。字词乐园hè组词:黄鹤楼 白鹤结构:左右结构。偏旁:
鸟字旁。鹤我会写字词乐园mèng组词:姓孟 孟浩然孟我会写结构:上下结构。偏旁:
皿字底。字词乐园hào组词:浩荡 浩大浩我会写结构:左右结构。偏旁:
三点水。字词乐园zhī组词:之前 之后之我会写结构:独体字。偏旁:
走之儿。字词乐园líng组词:广陵 丘陵陵我会写结构:左右结构。偏旁:
双耳刀。字词乐园yǐng组词:影子 电影影我会写结构:左右结构。偏旁:
三撇。字词乐园bì组词:碧绿 碧波碧我会写结构:上下结构。偏旁:
石。字词乐园wéi组词:唯一 唯独唯我会写结构:左中右结构。偏旁:
口字旁。字词乐园“故人”就是“老朋友”,指孟浩然。
“辞”就是“辞别”,黄鹤楼在扬州的西方,所以说“西辞”。
“下”是顺流直下,可见船走得很快。
理解词语字词乐园“烟花”,阴历三月是春天最好的时节。春天百花盛开,田野上常有迷迷蒙蒙的雾气,古人称为“烟花”。
“碧空”就是湛蓝的天空。
“天际”是天边。
理解词语课文详解 黄鹤楼送孟浩然之广陵
(唐)李白
故 人 ︱西 辞 ︱黄 鹤 楼,
烟 花 ︱三 月 ︱下 扬 州。
孤 帆 ︱远 影︱ 碧 空 尽,
唯 见 ︱长 江 ︱天 际 流。课文详解(东)(西)故人西辞黄鹤楼,烟花三月下扬州。 说明两位诗人的情谊深厚。故人:老朋友。 烟花:形容柳絮如烟,鲜花似锦的春天景物。课文详解我的好友孟浩然在繁花似锦的阳春三月,由黄鹤楼出发,乘船东行到扬州去。课文详解孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流。 “孤帆”并不是说浩瀚的长江上只有一只帆船,而是说诗人的注意力全部集中在好友乘坐的那只帆船上。 孤帆:孤单单一只船。
尽:看不见了。
唯:只。课文详解我伫立江边,目送友人的小舟愈行愈远,渐渐消失在水天相接的地方,只望见浩浩荡荡的江水流向天际。 课文详解 帆影已经消失了,诗人还在翘首遥望,似乎要把自己对朋友的深深思念之情托付江水,陪伴行舟,将友人送到目的地。此时此刻,李白在想什么呢?课文详解主题概括 《黄鹤楼送孟浩然之广陵》通过描绘李白送好朋友孟浩然去广陵的动人场面,表现了友人间的依依惜别之情。
这首诗前两行叙事,后两行写景,并没有直接抒发感情。我们读了却能体会到李白当时的依依惜别之情。
课文详解写法点拨 《黄鹤楼送孟浩然之广陵》这首诗作者主要运用了借景抒情的方法来写。 课文详解拓展提升 人间最美是真情,同学们,我们也曾有过与亲人、朋友分别的难舍时刻,你有什么感受呢?能否以抒情的话甚至是诗的语言写写?随堂练习“之”的意思是( )。
“广陵”是现在的( )。
“烟花”指( )。
“尽”是( )。你记住这些词语的意思了吗?去扬州艳丽的春景消失随堂练习“故人”是老朋友,这里指( )。因为( ) ,所以说“西辞”。
“唯”是( )。
“天际”是( )。
这首诗表达了李白对老朋友的( )之情。孟浩然黄鹤楼在扬州的西边只天边依依惜别作业1.听写本课的生字。 2.背诵古诗。