第1课
中华人民共和国成立
预习案
一、预习目标
1.知道中国人民政治协商会议第一届全体会议的主要内容。
2.知道开国大典的盛况,体会人民当家做主的喜悦心情,理解新中国成立的历史意义。
3.通过本课的学习,更进一步地了解我们的祖国,激发爱国主义情感,树立为国家的强盛而努力学习的远大理想。
二、预习任务
(一)通读课文【共6分钟,精读“中国人民政治协商会议”子目(3分钟)】
(二)熟悉课文后,学习课前自主预习课件
请认真学习老师布置的“【课前课件】第1课
中华人民共和国成立
预习材料”,结合学习材料分析问题自主探究问题,并在“【预习讨论区】中华人民共和国成立”中解答下列问题。
1、中国人民政治协商会议
结合预习内容思考:中华人民共和国成立有怎样的历史意义?
2、开国大典
美国史学家斯塔夫里阿诺斯曾这样说:“共产党领导人毛泽东于1949年10月1日在北京宣布中华人民共和国成立,这是中国历史的一个转折点,实际上也是世界历史的一个转折点。”中国史学家评价“中华人民共和国的成立,开辟了中国历史的新纪元”。
谈谈你对这些评价的看法,你认为中华人民共和国的成立有怎样的历史意义?
三、思学质疑
学习完以上预习内容后,你可以将学习过程中产生的疑问,可以发送到“思学质疑讨论区”中。
四、预习检测
(建议学习时间:10分钟)
学习预习内容后,请在老师布置的“【课前练习】第1课
中华人民共和国成立
预习检测”中完成基础自测。
导学案
一、学习目标
1.知道中国人民政治协商会议第一届全体会议的主要内容。
2.知道开国大典的盛况,体会人民当家做主的喜悦心情,理解新中国成立的历史意义。
3.通过本课的学习,更进一步地了解我们的祖国,激发爱国主义情感,树立为国家的强盛而努力学习的远大理想。
二、学习任务
1、合作探究1:中国人民政治协商会议
1949年9月30日,中国人民政治协商会议第一届全体会议选举毛泽东为主席,刘少奇、朱德、宋庆龄、李济深、张澜、高岗为副主席。
会议进程
具体内容
制定《共同纲领》
国名:中华人民共和国
国家性质:人民民主专政
选举
中央人民政府委员会
毛泽东为中央人民政府主席
其他
国旗、国歌、首都、公元纪年等
【小组抢答】
参加会议的有哪些人?说明了什么?
【小组讨论】请在【课堂讨论区】作答。
毛泽东在中国人民政治协商会议第一届全体会议开幕词中说“中国人民从此站立起来了”,结合预习知识,说说你对这句话的理解。
知识小结
中国人民政治协商会议第一次全体会议
(1)时间:
;地点:
。
(2)目的:
。
(3)政协会议通过了哪些主要内容?
①制定了:
。
②选举产生了:
为主席。
③确定了:
、首都和纪年方法。
④在天安门广场上,建立
。
2、合作探究2——开国大典
1949年10月1日下午3时,毛泽东在天安门城楼上向全世界庄严的宣告:“中华人民共和国中央人民政府今天成立了!”中央人民政府为代表中华人民共和国全国人民的唯一合法政府。接着,举行了盛大的阅兵式和群众游行。
【学生抢答】
开国大典时54门礼炮齐鸣28响。你知道为什么要用54尊礼炮吗?为什么连放28响吗?
中华人民共和国成立的意义
1.
标志着中国新民主主义革命取得伟大胜利
2.
标志着中国人民受奴役受压迫的半殖民地半封建时代结束
3.
中国人民站立起来,成为新国家、新社会的主人
4.
中国历史揭开新的篇章
昌都之战——以打促谈
1951年5月中央人民政府与西藏地方政府达成和平解放西藏的协议;1951年10月人民解放军进抵西藏,西藏和平解放。至此,祖国大陆获得统一。
【学生抢答】
(1)结合预习材料-开国大典,说说国旗的象征意义。
(2)结合预习材料-开国大典,说说国徽的内容和象征意义?
【小组展示】请在【课堂讨论区】作答。
根据预习所学讨论一下,新中国的成立在国内和国际社会上分布产生了怎样的影响?
知识小结
开国大典
①
年
月
日,毛泽东向全世界庄严宣告:
②意义:标志着
取得了伟大胜利,标志着中国从此走上
的道路。中国人民从此站立起来,成为新国家、新社会的主人。中国历史从此揭开了新的篇章。
5、课堂小结:请跟随老师总结本堂课所学知识。
三、课后自主应用
(选做课后自主应用的任务1或2)
【课后自主应用】
请根据本课所学内容,回答下列自主探究问题
任务1:根据微课内容,开动脑筋,思考“为什么说没有共产党就没有新中国?”请在【课后活动】中华人民共和国成立学后反思中填写完成。
任务2:任务2:通过本课知识学习,
完成【课后练习】第1课
中华人民共和国成立
自主检测。