青岛版小学五年级下册数学期中测试卷（2）（含答案）

五年级下册数学期中测试卷（2）
一、 我会填。(6题3分，7题4分，其余每空1分，共27分)
1. 以学校为起点，从学校向东走60米，记作＋60米，那么从学校向西走30米，记作(　　)。
2. 的分数单位是(　　)，有(　　)个分数单位，化成最简分数是(　　)，分数单位是(　　)。再加上(　　)个这样的分数单位就是最小的质数。
3. 米既表示把1米平均分成(　　)份，表示这样的(　　)份；又表示把3米平均分成(　　)份，表示这样的(　　)份。21教育网
4．分母是3的所有真分数的和是(　　)。
5. 把4千克水果平均分给5个同学，每个同学分得(　　)千克，每个同学分得这些水果的(　　)。
6．(　　)÷(　　)＝＝＝(　　)(填小数)
7. 60平方分米＝ 平方米
300克＝ 千克
45分＝ 小时
7时＝ 日
8．A＝2×2×5，B＝2×3×5，A和B的最大公因数是(　　　)。
9. 在 里填上“＞”“＜”或“＝”。
　　　 　　　 　
　　　 0.17
10. 一篮苹果，4个4个地取正好取完；10个10个地取也正好能取完。这篮苹果至少有(　　)个。
二、 我会辨。(每题1分，共6分)
1．分母是10的最简真分数只有4个。 (　　)
2. 同分母分数相加减，分子、分母同时相加减。 (　　)
3. 所有偶数(0除外)的最大公因数是2。 (　　)
4. 罐头瓶外壁上的(500±10)克，表示这种罐头最大质量与最小质量相差10克。 (　　)
5. 知道了方向和距离就能确定物体的位置。 (　　)
6. 小于且大于的分数只有。 (　　)
三、 我会选。(将正确答案的序号填在括号里)(每题1分，共6分)
1．两个相邻自然数的最小公倍数是56，这两个自然数的和是(　　)。
A．　72 B．　15 C．　 16 D．　17
2．下面的数中，(　　 )更接近于－3。
A. －4 B．－1 C．0 D．3
3. 已知自然数a、 b之间的关系是a＝b＋1，则 a、b的最大公因数是(　　)。
A．　a B．　b C．　1 D．无法确定
4. 有5吨货物，平均7次运完，每次运这批货物的(　　)。
A.　 B. C. 吨
5. 的分子增加6，要使分数的大小不变，分母应(　　)。
A．增加6 B．增加8 C．增加16 D. 乘6
6. 和南偏西45°相反的方向是(　　)。
A．北偏西45° B. 南偏西45° C．　北偏东45°
四、 认真审题，精确计算。(1题5分，2题8分，4题6分，其余每题4分，共27分)
1. 直接写得数。
＋＝　　　＋＝　　　＋ ＝　　　＋＝　　　＋＝
＋＝　　　－＝　　　－＝　　　－＝　　1－ ＝
2．计算。
＋－ ＋＋ 1－－ － ＋
3．把下面的假分数化成整数或带分数。
＝ ＝ ＝ ＝
4．用短除法求下列每组数的最大公因数和最小公倍数。
　 45和75 48和32 18和60
5．把下面的分数化成最简分数。
＝ ＝ ＝ ＝
五、 巧手操作，精彩展示。(每题6分，共12分)
1. 下面是某学校附近部分建筑物的位置示意图。
(1)用数对表示车站、书店、少年宫和学校的位置。
车站(　　　)，书店(　　　)，少年宫(　　　)，学校(　　　)
(2)超市的位置是(6，2)，医院的位置是(8，7)，请在图上标出来。
2．根据下图，回答问题。
(1)如果老鼠不动，猫朝________偏________°的方向跑________ 米，就能抓住老鼠。21cnjy.com
(2)猫在老鼠的________偏________的方向上。
六、 解决问题。(5题6分，其余每题4分，共22分)
1. 学校计划植树450棵，已经植了300棵，已经植了几分之几？
2．小明买了一本故事书，他第一天看了全书的 ，第二天看了全书的，还剩这本书的几分之几没看？
3. 五年级两个班分组参加植树活动，而且要求每组的人数必须相等，五(1)班有42人，五(2)班有48人，每组最多有多少人？21·cn·jy·com
4. 五年级参加学校组织的阳光大课间队列比赛，人数在70和80人之间，如果6人一列或8人 一列，都正好站整齐，而且没有剩余。五年级有多少人参加了这次队列比赛？www.21-cn-jy.com
5．服装厂6月份计划生产一批童装，结果上半月完成计划的，下半月完成的与上半月同样多，超额完成了几分之几？2·1·c·n·j·y

答案
一、1.－30米
2．　　6　 　 　4
3．　4　3　 4　 1
4．　1　
5.　
6．( 7 )÷( 8 )＝＝＝
( 0.875)(前两空答案不唯一)
7．　　 　 　 　 8.10
9．　＞　 ＜　 ＞　＝　＜10. 20
二、1.√
2．　×　　[点拨]同分母分数相加减，分母不变，分子相加减。
3. √　4.×
5. ×　　[点拨]必须先确定观测点，再知道了方向和距离才能确定物体的位置。
6. ×
三、1.B　2. A　3. C　4. B　5. C　6. C
四、1.1　　 　 1　 　 1　　 　　
2.　 1　 　1
3.＝ 1　 ＝1　 ＝5　＝ 8
4.
45和75的最大公因数是：3×5＝15，
最小公倍数是5×3×3×5＝225。
48和32的最大公因数是：2×2×2×2＝16，
最小公倍数是：2×2×2×2×3×2＝96。
18和60的最大公因数是：2×3＝6，
最小公倍数是2×3×3×10＝180。
5. ＝　＝ 　＝　 ＝
五、1. (1)车站(1，4)，书店(5，6)，少年宫(10，4)，学校(5，4)
(2)
2．(1)东　南45　15
(2)西　北45°
六、1.300÷450＝ 答：已经植了。
2. 1－ － ＝ 答：还剩这本书的没看。
3.
42和48的最大公因数是：2×3＝6。
答：每组最多有6人。
[点拨]根据题意，知要求每组最多有多少人其实是求42和48的最大公因数。
4.
6和8的最小公倍数是2×3×4＝24。
24×3＝72(人)答：五年级有72人参加了这次队列比赛。
　[点拨]根据题意，知要求五年级有多少人参加了这次队列比赛，就要求出在70和80之间的6和8的最小公倍数的倍数。21世纪教育网版权所有
5. ＋－1＝答：超额完成了。