青岛版小学五年级下册数学期中测试卷（1）（含答案）

五年级下册数学期中测试卷（1）
一、我会填。(每空1分，共26分)。
1. 如果＋700元表示收入700元，那么－700元表示(　　　)。
2．在＋7、－5、0、1、－1.2、＋6、3、－9中，正数有(　　　)，负数有(　　　)，最小的数是(　　　)，最大的数是(　　　)。21cnjy.com
3. 里面有(　　)个，再添上(　　)个就是最小的质数。
4．把3米长的木条平均分成7段，每段占全长的(　　)，每段长(　　)米。
5．4÷5＝＝16÷(　　)＝(　　)(填小数)
6．对于分数 ，当a(　　)时，它是真分数，当a(　　)时它是假分数，当a为(　　)时它可以化成整数。【来源：21·世纪·教育·网】
7．用数对表示点的位置，点A(9，6)表示这个物体在第(　　)列，第(　　)行，点B在第8行第3列，用数对表示为(　　　)。2-1-c-n-j-y
8．如果数a是数b的因数，那么a和b的最大公因数是(　　　)，最小公倍数是(　　　)。如果a和b只有公因数1，那么a和b的最大公因数是(　　　)，最小公倍数是(　　　)。21*cnjy*com
9. 在下面括号里填上适当的分数。
25厘米＝(　　)米 800克＝(　　)吨
120平方分米＝(　　)平方米 40分＝(　　)时
二、 我会辨。(每题1分，共6分)
1. 两个数的最小公倍数一定比这两个数的积大。 (　　)
2．24是6的倍数，6是24的因数。 (　　)
3．大于而小于的分数只有5个。 (　　)
4. 比大，比 小的分数只有和。 (　　)
5. 一根绳子连续对折3次，每段是全长的。 (　　)
6．把约分后是，和大小相等，意义相同。 (　　)
三、 我会选。(将正确答案的序号填在括号里)(每题1分，共5分)
1. 的分母增加8，要使分数的大小不变，分子应该(　　)。
A．增加8 B．乘3 C．增加3
2. 与相等的分数(　　)。
A．只有1个 B．只有2个 C．有无数个
3. 把两根长度分别为45厘米和54厘米的彩带剪成长度一样的短彩带，并且没有剩余，每根短彩带最长是(　　)厘米。21世纪教育网版权所有
A．9 B．15 C．6
4. 如果X÷Y＝8，那么X、Y的最大公因数是(　　)。
A. X B. 8 C. Y D. XY
5. ＋－＋的结果是(　　)。
A. B. 0 C. D．　
四、 按要求完成下面各题。(3题8分，其余每题4分，共24分)
1. 直接写得数。
　 ＋ ＝ ＋＝ 1－ ＝ －＝
　 0.8×25＝ 9.7－8＝ ＋＝ ＋ ＝
2．计算。
1－－ ＋－
－＋ －＋
3. 用短除法求下列每组数的最大公因数和最小公倍数。
10和25 12和36 21和35 17和51
4. 用分数表示下面各题的商，是假分数的化成带分数。
5÷9＝ 14÷5＝ 22÷78＝ 13÷9＝
5. 用分数表示下列小数。
0.8＝ 1.25＝ 0.75＝ 0.014＝
五、 画一画。(1题5分，2题10分，共15分)
1.从下图中可以知道：吴庄在柳镇的(　　　　)方向(　　　)米处。从柳镇出发向(　　　　)方向走(　　　)米，就到达王村。如果每分钟走60米，从杨庄经柳镇到达王村需要(　　)分钟。www.21-cn-jy.com
2.下图中，少年宫的位置用数对表示是(　 )。李林家的位置是(2，3)，学校的位置是(3，2)，请在图中标出李林家和学校的位置并写出从照相馆到少年宫怎么走。2·1·c·n·j·y
六、 解决问题。(每题4分，共24分)
1. 四年级的同学参加课外兴趣小组活动，参加书法兴趣小组的人数占全年级人数的，参加舞蹈小组的人数占全年级的，有的同学参加体育兴趣小组。这三个小组的人数共占全年级的几分之几？21教育网
2. 修路队要修一条公路，第一个月修了总数的，第二个月修的和第一个月同样多，还应修总数的几分之几才能完成？www-2-1-cnjy-com
3. 某班同学分组植树情况：
组别
第一组
第二组
第三组
占总数的几分之几
三个组共完成了总数的几分之几？第三组比第一组多完成了总数的几分之几？
4．一批货物共60吨，第一次运走了40吨，运走了总数的几分之几？还剩总数的几分之几？
5．一个长方形花坛，长36米，宽27米，把它分割成相等的小正方形栽不同种类的花，不能有剩余，分割成的小正方形的边长最大是多少米？共能分割成多少块？21·cn·jy·com
6．五年级学生参加武术体操表演活动，人数在100和130人之间，如果6人一列或8人一列，都正好站整齐，没有剩余。五年级有多少人参加了这次表演活动？21·世纪*教育网

答案
一、1. 支出700元　2.＋7、1、3、＋6、－5
－1.2、－9、－9、＋7
3. 2　 8　4. 　
5．4÷5＝＝16÷(20 )＝( 0.8 )
6．小于4且大于0　大于或等于4
4的倍数　　7. 9　 6　(3，8)
8．a　 b　 1　 ab
9. 　 　 1　
二、1. ×　 [点拨]当两个数互质时，这两个数的最小公倍数是这两个数的积。
2．√　3.×
4. ×　5. ×
6．×　[点拨] 把约分成时，和大小相等，但意义不相同。　
三、1.C　2. C　3. A　4.C　5. D
四、1. 1　 1　 　 　 20　1.7　　1
2．0　　 　
3.
10和25的最大公因数是：5
最小公倍数是：5×2×5＝50。
12和36的最大公因数是：2×2×3＝12，
最小公倍数是2×2×3×3＝36。
21和35的最大公因数是：7，
最小公倍数是：7×3×5＝105，
17和51的最大公因数是：17，
最小公倍数是：17×3＝51。
4. 5÷9＝　 14÷5＝2
22÷78＝　13÷9＝1
5．0.8＝ 　　1.25＝ 1　　0.75＝ 　　0.014＝
五、1.北偏西30°　1200　 北偏东60° 1800　50
2．(4，5)
从照相馆向北偏东72°方向走1200米到少年宫。
六、1. ＋ ＋ ＝答：这三个小组的人数共占全年级的。
2．1－ － ＝答：还应修总数的才能完成。
3. ＋ ＋ ＝ 　 － ＝
答：三个组共完成了总数的，第三组比第一组多完成了总数的。
4．40÷60＝　 1－ ＝答：运走了总数的，还剩总数的。
5.
36和27的最大公因数是3×3＝9。
36÷9＝4(块) 27÷9＝3(块)
4×3＝12(块)
或(36×27)÷(9×9)＝12(块)
答：分割成的小正方形的边长最大是9米，共能分割成12块。
[点拨]根据题意，知此题是求长方形花坛长和宽的最大公因数，从而得到分割成小正方形的最大边长。
6.
6和8的最小公倍数是：2×3×4＝24。在100和130之间24的倍数是120.
答：五年级有120人参加了这次表演活动。
[点拨] 解此题的关键是求6和8的最小公倍数，由于人数在100和130人之间，所以应求出在100和130人之间的6和8的最小公倍数的倍数。