《有机合成材料》
【知识与能力目标】
1、了解有机物的概念，能区分有机物和无机物；
2、知道塑料、合成纤维、合成橡胶是有机合成材料及在生产和生活中的重要作用；
3、认识“白色污染”及其危害、解决方法。
【过程与方法目标】
1、 通过塑料性质的探究及鉴别天然纤维和合成纤维的实验，发展学生科学探究的能力；
2、通过合成材料在生产和生活中有着重要作用的学习，认识化学在生产和生活中的重要地位，培养学习化学的兴趣；
3、了解有机合成材料的特点、用途和对环境的危害，认识环境保护的重要性。
【情感态度价值观目标】
1、认识有机合成材料对人类社会进步所起的重要作用，体会学习化学的价值；
2、培养学生关注生活、关注社会、关注人类生存环境的情感。
【教学重点】
知道什么是有机物，了解有机高分子材料的分类和用途。
【教学难点】
了解有机合成材料的种类和用途以及塑料对环境的影响，认识环境保护的重要性。
多媒体课件；聚乙烯塑料、棉花、纯羊毛线与涤纶、锦纶等。
【创设情景】我们日常生活中用的最多的一类物质是什么？请举例说明。
【提出问题】什么是有机化合物？请同学们完成课本P97活动与探究。
【学生活动】讨论有机化合物和无机化合物的区别。
[提出问题] 什么是有机合成材料？请同学们阅读课本P98
【归纳总结】有些有机物的相对分子质量较大，通常称它们为有机高分子，用有机高分子制成的材料称为有机高分子材料，它又分天然有机高分子材料和有机合成材料，合成材料的用途很广，下面一起来研究：有机合成材料。
【板书】三大有机合成材料
塑料
【学生实验】探究塑料的一些性质：聚乙烯为例
实验内容
加热
冷却
加热
实验记录
【归纳总结】按受热时的表现，塑料可以分为热塑性塑料和热固性塑料。加热后又可以熔化的塑料称为热塑性塑料；一经加工成型就不会受热熔化的塑料称为热固性塑料。
【应用】根据刚才的实验和生活经验，讨论下列问题：
雨衣。
根据你到书店或超市买东西的生活经验，谈谈用于包装的塑料袋是如何封口的？它们是热塑性塑料还是热固性塑料？
手电筒的外壳。
炒菜用的锅的手柄是热塑性塑料还是热固性塑料？
2、合成纤维
【提出问题】买衣服时，怎样知道面料的种类呢？穿不同布料的服装时，你有什么不同的感觉？学生收集衣服标签，通过查看标签，了解纤维的种类，并根据生活经验，区分天然纤维与合成纤维。
【学生实验】：燃烧棉花、纯羊毛线与涤纶、锦纶
实验内容
棉花
纯羊毛
涤纶
锦纶
燃烧现象
[得到结论] 天然材料和合成材料的区别
合成橡胶
【图片投影】橡胶树→天然橡胶
【介绍】介绍合成橡胶的优点。
【引导交流】引导学生交流合成橡胶在生活和生产中的应用。
【幻灯片展示】塑料垃圾对大自然的污染。
【提出问题】什么叫 “白色污染”？ 废弃塑料带来的污染叫“白色污染”
【学生讨论】使用塑料的利与弊。
【得到结论】防止“白色污染”的措施。
1．减少使用不必要的塑料制品。
2．重复使用某些塑料制品。
3．使用一些新型的、可降解的塑料。
4．回收各种废弃塑料。
【小结】
合成材料在人类社会进步中起着巨大的作用，但是不合理的使用也会给人类带来危害。所以我们要合理使用、科学使用合成材料。
第十二单元 课题3 有机合成材料
一、三大有机合成材料
1、塑料：热塑性塑料和热固性塑料。
加热后又可以熔化的塑料称为热塑性塑料；
一经加工成型就不会受热熔化的塑料称为热固性塑料。
2、合成纤维
3、合成橡胶
二、“白色污染”
1、概念： 废弃塑料带来的污染
2、防止“白色污染”的措施：
①减少使用不必要的塑料制品
②重复使用某些塑料制品
③使用一些新型的、可降解的塑料
④回收各种废弃塑料
略。
课件15张PPT。什么是有机物？什么是无机物？在已知的物质中，是有机物数目多还是无机物数目多？【思考】一、有机化合物有机物无机物葡萄糖分子结构C6H12O6有机物的一般特点：有机物化合物：含碳的化合物叫有机物。(但是要除CO、CO2、H2CO3、CaCO3等。)有机物高分子化合物：指相对分子质量很大的有机物。如：淀粉、蛋白质等。大多数有机物难溶于水。
绝大多数有机物受热容易分解，而且容易燃烧。
绝大多数有机物不易导电，熔点低。二、有机合成材料用有机高分子化合物制成的材料就是有机高分子材料。
天然有机高分子材料 如：棉花、羊毛、天然橡胶。
合成有机高分子材料（合成材料） 如：塑料、合成纤维、合成橡胶。有机高分子化合物的构成大部分有机高分子化合物是由小分子聚合成的。
如：淀粉 (C6H10O5)n ，聚乙烯等1. 塑料热塑性塑料：如：聚乙烯、聚丙烯、聚苯乙烯、聚氯乙烯等。
热固性塑料：如：酚醛塑料（电木）。2. 合成纤维合成纤维的强度高、弹性好、耐磨、耐化学腐蚀，但吸水性和透气性较差。如：涤纶（的确良）、锦纶（尼龙）、腈纶（人造羊毛）等。
合成纤维常与天然纤维混合纺织，使衣服穿起来既舒适又挺括。3. 合成橡胶合成橡胶与天然橡胶比，具有高弹性、绝缘性、耐油和耐高温等性能。如：丁苯橡胶、顺丁橡胶和氯丁橡胶等。什么是“白色污染”？如何解决“白色污染”问题？“白色污染”：是指由废弃塑料所引起的环境污染。合成材料的应用与发展，大大方便了人类的生活。但是，合成材料废弃物的急剧增加也带来了环境问题，废弃塑料带来的“白色污染”尤为严重。这是因为大部分塑料在自然环境中很难降解，长期堆积会破坏土壤，污染地下水，危害海洋生物的生存；而且如果焚烧含氯塑料会产生有毒的氯化氢气体，从而对空气造成污染。那么，如何解决“白色污染”问题呢？【思考】如何解决“白色污染”问题？
①减少使用不必要的塑料制品，如用布袋代替塑料袋。
②重复使用某些塑料制品如塑料袋、塑料盒等。
③使用一些新型的、可降解的塑料，如微生物降解塑料和光降解塑料等。
④回收各种废弃塑料。
⑴直接用作材料。如回收聚乙烯塑料制成再生薄膜，用作包装袋。
⑵热解成单体。如有机玻璃热解为单体，再重新聚合为成品。
⑶制成燃油和燃气。不能或难以分解的塑料可在催化剂和高温条件下分解为柴油、煤油和汽油，甚至裂解为燃气。【例1】化合物主要有两大类： ___________和___________。 ___________都含有碳元素，比如____________、 ___________等。【课堂练习】有机化合物无机化合物有机化合物葡萄糖乙醇碳酸【例2】在甲烷、乙醇、碳酸、醋酸四中物质中，不属于有机物的是______。【例3】链状结构的高分子材料具有________性，而多数网状结构的高分子材料一经加工成型就不会受热熔化，而具有________性。热塑性热固性【例4】下列不属于高分子化合物的是（ ）
A. 蛋白质 B. 乙醇 C.淀粉 D. 聚乙烯B【例5】下列物质中，不属于合成材料的是（ ）
A. 的确良 B. 尼龙 C. 真丝 D. 腈纶C【例6】当前我国亟待解决的“白色污染”通常是指（ ）
A. 冶炼厂的白色烟尘
B. 石灰窑的白色粉末
C. 聚乙烯等塑料垃圾
D. 白色建筑材料C
