浙教版七年级上第三章第二节地球仪和地图

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名称 浙教版七年级上第三章第二节地球仪和地图
格式 rar
文件大小 7.9MB
资源类型 教案
版本资源 浙教版
科目 科学
更新时间 2007-11-16 00:52:00

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文档简介

课件57张PPT。?今年春节小明家打算去云南昆明渡假,但有几个问题他无法解决?(1)云南在哪个方位?
(2)有哪几种交通工具?
(3)如果是乘汽车要几个小时?你能够帮助他吗?地 图 地图是以各种不同的图示符号(如符号、文字、颜色等),将地球表面的地理事物按一定的比例缩小后,表现在平面纸上的图形。什么是地图?地图有哪些重要作用?想一想勘察筑路、航空航海、旅游探险、
科学研究、国际交往、行军打仗……用于军事用于历史研究用于农业用于交通旅游关于疾病用于预测天气 从古至今,地图就不断的帮助人们认识自然、改造世界。现代地图学不断发展,应用领域不断开拓,研究内容跨越了自然科学和社会科学的范畴。 一份记录在埃及莎草纸上的地图比一比:看谁知道的地图种类多?地形图行政图交通图旅游图平面示意图气候图认识地图: 小明的爷爷第一次到学校去看小明,爷爷事先向小明打听:“你的教室在哪里?班主任老师的办公室在哪里?”小明想,如果在校门口传达室对面的墙上有一幅学校的平面示意图,就方便多了。但怎样绘制呢?地图的三要素 比例尺 方向 图例比例尺 地图上的比例尺,表示图上距离比实地距离缩小的程度,所以比例尺也叫缩尺。比 例 尺 数字式线段式文字式1:5000000表示方法:050100150200km图上1厘米代表实地距离50千米分子为1,分子分母单位为厘米不能漏写单位比例尺的计算已知实地距离和图上距离,求比例尺:
已知比例尺和实地距离,求图上距离:
已知图上距离和比例尺,求实地距离:
比例尺=图上距离/实地距离图上距离=实地距离×比例尺实地距离=图上距离÷比例尺大比例尺: >或= 1:100 000小比例尺:< 或= 1:1 000 000中比例尺:介于两者之间比例尺的大小是指比例尺值的大小,比例尺的分
子均为1,所以分母越大比例尺越小小大详细粗略练习:下列三种比例尺中,最大的是:
小明想绘制学校的平面图,在绘制之前必须确定比例尺的大小、下列四组比例尺较为合适的是( )A、1:500 B、1:5000
C、1:50000 D、1:500000B(1)图中比例尺的表示方法为 式,该比例尺的含 ;
(2)按照比例尺大小划分,上图属于 比例尺地图。图上一厘米代表实地距离450千米线段式小如右图所示:写出下列表格中的比例尺的其他两种形式1:3000000 图上1厘米代表实际距离30千米0 25 50千米1:2500000 图上1厘米代表实际距离30千米0 30 60千米练一练 看书本中的中国政区图和浙江旅游图完成下表:小 结: 在同样的图幅上,比例尺越大,地图上所表示的实际范围越小,但表示的内容越详细,精确度越高。比例尺越小,则表示的范围越大,内容越简单,精确度越低。首都省会、直辖市、首府一般城市洲界国界未定国界省、直辖市、自治区界地区界铁路公路长城运河河流、湖泊季节性河流、湖泊水库渠道井泉山脉山峰隘口沙漠沼泽图例与注记地图上用来表示地理事物或地理现象的符号叫图例地图上用做说明地理事物的文字或数字叫注记你认识这些常见的图例吗?房屋学校医院工厂邮局公路乡村路铁路河流桥山池塘图例地图上的方向如何在下面几幅图中确定方向?一般地图指向标地图经纬网地图思考北南西东东北东南西南西北一 般 定 向 法一般地图的定向面对地图,上北下南,左西右东1.犀牛馆在熊猫馆的什么方向?
2.小动物区在狮虎山的什么方向?
3.假如我们从南大门进入,要参观袋鼠、大象、北 极熊和狮子,应选择什么样的路线?西北东南北北南西东西北东南东北西南指向标定向法北指向标地图定向1.a在b的什么方向?
2.b在c的什么方向?正北正东正西正北EBAC北南东西经纬网定向法同一经线上的点只存在正南正北的关系北极点是地球上的最北点,它的四周都是南南极点是地球上的最南点,它的四周都是北NM经纬网地图定向EBAC同一纬线上的点只存在正东正西的位置关系N若两地同位于东经,经度值大的在东面若两地同位于西经,经度值小的在东面KH利用经纬网确定方向:问:A在B的什么方向?东南S 平面地图是以各种_______ 将地球表面的地理事物按一定_____缩小在平面纸上的.地图的三要素是( )( )和( )。
其中_____表示图上距离与实际上距离之比,反映了地理状况在图上的_______;____ 使读者知道地球上各种各样的地理事物.指示地图的方向的一般情况是上__下__左__右__.除此之外,还可以用______及______来指示方向比例尺方向图例比例尺图例缩小程度北南东西经纬网指向标图形符号比例思考:
1、在中国政区图上量算北京与香港,北京与浙江之间的直线距离.2、在浙江旅游图上,找出南雁荡山、普陀山、千岛湖在浙江省的方位.小明从某地出发,一直往东走,能否回到出发点?若一直往北走,能否回到出发点?最终能到哪?南北方向是有起点和终点的,东西方向没有起点和终点作业:请画出我校的平面图