人教版(新课程标准)一年级下册(2016部编)识字8 人之初授课课件

文档属性

名称 人教版(新课程标准)一年级下册(2016部编)识字8 人之初授课课件
格式 zip
文件大小 2.3MB
资源类型 教案
版本资源 人教版(新课程标准)
科目 语文
更新时间 2018-02-08 17:26:14

文档简介

课件27张PPT。本文选自《三字经》,《三字经》是中国古代儿童启蒙读物中最著名、最典型的,它里面含有许多道理,今天我们就一起去学习一下吧!人之初1.认识“之、初、性、善、习、教、迁、贵、专、幼、玉、器、义”13 个生字,会写“之、相、近、习、远、玉、义”7 个生字。(重点)
2.理解并背诵课文,创设传统文化的氛围,激发学习传统文化的兴趣。(重点)
3.明白教育和学习对成长的重要性,知道后天教育及时,方法正确,可以使我们成为有用之人。(难点) zhī chū xìng shàn xí jiào qiān
人之初 性本善 习相远 苟不教 性乃迁
guì zhuān yòu yù qì yì
贵以专 幼不学 玉不琢 不成器 不知义读一读chū ? xìng 初性习善guì yòu zhuānyù贵专迁幼玉shànxí qiān zhī 之教jiàoqì器yì义我会认相教为多音字指名读课文,同学互评:字音是否正确,句子是否通顺。 之zhī 书写指导:第二笔是横折,末笔捺起笔要低。部首:丶组词:人之初 缓兵之计造句:人之初,本质都是善良的。音序:Z结构:独体 相xiāng 书写指导:“目”字里面有两横。部首:木组词:相似 相同造句:她们两个长得太相似了。音序:X结构:左右 近jìn书写指导:“辶”的捺要长一些。部首:辶组词:相近 接近造句:两个相近的东西最容易让我们分不清。音序:J结构:半包围 习xí 书写指导:“习”里面上边是点,下边是一提。部首:乛组词:习惯 学习造句:同学们要养成良好的学习习惯。音序:X结构:半包围 远yuǎn 书写指导:“元”下边两笔都不出头。部首:辶组词:很远 远方造句:我们要走的人生路还有很远。音序:Y结构:半包围 玉yù 书写指导:不要忘记右下角的点。部首:玉组词:玉石 白玉造句:妈妈有一块珍贵的玉石。音序:Y结构:独体 义yì 书写指导:撇和捺要交叉舒展。部首:丶组词:正义 字义造句:这个女神代表着公平和正义。音序:Y结构:独体 非所宜:
为:
琢:
义:
不应该如此。
作为、成就。
雕饰琢磨。
理义,做人做事的道理。fēi suǒ yí wéizhuóyì rén zhī chū xìng běn shàn xìng xiāng jìn xí xiāng yuǎn
人之初,性本善,性相近,习相远。每个人刚出生的时候,本性都是善良的。这个善良的本性,每一个人都相同,后来因为个人的学习环境不一样,性情便产生了很大的差别。说说这句话的意思。 gǒu bú jiào xìng nǎi qiān jiào zhī dào guì yǐ zhuān
苟不教,性乃迁,教之道,贵以专。如果幼小的时候不施以良好的教育,那么他的性情便会受到不好的影响而有所改变。教育的方法,最重要的是有恒并且专心一致。说说这句话的意思。 zǐ bù xué fēi suǒ yí yòu bù xué l ǎo hé wéi
子不学,非所宜,幼不学,老何为? 做人子女者如果不肯好好学习,是非常不应该的,因为幼小时不肯及时学习,将来长大后,能有什么成就和作为呢?说说这句话的意思。 yù bù zhuó bù chéng qì rén bù xué bù zhī yì
玉不琢,不成器,人不学,不知义。玉是一种可以用来当装饰品的石头,如果不去琢磨它,就不能成为人见人爱的美器;同样的道理,人如果不肯勤奋求学,是不会懂得礼节道义的。说说这句话的意思。 本文识字内容选自《三字经》,字数整齐,上下两节,每节四句。通过体会其含义,使我们感受到了传统文化的内涵,激发了我们学习传统文化的兴趣。朗读课文。背诵课文。初始 初夏
专心 专门读一读,记一记。天性 性格
善良 友善shǐgé liáng一、找到正确的读音,连一连。chūsàn xìn 性初善cūshànxìng二、看拼音,写词语。
xué xí yù shí

yì qi jìn lái学 习玉 石义 气近 来三、加一加,成新字。
辶+元=( ) 木+目=( )相四、读一读,连一连。(连字成词)
教 走 专 贵
迁 学 宝 门远 ?性乃迁
五、按原文选一选,填一填。
1.人之初,___________。
2.性相近,___________。
3.苟不教,___________。性本善习相远习相远性本善性乃迁课件8张PPT。一、把音节补充完整。
____ū  x____  sh____
初 性 善
q____ g____
迁 贵 chìnɡàniānuì二、把两个字组成词语写下来。
义 学 远 相 同 近 习 气
远 近相 同学 习 义 气三、 写出下列句子中的反义词。
1.人之初,性本善,性相近,习相远。

———
2.子不学,非所宜,幼不学,老何为?

——— 幼 老近 远一、“人之初”篇。
1.人刚生下来时,本性善良,性情相近,后来受到影响,性 情就会有差异,《三字经》中说这个意思的句子是:________,性本善,性相近,__________。
2.如果从小不好好教育,善良的本性就会变坏,教育的方法,就是要专心一致,始终不懈。《三字经》中说这个意思的句子是:苟不教,__________,_________,贵以专。人之初习相远性乃迁教之道二、“学习”篇。
1.一个人不趁年少时用功学习,长大后就会后悔。每位小朋友都要记住《三字经》中这样的话:_______,非所宜,幼不学,_______?
2.《三字经》中把“玉”和“人”来类比的句子是:玉不琢,_______,_______,不知义。子不学老何为不成器人不学延伸小阅读
父母呼,要回应,大小事,行勿懒。
父母归,笑相迎,倒茶水,尽孝心。
父母忙,己莫闲,伸出手,帮一帮。
父母训,认真听,有过错,须改正。
敬父母,尊长辈,扬美德,好学生。1.读读背背。
2.这是关于__________的“三字经”。孝敬父母