人教版(新课程标准)一年级下册(2016部编)识字1 春夏秋冬授课课件及音频

文档属性

名称 人教版(新课程标准)一年级下册(2016部编)识字1 春夏秋冬授课课件及音频
格式 zip
文件大小 4.5MB
资源类型 教案
版本资源 人教版(新课程标准)
科目 语文
更新时间 2018-02-08 19:13:30

文档简介

课件27张PPT。春天, 鸟语花香, 万物复苏;夏天, 烈日炎炎, 清荷满湖;秋天, 天高云淡 , 落叶飘飘;冬天, 白雪皑皑, 银装素裹。让我们走进大自然,欣赏如画的四季美景吧!识字1 春夏秋冬1.会认“霜、吹、落、降、飘、游、池、入”8 个生字,会写“春、风、冬、雪、花、飞、入”7 个字。(重点)
2.理解词语,积累有关四季的词语,了解四季的特征,感受自然之美。(难点) shuānɡ chuī luò jiànɡ
秋霜 春风吹 秋雨落 秋霜降
piāo yóu chí rù
冬雪飘 游鱼 池草 鸟入林读一读shuānɡ ?chuī霜吹降落yóurù chí游池飘入luò jiànɡ piāo 我会认降落多音字指名读课文,同学互评:字音是否正确,句子是否通顺。 春chūn 书写指导:上边三横,下横要长些。部首:日组词:春天 春风造句:春天来了,燕子飞回来了。音序:C结构:上下 风fēng 书写指导:外框要大一些。部首:风组词:春风 秋风造句:春风轻轻地吹拂着杨柳。音序:F结构:半包围 冬dōng 书写指导:第二笔是横撇。部首:夂组词:冬天 冬季造句:冬天来了,天气冷了。音序:D结构:上下 雪xuě 书写指导:下边的“山”开口向左。部首:雨组词:冬雪 雪花造句:冬雪把大地装扮得格外漂亮。音序:X结构:上下 花huā 书写指导:“化”右边撇与竖弯钩交叉。部首:土组词:红花 花朵造句:花园里的那朵红花最漂亮。音序:H结构:上下 飞fēi 书写指导:横折弯钩为斜弧弯。部首:飞组词:飞鸟 飞行造句:飞鸟在天空中自由自在地飞翔。音序:F结构:独体 入rù 书写指导:撇要在捺的下方。部首:入组词:飞入 进入造句:一只蝴蝶飞入花丛中。音序:R结构:独体 山花:
秋霜:
池草:
山上开的野花。
造句:她看到一篇红艳艳的山花。
秋天的霜。
造句:秋霜使枫叶像火一样红。
池塘里的草。
shān huāchí cǎoqiū shuānɡ落 降都有“下降”的意思。
“降”的速度不是很快,“落”指一瞬间,速度比较快。
1.一片片树叶( )下来。
2.电梯在下( ),我很紧张。落降相同点:不同点:学运用: 春风 夏雨 秋霜 冬雪 这四个词语都是季节在前,景物在后,写出了四个季节最明显的特点。chūn fēnɡ xià yǔ qiū shuānɡ dōnɡ xuě 春风吹 夏雨落 秋霜降 冬雪飘 这四个词语在第一组四个词语的后面,都加上了表示动作的词语。chūn fēnɡ chuī xià yǔ luò qiū shuānɡ jiànɡ dōnɡ xuě piāo 青草 红花 游鱼 飞鸟 “青”和“红”都是表颜色的词语,用来写“草”和“花”的颜色。“游”和“飞”都是表动作的词语,用它们来写“鱼”和“鸟”非常形象。qīnɡ cǎo hónɡ huā yóu yú fēi niǎo 池草青 山花红 鱼出水 鸟入林这一组词语都是针对上一组词语来说的。
其中“池”对“山”,“草” 对“花”,“青”对“红”;“鱼” 对“鸟”,“出”对“入”,“水” 对“林”。“池”“山”“水”“林” 都是表地点的。chí cǎo qīnɡ shān huā hónɡ yú chū shuǐ niǎo rù lín 我们在识字中认识了春、夏、秋、冬四个季节及其相应的自然现象;积累了有关四季的词语,体会到四季景色的不同,并让我们养成了留心观察周围事物的好习惯。一、小朋友,你快来帮忙连一连。
chuī chí yóu piāo luò
落 吹 飘 游 池
二、数一数,连一连,帮小狗找到家。
三、看图连线。
夏天 春天 秋天 冬天四、课文精彩回放,写一写。
1.( )吹 ( )落 ( )降 ( )飘
2.青( ) 红( ) 游( ) 飞( )
( )青 ( )红 ( )水 ( )林 春风夏雨秋霜冬雪草花鱼鸟 池草 山花鱼出鸟入