人教版八年级下册物理第七章第二节 弹力 课后练习及答案详解
文档属性
| 名称 | 人教版八年级下册物理第七章第二节 弹力 课后练习及答案详解 |  | |
| 格式 | zip | ||
| 文件大小 | 229.4KB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 人教版 | ||
| 科目 | 物理 | ||
| 更新时间 | 2018-02-13 11:37:01 | ||
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文档简介
弹力课后练习
题一：一个杯子掉到地上，它的形状发生了变化，且不能恢复原来形状，物体的这种特性叫__________，放在桌子上的苹果__________（选填“会”或“不会”）发生形变，苹果对桌面的压力实质是__________。
题二：包饺子、捏面人是利用了面的__________，拉弓射箭利用了弓的__________（填“弹性”或“塑性”）。下列物体①压弯的锯条；②拉开的橡皮筋；③被挤压的皮球；④捏扁的橡皮泥，能产生弹力的是__________。
题三：下列关于弹力的说法正确的是（ ）
A．只有弹簧，橡皮筋等这类物体才能产生弹力
B．只要发生形变就有弹力
C．任何物体弹性都有一定程度，弹力不能无限大
D．弹力大小只与形变有关
题四：下列有关弹力的说法，正确的是（ ）
A．互相接触的两物体，一定产生弹力作用
B．使物体发生弹性形变的外力越大，物体的形变就越大
C．从力的性质来看，重力、压力、支持力、拉力都属于弹力
D．茶杯放在水平桌面上，茶杯对桌面的压力是由于桌面发生弹性形变而产生的
题五：下列物体中没有弹力的是（ ）
A．吊绳对水桶的拉力
B．桌面受到茶杯的压力
C．汽车刹车时受到减震的缓冲力
D．使瀑布下落的力
题六：如图所示，图中力的作用效果的事例中不是由于弹力造成的是（ ）
A．拉力器 B．跳水 C．射箭 D．磁铁改变铁球运动方向
题七：如图所示，各接触面都是光滑的，则A、B间无弹力作用的两个图是__________、__________。
题八：如图中，a、b两个小球相互间一定有弹力作用的是（图中各接触面光滑，其中C、D两图中a、b两球均用轻绳悬挂）（ ）
A． B． C． D．
题九：小华同学做“弹簧的伸长与所受拉力成正比”的实验数据如下表。
钩码质量/g
0
50
100
150
200
250
300
400
弹簧的长度/cm
2
3
4
5
6
7
7.5
7.5
（1）这项研究可以用来制作__________；
（2）通过分析实验数据你可得到的结论是____________________________；
（3）小华作出如图所示的图象，其中正确的是__________。
题十：一根长8 cm的弹簧，当所受拉力8 N时，长度变为12 cm，当长度变为14 cm时所受拉力是（ ）
A．10N B．12N C．14N D．20N
题十一：弹力是指物体发生弹性形变后对另一物体产生的力，下列关于弹簧的说法正确的是（ ）
A．手对弹簧的压力
B．地面对弹簧的支持力
C．弹簧对手的支持力
D．以上判断均不正确
题十二：如图所示为静止在水平桌面上的课本，分析课本对桌面的压力，正确的说法是（ ）
A．就是课本的重力 B．这个力的施力物体是地球
C．课本的形变产生的 D．桌子的形变产生的
题十三：弹簧测力计是科学实验中常用的仪器。下列说法中正确的是（ ）
A．弹簧测力计的弹簧长度越长，它所受的拉力就越大
B．弹簧测力计上的字母“N”用来表示它的型号
C．弹簧测力计可以竖直拉，也可以水平拉，但不能倾斜拉
D．拉力不能超过弹簧测力计刻度的最大值
题十四：关于弹簧测力计，下列说法中不正确的是（ ）
A．弹簧测力计的最大刻度就是它的最大测量值
B．弹簧测力计的刻度是均匀的
C．弹簧在壳内，测量时不必考虑弹簧的方向与所测力的方向一致的问题
D．要使用弹簧测力计之前，最好轻轻来回拉动它的挂钩几次
题十五：李华同学在使用弹簧测力计前没有注意校零，指针的示数为0.2 N处，他测量时指针的示数为3.6N，则实际拉力的大小为（ ）
A．3.8 N B．3.6 N C．3.4 N D．无法确定
题十六：如图所示，某同学在用已校零的弹簧测力计测量一个物体的重力时，误将弹簧测力计上下拿反，把物体挂在了拉环上，当物体静止时，弹簧测力计的示数是4.0 N，则该物体所受的重力（ ）
A．一定等于4.0N B．一定大于4.0N C．一定小于4.0N D．无法判断
题十七：甲、乙两同学沿相反的方向水平拉测力计，测力计静止时示数是15 N，则甲用的力是（ ）
A．7.5 N B．30 N C．15 N D．无法确定
题十八：小明用在水平方向完成校“0”的弹簧测力计测量一个重10N的物体时，弹簧测力计的读数（ ）
A．大于10N B．等于10N C．小于10N D．无法判断
弹力
课后练习参考答案
题一：塑性；会；弹力
详解：据上面的分析可知，一个杯子掉到地上，它的形状发生了变化，且不能恢复原来形状，物体的这种特性叫塑性；苹果也有弹性，也会发生形变，不过在受力时，形变不容易观察到；苹果对桌面的压力实质是弹力。
题二：塑性；弹性；①②③
详解：包饺子、捏面人是利用了面的塑性；拉弓射箭利用了弓的弹性；
①被压缩的弹簧发生了弹性形变，在恢复原状时会产生弹力；
②拉开的橡皮筋，在恢复原状时会产生弹力；
③被挤压的皮球发生了弹性形变，在恢复原状时会产生弹力；
④橡皮泥不具有弹性，故不会产生弹力。能产生弹力的是①②③。
题三：C
详解：A、具有弹性的物体都能产生弹力，故A错误；
B、弹力是物体发生弹性形变后产生的，故B错误；
C、具有弹性的物体都有一定的弹性限度，超过物体的弹性限度，物体就不能自动恢复原状，故C正确；
D、弹力的大小与物质种类和弹性形变的大小有关，故D错误。故选C．
题四：B
详解：A、互相接触的两物体，只有当相互挤压、产生弹性形变时才产生弹力，故A错；
B、使物体发生弹性形变的外力越大，物体的形变就越大，故B正确；
C、从力的性质来看，重力属于引力、不属于弹力，压力、支持力、拉力属于弹力，故C错；
D、茶杯放在水平桌面上，茶杯对桌面的压力是由于茶杯发生弹性形变而产生的，故D错。故选B．
题五：D
详解：吊绳对水桶的拉力、桌面受到茶杯的压力、汽车刹车时受到减震的缓冲力都属于弹力，故A、B、C不符合题意；而使瀑布下落的力是水受到的重力，不是弹力。故选D．
题六：D
详解：A、人拉弹簧拉力器时，弹簧变长发生形变，会产生弹力，不符合题意；
B、跳板在人的压力作用下弯曲，发生形变，会产生力的作用，不符合题意；
C、拉弓射箭时，弓发生形变，会产生弹力作用，不符合题意；
D、磁铁对小球的引力是磁场力，不是弹力，在该事例中不存在弹力，符合题意。故选D．
题七：C；E
详解：由图可知：A、B、D选项肯定有弹力，因为A、B、D选项，物体A、B间虽是微小形变，但很容易判定它们存在弹力。而C选项：假设AB间有弹力，各接触面都是光滑的，则AB两物体不能处于平衡状态，要运动，然而AB两物体没有运动，故C选项没有弹力。同理E选项中，AB间物体也没有弹力，否则会运动。
题八：AC
详解：A、a球受重力和斜面的支持力，这两个力不能平衡，则b球对a球必然有向上的弹力，故A正确；
BD、由图可知：B、D中两个小球都相互接触，但它们之间并没有相互挤压的作用，也就不能发生弹性形变，从而不能产生弹力，故BD错误；
C、两个小球所受的重力与绳子的拉力不是一对平衡力，所以这两个小球都受到了对方的力作用，从而发生弹性形变产生弹力，故C正确；故选：AC．
题九：（1）弹簧测力计；（2）在弹性限度内，弹簧的伸长与所受拉力成正比；（3）B
详解：（1）由表中数据计算可得，当钩码质量为250g时，钩码的重力为G=mg=0.25kg×10N/kg=2.5N，即在0～2.5N的范围内，弹簧的伸长随拉力的增大而加长，且二者比值不变，即弹簧的伸长与所受拉力成正比，据此可制作弹簧测力计；
（2）由表中数据知：当钩码质量为50 g时，其重力为0.05 kg×10 N/kg=0.5 N，弹簧伸长为3 cm﹣2 cm=1 cm；
当钩码质量为100 g时，其重力为0.1 kg×10 N/kg=1 N，弹簧伸长为3 cm﹣2 cm=1 cm；
当钩码质量为150 g时，其重力为0.15kg×10N/kg=1.5N，弹簧伸长为4cm﹣3cm=1 cm；
依此类推，可得到结论是：在弹性限度内，弹簧的伸长跟受到的拉力成正比；
（3）结合表中数据读图象可知，弹簧的原长为2 cm，所以横坐标应从2 cm处开始，所以A错误；当超过弹簧的弹性限度，即使再增加物体的重力，弹簧也不会再伸长，故C错误；所以只有B符合
题意。
题十：B
详解：原长为8 cm，受到8N的拉力时，弹簧长为12 cm，则8N的拉力伸长4 cm，所以1N拉力伸长0.5 cm．当长度变为14 cm时，伸长6 cm，因为1N拉力伸长0.5 cm，因此所受拉力为12N．故选B．
题十一：C
详解：如图，用手压弹簧，弹簧产生的弹力，是由于弹簧发生弹性形变后对另一物体产生的力，施力物体是弹簧，受力物体是手，所以指的是弹簧对手的支持力，故C正确、ABD错。故选C．
题十二：C
详解：课本对桌面的压力是由于课本发生形变而产生的对桌面向下的压力，施力物体是课本，方向垂直于桌面，大于等于物体的重力，但不是重力，故只有C正确，ABD错误。故选C．
题十三：D
详解：A、在弹性限度范围内，弹簧测力计的弹簧伸长越长，它所受的拉力就越大，故A错误；
B、弹簧测力计上的字母“N”用来表示它的计量单位是牛顿，故B错误；
C、弹簧测力计可以竖直拉，也可以水平拉，也能倾斜拉，故C错误；
D、为了测量准确且不损坏弹簧测力计，拉力不能超过弹簧测力计刻度的最大值，故D正确。故选D．
题十四：C
详解：A、弹簧测力计的最大刻度是它的最大测量值，故A正确；
B、弹簧测力计的刻度是根据弹簧的伸长与受到的拉力成正比的原理制成的，因此弹簧测力计的刻度是均匀的，故B正确；
C、为测量准确，使用中要使弹簧测力计的受力方向沿弹簧的轴线方向，故C错误；
D、使用前轻轻拉动挂钩是为了防止弹簧、挂钩等与外壳产生摩擦或卡壳，这样会影响正常的测量，故D正确。故选C．
题十五：C
详解：使用弹簧测力计前弹簧测力计的指针指在0.2 N处，没有调零去测力，就相当于从0.2 N处开始测起，弹簧测力计最后的示数为3.6 N，所测力的大小就等于
3.6 N﹣0.2 N=3.4 N．故选C．
题十六：C
详解：当将弹簧测力计倒置过来后，把物体挂在提环上，因为弹簧测力计本身有重力，挂钩显示的示数等于弹簧测力计自身的重力和物体的重力之和，即4.0 N的示数是物重和弹簧测力计重力之和，所以此时物体的重力要小于测力计示数4.0 N．故选C．
题十七：C
详解：测力计静止时示数是15 N，而读数就为钩子上受力的大小，所以两人是同时用15 N的力拉弹簧测力计的。故选C．
题十八：A
详解：小明是在水平方向完成校“0”的，此时弹簧本身重力不会对示数产生影响，当测物体重力时，测力计要在竖直方向上，所以测力计示数应是物体重力与弹簧本身重力之和，由于物体重力是10 N，故弹簧测力计的读数大于10N．故选A．
题一：一个杯子掉到地上，它的形状发生了变化，且不能恢复原来形状，物体的这种特性叫__________，放在桌子上的苹果__________（选填“会”或“不会”）发生形变，苹果对桌面的压力实质是__________。
题二：包饺子、捏面人是利用了面的__________，拉弓射箭利用了弓的__________（填“弹性”或“塑性”）。下列物体①压弯的锯条；②拉开的橡皮筋；③被挤压的皮球；④捏扁的橡皮泥，能产生弹力的是__________。
题三：下列关于弹力的说法正确的是（ ）
A．只有弹簧，橡皮筋等这类物体才能产生弹力
B．只要发生形变就有弹力
C．任何物体弹性都有一定程度，弹力不能无限大
D．弹力大小只与形变有关
题四：下列有关弹力的说法，正确的是（ ）
A．互相接触的两物体，一定产生弹力作用
B．使物体发生弹性形变的外力越大，物体的形变就越大
C．从力的性质来看，重力、压力、支持力、拉力都属于弹力
D．茶杯放在水平桌面上，茶杯对桌面的压力是由于桌面发生弹性形变而产生的
题五：下列物体中没有弹力的是（ ）
A．吊绳对水桶的拉力
B．桌面受到茶杯的压力
C．汽车刹车时受到减震的缓冲力
D．使瀑布下落的力
题六：如图所示，图中力的作用效果的事例中不是由于弹力造成的是（ ）
A．拉力器 B．跳水 C．射箭 D．磁铁改变铁球运动方向
题七：如图所示，各接触面都是光滑的，则A、B间无弹力作用的两个图是__________、__________。
题八：如图中，a、b两个小球相互间一定有弹力作用的是（图中各接触面光滑，其中C、D两图中a、b两球均用轻绳悬挂）（ ）
A． B． C． D．
题九：小华同学做“弹簧的伸长与所受拉力成正比”的实验数据如下表。
钩码质量/g
0
50
100
150
200
250
300
400
弹簧的长度/cm
2
3
4
5
6
7
7.5
7.5
（1）这项研究可以用来制作__________；
（2）通过分析实验数据你可得到的结论是____________________________；
（3）小华作出如图所示的图象，其中正确的是__________。
题十：一根长8 cm的弹簧，当所受拉力8 N时，长度变为12 cm，当长度变为14 cm时所受拉力是（ ）
A．10N B．12N C．14N D．20N
题十一：弹力是指物体发生弹性形变后对另一物体产生的力，下列关于弹簧的说法正确的是（ ）
A．手对弹簧的压力
B．地面对弹簧的支持力
C．弹簧对手的支持力
D．以上判断均不正确
题十二：如图所示为静止在水平桌面上的课本，分析课本对桌面的压力，正确的说法是（ ）
A．就是课本的重力 B．这个力的施力物体是地球
C．课本的形变产生的 D．桌子的形变产生的
题十三：弹簧测力计是科学实验中常用的仪器。下列说法中正确的是（ ）
A．弹簧测力计的弹簧长度越长，它所受的拉力就越大
B．弹簧测力计上的字母“N”用来表示它的型号
C．弹簧测力计可以竖直拉，也可以水平拉，但不能倾斜拉
D．拉力不能超过弹簧测力计刻度的最大值
题十四：关于弹簧测力计，下列说法中不正确的是（ ）
A．弹簧测力计的最大刻度就是它的最大测量值
B．弹簧测力计的刻度是均匀的
C．弹簧在壳内，测量时不必考虑弹簧的方向与所测力的方向一致的问题
D．要使用弹簧测力计之前，最好轻轻来回拉动它的挂钩几次
题十五：李华同学在使用弹簧测力计前没有注意校零，指针的示数为0.2 N处，他测量时指针的示数为3.6N，则实际拉力的大小为（ ）
A．3.8 N B．3.6 N C．3.4 N D．无法确定
题十六：如图所示，某同学在用已校零的弹簧测力计测量一个物体的重力时，误将弹簧测力计上下拿反，把物体挂在了拉环上，当物体静止时，弹簧测力计的示数是4.0 N，则该物体所受的重力（ ）
A．一定等于4.0N B．一定大于4.0N C．一定小于4.0N D．无法判断
题十七：甲、乙两同学沿相反的方向水平拉测力计，测力计静止时示数是15 N，则甲用的力是（ ）
A．7.5 N B．30 N C．15 N D．无法确定
题十八：小明用在水平方向完成校“0”的弹簧测力计测量一个重10N的物体时，弹簧测力计的读数（ ）
A．大于10N B．等于10N C．小于10N D．无法判断
弹力
课后练习参考答案
题一：塑性；会；弹力
详解：据上面的分析可知，一个杯子掉到地上，它的形状发生了变化，且不能恢复原来形状，物体的这种特性叫塑性；苹果也有弹性，也会发生形变，不过在受力时，形变不容易观察到；苹果对桌面的压力实质是弹力。
题二：塑性；弹性；①②③
详解：包饺子、捏面人是利用了面的塑性；拉弓射箭利用了弓的弹性；
①被压缩的弹簧发生了弹性形变，在恢复原状时会产生弹力；
②拉开的橡皮筋，在恢复原状时会产生弹力；
③被挤压的皮球发生了弹性形变，在恢复原状时会产生弹力；
④橡皮泥不具有弹性，故不会产生弹力。能产生弹力的是①②③。
题三：C
详解：A、具有弹性的物体都能产生弹力，故A错误；
B、弹力是物体发生弹性形变后产生的，故B错误；
C、具有弹性的物体都有一定的弹性限度，超过物体的弹性限度，物体就不能自动恢复原状，故C正确；
D、弹力的大小与物质种类和弹性形变的大小有关，故D错误。故选C．
题四：B
详解：A、互相接触的两物体，只有当相互挤压、产生弹性形变时才产生弹力，故A错；
B、使物体发生弹性形变的外力越大，物体的形变就越大，故B正确；
C、从力的性质来看，重力属于引力、不属于弹力，压力、支持力、拉力属于弹力，故C错；
D、茶杯放在水平桌面上，茶杯对桌面的压力是由于茶杯发生弹性形变而产生的，故D错。故选B．
题五：D
详解：吊绳对水桶的拉力、桌面受到茶杯的压力、汽车刹车时受到减震的缓冲力都属于弹力，故A、B、C不符合题意；而使瀑布下落的力是水受到的重力，不是弹力。故选D．
题六：D
详解：A、人拉弹簧拉力器时，弹簧变长发生形变，会产生弹力，不符合题意；
B、跳板在人的压力作用下弯曲，发生形变，会产生力的作用，不符合题意；
C、拉弓射箭时，弓发生形变，会产生弹力作用，不符合题意；
D、磁铁对小球的引力是磁场力，不是弹力，在该事例中不存在弹力，符合题意。故选D．
题七：C；E
详解：由图可知：A、B、D选项肯定有弹力，因为A、B、D选项，物体A、B间虽是微小形变，但很容易判定它们存在弹力。而C选项：假设AB间有弹力，各接触面都是光滑的，则AB两物体不能处于平衡状态，要运动，然而AB两物体没有运动，故C选项没有弹力。同理E选项中，AB间物体也没有弹力，否则会运动。
题八：AC
详解：A、a球受重力和斜面的支持力，这两个力不能平衡，则b球对a球必然有向上的弹力，故A正确；
BD、由图可知：B、D中两个小球都相互接触，但它们之间并没有相互挤压的作用，也就不能发生弹性形变，从而不能产生弹力，故BD错误；
C、两个小球所受的重力与绳子的拉力不是一对平衡力，所以这两个小球都受到了对方的力作用，从而发生弹性形变产生弹力，故C正确；故选：AC．
题九：（1）弹簧测力计；（2）在弹性限度内，弹簧的伸长与所受拉力成正比；（3）B
详解：（1）由表中数据计算可得，当钩码质量为250g时，钩码的重力为G=mg=0.25kg×10N/kg=2.5N，即在0～2.5N的范围内，弹簧的伸长随拉力的增大而加长，且二者比值不变，即弹簧的伸长与所受拉力成正比，据此可制作弹簧测力计；
（2）由表中数据知：当钩码质量为50 g时，其重力为0.05 kg×10 N/kg=0.5 N，弹簧伸长为3 cm﹣2 cm=1 cm；
当钩码质量为100 g时，其重力为0.1 kg×10 N/kg=1 N，弹簧伸长为3 cm﹣2 cm=1 cm；
当钩码质量为150 g时，其重力为0.15kg×10N/kg=1.5N，弹簧伸长为4cm﹣3cm=1 cm；
依此类推，可得到结论是：在弹性限度内，弹簧的伸长跟受到的拉力成正比；
（3）结合表中数据读图象可知，弹簧的原长为2 cm，所以横坐标应从2 cm处开始，所以A错误；当超过弹簧的弹性限度，即使再增加物体的重力，弹簧也不会再伸长，故C错误；所以只有B符合
题意。
题十：B
详解：原长为8 cm，受到8N的拉力时，弹簧长为12 cm，则8N的拉力伸长4 cm，所以1N拉力伸长0.5 cm．当长度变为14 cm时，伸长6 cm，因为1N拉力伸长0.5 cm，因此所受拉力为12N．故选B．
题十一：C
详解：如图，用手压弹簧，弹簧产生的弹力，是由于弹簧发生弹性形变后对另一物体产生的力，施力物体是弹簧，受力物体是手，所以指的是弹簧对手的支持力，故C正确、ABD错。故选C．
题十二：C
详解：课本对桌面的压力是由于课本发生形变而产生的对桌面向下的压力，施力物体是课本，方向垂直于桌面，大于等于物体的重力，但不是重力，故只有C正确，ABD错误。故选C．
题十三：D
详解：A、在弹性限度范围内，弹簧测力计的弹簧伸长越长，它所受的拉力就越大，故A错误；
B、弹簧测力计上的字母“N”用来表示它的计量单位是牛顿，故B错误；
C、弹簧测力计可以竖直拉，也可以水平拉，也能倾斜拉，故C错误；
D、为了测量准确且不损坏弹簧测力计，拉力不能超过弹簧测力计刻度的最大值，故D正确。故选D．
题十四：C
详解：A、弹簧测力计的最大刻度是它的最大测量值，故A正确；
B、弹簧测力计的刻度是根据弹簧的伸长与受到的拉力成正比的原理制成的，因此弹簧测力计的刻度是均匀的，故B正确；
C、为测量准确，使用中要使弹簧测力计的受力方向沿弹簧的轴线方向，故C错误；
D、使用前轻轻拉动挂钩是为了防止弹簧、挂钩等与外壳产生摩擦或卡壳，这样会影响正常的测量，故D正确。故选C．
题十五：C
详解：使用弹簧测力计前弹簧测力计的指针指在0.2 N处，没有调零去测力，就相当于从0.2 N处开始测起，弹簧测力计最后的示数为3.6 N，所测力的大小就等于
3.6 N﹣0.2 N=3.4 N．故选C．
题十六：C
详解：当将弹簧测力计倒置过来后，把物体挂在提环上，因为弹簧测力计本身有重力，挂钩显示的示数等于弹簧测力计自身的重力和物体的重力之和，即4.0 N的示数是物重和弹簧测力计重力之和，所以此时物体的重力要小于测力计示数4.0 N．故选C．
题十七：C
详解：测力计静止时示数是15 N，而读数就为钩子上受力的大小，所以两人是同时用15 N的力拉弹簧测力计的。故选C．
题十八：A
详解：小明是在水平方向完成校“0”的，此时弹簧本身重力不会对示数产生影响，当测物体重力时，测力计要在竖直方向上，所以测力计示数应是物体重力与弹簧本身重力之和，由于物体重力是10 N，故弹簧测力计的读数大于10N．故选A．