人教版高中语文必修二第2单元第7课《归园田居其一》教学课件共18张PPT

课件18张PPT。归园田居 （其一） 晋·陶渊明　 陶渊明（352或365年—427年），字元亮， 一说名潜，字渊明，晋浔阳柴桑（今江西省九江市）人 。曾祖曾官至大司马，到他时已家境没落。少年时代有“大济苍生”的壮志。但是到29岁时才初次出仕，做江州祭酒，不久回家闲居。五六年后又做幕僚，时隐时仕为时不长，直至63岁时去世。在41岁时，为彭泽县令，在任80余日，逢郡里都邮来县，属吏告诉他应束带接见，他叹道：“我不能为五斗米折腰向乡里小儿。”即日，他便解职而归，结束了仕隐不定的生活，从此不再为官，坚决走了归田的道路。死后，友人谥号“靖节” ，世称“靖节先生”（五柳先生）。
知人论世 他是东晋最杰出的诗人。流传至今的有125首，他的作品大多写退隐后的生活，表现农村风物，劳动生活，表示对黑暗现实的不满。他的诗情感真实，风格平淡自然，诗味醇厚，语言清新，对后世有很大的影响。开创了田园诗一体，为古典诗歌开辟了一个新的境界。少无适俗韵，性本爱丘山。误落尘网中，一去三十年。羁鸟恋旧林，池鱼思故渊。开荒南野际，守拙归园田。方宅十余亩，草屋八九间。榆柳荫后檐，桃李罗堂前。暧暧远人村，依依墟里烟。狗吠深巷中，鸡鸣桑树颠。
户庭无尘杂，虚室有余闲。久在樊笼里，复得返自然。
请同学们欣赏诗歌朗读，注意字音和注意朗读的节奏和感情。归园田居 （其一）走进文本 “归园田居”这个标题的题眼是哪个字？归赏析诗歌1、从何而归？
2、为何而归？
3、归向何处？
4、归去如何？从何而归?官场 尘网、樊笼羁鸟、池鱼 自己表达了作者怎样的感情？ 对官场生活的厌恶 诗中还有哪些词语能表达自己对官场生活的厌恶？误落久在少无适俗韵，性本爱丘山。为何而归?（用原文的诗句回答）
归向何处？
尘网、樊笼
园田、自然方宅十余亩， 草屋八九间。
榆柳荫后檐， 桃李罗堂前。
暧暧远人村， 依依墟里烟。
狗吠深巷中， 鸡鸣桑树颠。 诗人描写到了哪些田园景色？是如何描绘的？这些田园景色有何特点？结合诗句具体分析 。找出本诗描写田园风光的诗句？ 方宅草屋榆柳桃李狗吠鸡鸣村庄炊烟见听静动衬白描
手法语言的质朴自然清幽
优美
安定
和谐
和平
宁静恬淡
舒畅对田园生活的热爱归去如何？户庭无尘杂，虚室有余闲宁静、闲适、喜悦、怡然自得的心情久在樊笼里，复得返自然。①田园生活②怡然自得的心情 逯钦立先生的《关于陶渊明》一文中认为陶渊明隐逸的原因是为了“躲避政治风险”，他认为，桓玄倒台后刘裕集团得势，原桓玄集团的大批成员被杀害，陶渊明曾作过桓玄的官吏，为了躲避政治迫害而决定归隐。因此，陶渊明的归隐是一种消极避世的态度。
《 文化视阈下的陶渊明及其创作研究》广西师范大学 马骏
有人认为陶渊明的归隐只是个人的、消极的、毫无意义的，你是怎么认为的呢？
忆我少年时，无乐自欣豫。
猛志逸四海，骞翮思远翥。 《杂诗》
少时壮且厉，抚剑独行游。 《拟志）
少年罕人事，游好在六经。 《饮酒》
刑干舞干器，猛志固常在。 《读山海经》
其人虽已没，千载有余情。 《咏荆轲》
“开荒南野际，守独归园田。”（《园田居》其三）
“人生似幻化，终当归空无。”（《归园田居》其四）
“遂尽介然分，终死归田里。”（《饮酒》其十九）
聊城化以归尽，乐夫天命复奚疑。“《归去来兮辞》
谢谢！