课件23张PPT。为了让我们能过上幸福的生活，无数的革命先烈抛头颅洒热血，牺牲了宝贵的生命,刘胡兰就是其中的一位。你们想听刘胡兰的故事吗？想知道毛主席为什么给她题词“生的伟大，死的光荣”吗？让我们一起走进课文，感受刘胡兰的伟大吧！第 一 课时1.会认12个生字，会写6个生字。理解由生字组成的词语。
2.正确、流利、有感情地朗读课文。
3.初步感知文意，了解课文内容。（重点）卖mài党dǎnɡ血xuè荣rónɡ词cí伟wěi胡 叛 徒 威 胁 愤
铁 杀 烈 牺 牲 泽húpàntúwēixiétiěshālièxīshēngzéfèn牲 泽shēngzé血阴沉沉：
包围：
出卖：
威胁：
形容天色或脸色等阴暗。
造句：天阴沉沉的要下雪的样子。
四面围住。
为了个人利益，做出有利于敌人的事，使国家、民族、亲友等利益受到损害。
造句：他为了一点蝇头小利出卖了自己的朋友。
用威力逼迫恫吓使人屈服。
造句：面对敌人的威胁利诱，他并没有屈服。愤怒：
动摇：
血淋淋：
烈士：
因极度不满而情绪激动。
不稳固；不坚定。
造句：无论什么也动摇不了他对革命的决心
鲜血不断地流的样子。
为正义事业而牺牲的人。
造句：清明节我们去烈士陵园扫墓。 点击
听朗读第一部分（第1自然段）故事的起因。写由于叛徒的出卖，刘胡兰被捕了。
第二部分(第2、3自然段)故事的经过。写刘胡兰没有向敌人屈服，被敌人杀害了。
第三部分(第4自然段)故事的结局。写毛主席给刘胡兰亲笔题词。她是一位年仅十五岁的革命烈士,她是一位一丝不苟,不怕受委屈的好干部;面对敌人的审讯,她面不改色,宁死不屈,最后惨死在敌人的屠刀下。刘胡兰是怎样的一个人？刘胡兰因为被叛徒出卖而被捕，她面对敌人的威逼利诱毫不动摇，最后被敌人残忍地杀害。1.看拼音，写词语。
chū mài dǎng yuán
xiān xuè guāng róng
tí cí wěi dà
题 词出 卖党 员鲜 血光 荣伟 大2．选择加点字的正确读音，打“√”。
血淋淋(xuè xiě) 威胁(lèi xié)
杀害(sā shā) 烈士(lèi liè)
牺牲(shēng sēng)√.....√√√√3．读句子，给带点的词语换个说法。(写出近义词) (1)敌人威胁刘胡兰说要枪毙她。( )
(2)刘胡兰愤怒地回答：“不知道，就是不知道！” ( )
(3)生的伟大，死的光荣！( ). .. .. .胁迫愤恨崇高4．句子练习。
(1)由于叛徒的出卖，年轻的共产党员刘胡兰被捕了。(用加点词语写一句话。)
______________________________________________ (2)寒风吹到脸上像刀割一样。(仿写比喻句)
______________________________________________. .他为了个人利益出卖了朋友。温暖的春风吹在脸上像母亲的手一样温柔。5．课文学得怎么样，把空填上才算棒！
刘胡兰为了________________牺牲了，毛主席亲笔题词：“____________，___________！”死的光荣守住党的机密生的伟大课件35张PPT。第 二 课时1.正确、流利、有感情地朗读课文，了解刘胡兰的事迹。（重点）
2.理解课文，感受刘胡兰的英雄形象，学习她与敌人做斗争的革命精神。（难点）通过上一节课的学习，我们已经初步理解了课文内容，为了更深入地理解课文，老师送给大家一把金钥匙，这就是核心问题和串珠问题。让我们带着这些问题理解课文。核心问题：
刘胡兰被捕后，敌人先后用了哪些手段？她是怎样同敌人进行斗争的？
串珠问题：
1.一读：读课文，说一说刘胡兰是怎样被捕的。
2.二画：画出被捕后刘胡兰对敌人说了些什么。
3.三品：品读刘胡兰说的话，想一想你从中体会到了什么。
4.四悟：你从刘胡兰的故事中悟到了什么？
1947年1月12日，天阴沉沉的，寒风吹到脸上像刀割一样。“像刀割一样”写出了天气的阴沉、寒冷。环境描写既暗示了国民党反动派镇压革命的残暴，又为下文描写刘胡兰的革命豪情埋下伏笔。理解：比喻敌人想收买刘胡兰，便对她说：“告诉我，村子里谁是共产党员，说出一个，就给你一块好地。”刘胡兰大声回答：“我不知道！”敌人又威胁她说：“不说就枪毙你！”刘胡兰愤怒地回答：“不知道，就是不知道！”敌人从刘胡兰口里得不到什么，把她打得鲜血直流。刘胡兰像钢铁铸成似的，一点儿也不动摇。比喻敌人是怎样威逼利诱刘胡兰的？从刘胡兰与敌人的两次对话中你体会到了什么？敌人先是用金钱来诱惑刘胡兰出卖自己的同志，然后用“枪毙”来威胁刘胡兰投降。从刘胡兰与敌人的两次对话中，我体会到了刘胡兰坚定的革命信念和对敌人的痛恨之情。刘胡兰挺起胸膛说：“要杀要砍由你们，怕死不是共产党员！”刘胡兰此时说的话是她对革命最忠诚的誓言，展现了她的铮铮铁骨，同时说明她早就做好了为革命献出生命的准备。品析：语言描写她迎着呼呼的北风，踏着烈士的鲜血，走到铡刀跟前。刘胡兰光荣地牺牲了，那年她才十五岁。“迎着、踏着、走”这几个动词表现了刘胡兰面对死亡时的从容不迫，刻画了她的大义凛然、视死如归的英雄形象。品析：1947年3月26日，毛泽东主席听到这个消息，为刘胡兰亲笔题词)：“生的伟大，死的光荣！”。毛主席的亲笔题词是对刘胡兰一生的最好评价。理解：什么是环境描写？
环境是人物活动的具体场所，它包括社会环境和自然环境。
环境描写有什么作用？
表现人物的身份、地位、性格，表达人物心情，渲染气氛。仿写拟声词。
例：呼呼。滴滴、咩咩、沙沙、啾啾、呱呱、哞哞。仿写同学们刚才已经跟随老师走进课文，品读了课文中的重点语句，现在，让我们拿起金钥匙开启智慧之门吧!核心问题：敌人先用金钱诱惑她，再用“枪毙”威胁她，然后对她严刑拷打，当这些手段都不能让刘胡兰屈服时，将她残忍杀害。面对敌人的卑鄙手段，刘胡兰像“钢铁铸成”似的。金钱引诱不了她，威胁吓不倒她，血淋淋的铡刀也不能使她动摇。刘胡兰被捕后，敌人先后用了哪些手段？她是怎样同敌人进行斗争的？1.一读：读课文，说一说刘胡兰是怎样被捕的。刘胡兰是被叛徒出卖被捕的。串珠问题：2.二画：画出被捕后刘胡兰对敌人说了些什么。“我不知道！”“不知道，就是不知道！”“要杀要砍由你们，怕死不是共产党员！”3.三品：品读刘胡兰说的话，想一想你从中体会到了什么。我从中体会到刘胡兰对革命的坚定不移和视死如归的大无畏精神。4.四悟：你从刘胡兰的故事中悟到了什么？沙滩上的童话给孩子们带来了无穷的快乐，我们现在的幸福生活来之不易，我们要好好珍惜。刘胡兰原因：刘胡兰：敌人：忠于革命
毫不动摇毛主席亲笔题词：被叛徒出卖而被捕收买、威胁、毒打、杀害宁死不屈 视死如归生的伟大死的光荣本文记叙了刘胡兰同志面对敌人的威逼利诱，毫不动摇，严守党的机密，最后被敌人残酷杀害的故事，歌颂了刘胡兰忠于革命，忠于党，视死如归的革命英雄气概。歌唱二小放牛郎
方冰
牛儿还在山坡吃草，
放牛的却不知哪儿去了。
不是他贪玩耍丢了牛，
那放牛的孩子王二小。
九月十六那天早上，
敌人向一条山沟“扫荡”。
山沟里潜伏着后方机关，
还隐藏着几千老乡。
敌人快要走到山口，
昏头昏脑地迷失了方向。
抓住了二小叫他带路，
他假装顺从自有主张。
王二小带路走在前面，
把敌人领进了我们的埋伏圈。
四下里“乒乒乓乓”响起了枪声，
敌人才知道受了骗。敌人把二小挑在枪尖，
摔死在大石头的上面。
八路军战士从山上冲下来，
复仇的子弹将敌人胸膛穿射。
秋风吹遍了每个村庄，
把这动人的故事传扬。
每一个老乡都眼含着热泪，
歌唱着二小放牛郎。只解沙场为国死，何须马革裹尸还。(徐锡麟《出塞》)
位卑未敢忘忧国，事定犹须待阖棺。(陆游《病起书怀》)
臣心一片磁针石，不指南方不肯休。(文天祥《扬子江》)
休言女子非英物，夜夜龙泉壁上鸣。（秋瑾《鹧鸪天?祖国沉沦感不禁》)《董存瑞舍身炸暗堡》《小英雄雨来》《小兵张嘎》。【中国爱国主义故事】一寸山河一寸金。
国家兴亡，匹夫有责。
宁死不做亡国奴。【爱国谚语】一个年仅十五岁的小女孩儿，为了一个伟大的信念，毅然走向了那滴血的铡刀，为革命事业献出了自己年轻的生命。在革命战争年代，还有很多这样令人崇敬的英雄。让我们继承他们的遗志，团结起来，为建设祖国更美好的明天贡献自己的力量！点拨：首先借助课文注音或《新华字典》解决本课的生字新词，然后多读几遍，做到正确、流利地朗读课文。在理解课文内容的基础上把自己的情感融入课文的字里行间，从而达到有感情朗读课文的目的。有感情地朗读课文。把毛泽东主席为刘胡兰题的词端端正正地写下来，也把这位英雄记在心里。参考答案：生的伟大 死的光荣点拨：本题除了要端端正正地把毛主席的题词写下来之外，还要能用自己的话讲一讲刘胡兰的故事。不但自己记住这位英雄，还要让更多的人了解这位英雄，记住这位英雄。读读认认。参考答案：
fèn nù pàn tú dǎnɡ yuán chū mài wēi xié wěi dà máo zé dōnɡ
愤怒 叛徒 党员 出卖 威胁 伟大 毛泽东
ɡānɡ tiě liè shì xī shēnɡ tí cí shā hài xiān xuè liú hú lán
钢铁 烈士 牺牲 题词 杀害 鲜血 刘胡兰愤怒 叛徒 党员 出卖 威胁 伟大 毛泽东
钢铁 烈士 牺牲 题词 杀害 鲜血 刘胡兰 ɡěi jiā diǎn zì cí zhù yīn
一、给加 点 字词 注 音。
( ) ( ) ( ) ( )
叛变 徒弟 威风 愤怒
( ) ( ) ( ) ( )
胁迫 烈士 牺牲 杀害．．．．．．．．．pàntúwēifènxiélièxī shēngshā dú pīn yīn， xiě cí yǔ
二、读 拼 音，写 词语。
dǎng yuán
刘胡兰是一名共产 ( )，由于叛徒的
chū mài liú xuè tí cí
( )( )牺牲了。毛主席亲笔 ( )：
wěi dà guāng róng
生的 ( )，死的 ( )!党员出卖流血题词伟大光荣 tónɡ yīn zì wǒ huì tián
三、同 音字我 会 填。
1. liè ( )车 热( ) ( )开
2. mài ( )力 ( )步 ( )田 麦列烈裂卖迈 ɡěi jiā diǎn zì xuǎn zé zhènɡ què de dú yīn， huà
四、给 加点 字 选 择 正 确 的 读音， 画 “ ____”。
1.敌人把刘胡兰打得鲜血(xiě xuè)直流，指着血(xiě xuè)淋淋的铡刀说：“不说，也铡死你！”
2.刘胡兰像钢铁铸成似(shì sì)的，一点儿也不动摇。 ... xuǎn zé hé shì de cí yǔ tián kònɡ
五、选 择合 适 的词语 填 空。
猛烈 热烈 剧烈 强烈
1.饭后不要做( )运动。
2.( )的太阳光照得我睁不开眼。
3.礼堂里响起了一阵( )的掌声。
4.黎明时分，敌人又发起了( )的进攻。 剧烈强烈热烈猛烈 zhào yànɡ zi， xiě jù zi yònɡ jiā diǎn zì cí zào jù
六、照 样 子，写 句子。(用 加 点 字词造句)。
1. 刘胡兰像钢铁铸成似的，一点儿也不动摇。
________________________________________
2. 寒风吹到脸上像刀割一样。
________________________________________
3. 敌人把她打得鲜血直流。
________________________________________ ．．．. .. .示例：老师把知识带到了小山村。示例：春天的风像妈妈的手似的，软绵绵的。示例：弯弯的月亮像小船一样。
