Unit 5 My clothes PA Let’s learn~Let’s spell 课件+素材

文档属性

名称 Unit 5 My clothes PA Let’s learn~Let’s spell 课件+素材
格式 zip
文件大小 6.1MB
资源类型 教案
版本资源 人教版(PEP)
科目 英语
更新时间 2018-02-12 14:39:30

文档简介

(共26张PPT)
建议2个课时完成
PEP
四年级下册
Unit
5
My
clothes
Let’s
learn
~Let’s
spell
衣物类单词
知识点
3
语音:字母o在单词中发/ /音。
考向
/f st
fl / 一楼
例句:I
want
to
buy
some
new
clothes.
我想买一些新衣服。
易错点
提示
clothes是所有衣服的统称,单复数同形。
cloth
(布料)+es=clothes
(衣服)
短语:a
clothes
shop
一个服装店
加法记忆法:

/p nts/
n.
(名词)
裤子
例句:I
like
these
blue
pants.
我喜欢这条蓝色的裤子。
拓展
用法:pants总是以复数形式出现,无单数形式。
考向
短语:a
pair
of
pants一条裤子
形近词:plant
植物
同义词:trousers
裤子
联想:jeans牛仔裤
shorts短裤
典例
I
like
that
hat
and
those_____.
A.
dress
B.
pants
C.
skirt
B

/h t/
n.
(名词)(常指带檐的)帽子
例句:Put
on
your
hat.
戴上你的帽子。
考向
语音:字母a发/ /音。
魔法记忆
Cat,
hat长得像,就是首字母不一样,
小猫戴帽真漂亮。
图片记忆法:
辨析cap与hat
圆形全边或者无边的帽子,其大小通常比cap大。如:女生常戴的圆形的礼帽,男生的牛仔帽等。
只有一部分边缘,表示职业的帽子,典型代表是鸭舌帽、高尔夫球帽、运动帽、护士帽、军帽等。
hat
cap

/dres/
n.
(名词)
连衣裙
例句:This
is
her
new
dress.
这是她的新裙子。
考向
复数形式:dresses
魔法记忆
连衣裙(dress)真漂亮,花边ss缀裙尾。

/sk t/
n.
(名词)女裙
例句:I
have
a
red
skirt.
我有一条红色的女裙。
考向
语音:字母组合ir发长元音/ /。
魔法记忆
skirt,shirt模样像,第二个字母不一样。
k变h是衬衫,常见衣服要牢记。
拓展
形近词:shirt(男士)衬衫
图片记忆法:
辨析dress与skirt
dress
skirt
Simon
says
四人一组,小组成员预先准备好一些衣物的图片或单词卡,组长发出指令,如:(Simon
says:)Put
on
your
shirt.
当同学们听到指令中有“Simon
says”,就根据听到的指令找出该单词的图片并做出动作。如果没有听到“Simon
says”,就静止不动。做错的同学将被淘汰。比一比谁反应最快,动作更形象。
Read
and
listen.
chant.
Read,
underline
and
listen.
Look,
listen
and
write.
apple
little
table
字母组合le的发音规则
知识点
4
字母组合与发音
发音要领
口型示范
例词
le/l/
舌尖抵住上齿龈,舌尖轻用力弯曲,气流从舌的两边送出,声带振动。
apple
苹果
whale
鲸鱼
circle
圈;旋转
一、单项选择。
(1)Today
is
hot.
I
want
to
wear
a
red
______.
A.
skirt
B.
dresses
C.
caps
(2)I
like
that
hat
and
those
______.
A.
dress
B.
pants
C.
skirt
A
B
二、火眼金睛选不同。选出不同类的单词。

)(1)A.
these
B.
those
C.
clothes

)(2)A.
pants
B.
skirt
C.
dress
C
点拨:
these“这些”,those“那些”,二者均为指示代词。clothes衣服;服装,为名词。故选C。
A
点拨:
pants是复数名词。

)(3)A.
hat
B.
cap
C.
cat

)(4)A.
that
B.
skirt
C.
hat
C
A
三、读一读,判断下列画线部分的发音是(T)否(F)一致。
( 
)(1)little
uncle
( 
)(2)she
apple
( 
)(3)bike
table
( 
)(4)little
people
T
F
F
T
本节课我们学习了以下知识,请同学们一定加强巩固,以便能和同学们进行灵活交流哦!
重点词汇:clothes,
pants,
hat,
dress,
skirt
重点句式:
—Where
is
the
post
office
—It’s
next
to
the
museum.
1
熟记本节课所学的单词,必须达到会听、说、读、写。
完成配套的课后作业。