4.《古诗词三首》PPT课件

课件92张PPT。同学们，早上好！1、古诗词三首人教版四年级下册课时目标：
1、会认读本课中2个字，会写5个生字，
理解词语在诗句中的意思，正确书
写生字词语。
2、熟读古诗达到背诵，初步了解诗句
大意。1、熟读三首古诗，同时独立识字
写字掌握生词。
2、同桌检查朗读古诗听写生字合
格为止。
5—7分钟后检查汇报。 自学指导1独坐敬亭山
（唐）李白
众鸟高飞尽，
孤云独去闲。
相看两不厌，
只有敬亭山。望洞庭
（唐）刘禹锡
湖光秋月两相和，
潭面无风镜未磨。
遥望洞庭山水翠，
白银盘里一青螺。忆江南
（唐）白居易
江南好，
风景旧曾谙。
日出江花红胜火，
春来江水绿如蓝。
能不忆江南？独坐敬亭山（唐 李白 ）独坐敬亭山-----敬亭山在安徽省宣州市郊 敬亭山：古名昭亭山，又名查山。在安徽省宣州市北5公里，山高286米。原有翠云庵、广教寺、穿云亭、丹梯亭、额珠楼、太白楼等古迹，今已无存。诸胜迹中仅有山南麓之双塔与古昭亭石坊。自南北朝时，南齐诗人谢、唐代诗人李白在此赋诗，此山遂名于天下。李白（ ７０１～７６２ ），字太白，祖籍陇西成纪，隋末迁居中亚的碎叶城李白一生绝大部分时间是在玄宗统治的盛唐即开元、天宝年间度过的。在李白流传下来的九百多篇诗中，大部分鲜明的表现了他对封建贵权的轻蔑，对腐朽政治的揭露和对人民疾苦的同情，对祖国壮丽山川的赞美。同时也由于封建统治思想的严重影响，李白的不少作品往往流露道家人生如梦、及时行乐和儒家“穷则独善其身”的消极情绪。李白是我国唐代与杜甫并称的伟大诗人，他的诗歌各体俱佳，而其中又以七言歌行与七言绝句最为擅长。【背景】： ? ???这首五绝作于天宝十二载（753）秋游宣州时，距他被迫于天宝三载离开长安已有整整十年时间了。长期飘泊生活，使李白饱尝了人间辛酸滋味，看透了世态炎凉，从而加深了对现实的不满，增添了孤寂之感。此诗写独坐敬亭山时的情趣，正是诗人带着怀才不遇而产生的孤独与寂寞的感情，到大自然怀抱中寻求安慰的生活写照。 敬亭山远景独坐敬亭山唐 李白众鸟高飞尽，孤云独去闲。 相看两不厌，只有敬亭山。注释：
　　⑴　敬亭山：在今安徽省宣州市郊外。 　　⑵　闲：云彩飘来飘去悠闲的样子。
　　⑶　厌：满足。你能准确读、背出来吗？独坐敬亭山众鸟高飞尽，
孤云独去闲。
相看两不厌，
只有敬亭山。唐。李白请小组相互检查。独坐敬亭山唐 李白
众鸟高飞尽， 孤云独去闲。 相看两不厌， 只有敬亭山。 所有的没有哪一个字词的意思不理解？
看看课本的注释，
查查字典，
问问老师。
小组能解决吗？你能用自己的话
说说诗句的意思吗？小组成员按顺序说一说。先自己说，这是很重要的自我锻炼。众鸟高飞尽，
天上几只鸟儿高飞远去，
直至无影无踪。
孤云独去闲。
寂寥的长空有一片白云，
却也不肯停留，
慢慢地越飘越远。

我静静地凝视着敬亭山，而敬亭山似乎也在一动不动地看着我，好像在互相交流，彼此总是看不够。此时此刻，我的心里似乎只有这空空的敬亭山了。古诗大意 许多鸟儿全都高高的飞走了，单独飘浮在天空的一片彩云，也自个儿悠闲地飘来飘去，很快也就不见了踪迹。 只有敬亭山没有嫌弃他，抛弃他，而是和他彼此做伴，彼此相看，却总觉得看不够。孤寂慰籍众鸟高飞尽，
孤云独去闲。哪些词体会到诗人的孤独？“尽”“孤”“独”“闲” 面对着相看两不厌的敬亭山，在诗人心中，此时的敬亭山就像诗人的什么人？它会对李白说些什么呢？ 面对着鸟飞尽，孤云去的寂寞，让诗人感到欣慰的是什么？相看两不厌，
只有敬亭山。 这首诗表现了诗人在现实生活中感到孤寂，但在大自然的怀抱里得到安慰。 独坐敬亭山
? 唐 李白
众鸟高飞尽， 孤云独去闲。 相看两不厌， 只有敬亭山。多诵读、悟诗情我见青山多妩媚，
料青山见我亦如是。
——辛弃疾诗意思相近诗欣赏相看两不厌，
只有敬亭山。望洞庭??? 洞庭湖在湖南省北部, 长江南岸, 为中国第二大淡水湖,古称“云梦泽” 。跨湘鄂两省,它北连长江、南接湘、资、沅、酆(fēng)四水,号称“八百里洞庭...现水面被分割为东洞庭湖、南洞庭湖、西洞庭湖三部分。洞庭湖的风光极为秀丽,许多景点都是国家级的风景区,如:岳阳楼、君山、杜甫墓、杨么寨、铁经幢(chuáng)、屈子祠、跃龙塔、...面积约3900平方公里。洞庭湖概况　 刘禹锡（772-842），字梦得，唐代诗人，被白居易称作“诗豪”。他的许多作品，立意新颖，思想深刻；七言绝句受到民歌的启发，写得明快清新，富有生活气息和地方色彩。 作者简介自学指导、
（1) 独立有感情地吟诵《望洞庭》；
(2）利用注释及预习内容理解诗句
意思，想想诗句描写的画面；
（3）吟诵诗句理解作者表达的思想感情。

8——10分钟完成自学进行汇报检查。湖光：
秋月：
和：
潭面：
镜：
未：
遥望：
白银盘：
青螺：明月下清澈明净的 湖 水。秋天皎洁的明月。和谐。这里指水色与月色融为一体湖面。比喻平静的湖面。没有。远望。比喻月光照射下平静的湖水。比喻湖水中的君山岛。洞庭湖的水光与秋月和谐融合
理解诗意首联颔联颈联尾联水面波平浪静就好象铜镜未磨
远远望去洞庭湖山水一片碧绿
恰似白银盘子托着轻轻的田螺理解诗意：湖光秋月两相和，潭面无风镜未磨。遥望洞庭山水翠，白银盘里一青螺。意思是： 在月光皎洁的秋月，洞庭湖的波纹和皎洁的月光交相辉映，融为一体。因为没有风，湖面平静的像一面没有打磨的平滑的镜子，没有一丝波纹。意思是：在皓月银辉下，洞庭山愈显青翠，洞庭水愈显清澈，山水浑然一体，远远望去，如同一个白色的盘子里放了
一颗小巧玲珑的青螺，十分惹人喜爱。
等岳阳楼
杜甫
昔闻洞庭水，今上岳阳楼。
吴楚东南坼，乾坤日夜浮。
亲朋无一字，老病有孤舟。
戎马关山北，凭轩涕泗流。
望洞庭湖赠张丞相
孟浩然
八月湖水平，涵虚混太清。
气蒸云梦泽，波撼岳阳城。 　　
欲济无舟楫，端居耻圣明。 　　
坐观垂钓者，徒有羡鱼情。
作业小超市1 我能有感情的古诗《望洞庭》背给家 长或小伙伴听。
2 我可以把古诗《望洞庭》默写下来。
3 我能把古诗《望洞庭》的意思讲一讲。
4 我还可以把古诗《菊花》和《枫桥夜泊》读熟，试着背。 忆江南江南江 南 忆江南
（唐）白居易
江南好，
风景旧曾谙。
日出江花红胜火，
春来江水绿如蓝。
能不忆江南？自学提示
1、自己按照注音小声读一读古词，把字音读准；
2、对照注释试着理解词的意思；它和我们曾经学过的诗有什么区别？
3、我们从诗中了解到描写了哪些景物?给人什么样的感觉？
4、你认为这首词哪些地方写得好，好在哪里？ 江南好，
风景旧曾谙。 日出江花红胜火， 春来江水绿如蓝。江花江水火焰蓝草 日出江花红胜火， 春来江水绿如蓝。江南好，风景旧曾谙。好 江南好—— ；　　 江南好—— ；　　 江南好—— ；　　 江南好——
能不忆江南？能不忆江南？我对江南的美丽风景曾经是
多么的熟悉，多么的了解。春回大地的时候，百花盛开，每当太阳从
东方升起，阳光普照大地。遍地开放的鲜
花更加艳丽，春光水碧，绿波粼粼，由于
红日映照，所以红花更红，像燃烧的火焰；
由于江花红，所以江水更显得碧绿。
江南的风景这样美好，能不回忆吗？　有感情地朗读诗歌，背诵诗歌。　　 忆江南
　 （唐）　白居易
江南好，
风景旧曾谙。
日出江花红胜火，
春来江水绿如蓝。
能不忆江南？　忆江南（其二）　
　江南忆，
　最忆是杭州。
　山寺月中寻桂子，
　郡亭枕上看潮头。
　何日更重游?　读一读忆江南的另外两首诗。　忆江南（其三）　
　江南忆，
　其次忆吴宫。
　吴酒一杯春竹叶，
　吴娃双舞醉芙蓉。
　早晚复相逢。　读一读忆江南的另外两首。 从这两首词中读到了什么？回首江南，思念江南，
他悲伤，他感怀，他深情，
然而，他又十分甜蜜，因为他庆幸：
（ ）
庆幸曾经去过江南，为江南的百姓做过许多好事，珍惜了在江南的每一分每一秒。 江南 一带春意浓厚比喻
反问1、下列句子运用了什么修辞手法？
A、比喻 B、拟人 C、反问 D、对比
（1）能不忆江南？（ ）
（2）日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。（ ）C A2、根据词的内容填空。
（1）《忆江南》词牌名中的一个（ ）字，表现了作者对江南的无限怀念。
（2）“日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。”可以从句中看出春天的的江水的颜色是（ ）。忆绿色