课件27张PPT。中考专题复习简单机械
支点动力F1F2阻力OL1L2杠杆的动力臂和阻力臂是否一定在杠杆上？杠杆概念：一根硬棒，在力的作用下，能围绕着固定的点转动，这根硬棒就叫杠杆。基本要素支点O：杠杆围绕着转动的固定点；动力F1：使杠杆转动的力；阻力F2：阻碍杠杆转动的力；动力臂L1：从支点到动力作用线的距离阻力臂L2：从支点到阻力作用线的距离杠杆平衡条件：F1L1=F2L2杠杆分类省力（费距离）杠杆（L1>L2）费力（省距离）杠杆（L1实验后小明积极思考如果该滑轮组的滑轮个数及绕绳方式不变，改变其他因素是否会影响它的机械效率呢？他想可能改变绳子与滑轮之间的摩擦会影响机械效率。你还能提出一个猜想吗？并针对你的猜想设计实验方案。
猜想； 。
实验方案：83.3% 可能与物重有关（或与滑轮重，绳重、F的方向有关） 同一装置，更换不同重力的钩码，测出滑轮组提升钩码的机械效率进行对比根据表格提供的信息请你帮小明完成滑轮组的装置图。课件21张PPT。简单机械 功和能典型例题解析【例1】在下列情况中，外力做功的是( )
A.用力把重物向上举起来
B.用力提一桶水在水平方向运动1 m
C.用力推一辆小车，小车静止不动
D.用120 N的力将足球踢到25 m的远处.
A典型例题解析【例2】如图6-2-4所示，轻质木板OB绕O点转动，OB长1 m，细 线AB能承受的最大拉力为60 N，在C点放一重为50 N的物体M，OC长10 cm ，此时木板在水平位置静止平衡状态.现在物体M上加一水平向右的拉力F，F= 10 N，恰好使物体M在木板上匀速运动，经过5 s后，细线裂断，求：①物体M受到 的滑动摩擦力②细线断裂时，拉力F做的功和功率.图6-2-4
【答案】①10 N②5 J，1 W典型例题解析【例3】如图6-2-5所示，用该滑轮组提起重为320 N的物体时，绳子自由端 的拉力F=200 N.(不计绳重和一切摩擦)
①该滑轮组的机械效率为多少?
②若被提的重物改为G′=420 N，5 s内将重物提升2 m，则绳端拉力做了多少功?功率为 多大?机械效率是否变化?如变化，则机械效率为多大?图6-2-5【答案】①80%②1000 J；200 W；变大；84%典型例题解析【例4】如图6-2-6所示，木块重200 N，前进过程中所受的摩擦力为40 N， 求：
①不考虑滑轮的自重和摩擦，木块匀速前进2 m时拉力F做了多少功?
②如果这个装置的机械效率是80%，拉力F的大小等于多少?
图6-2-6
【答案】①80 J②25 N典型例题解析【例5】用“一定二动”的滑轮组来提升重物G，如图6-2-7所示，不计 拉线质量及滑轮转动摩擦的影响，每个滑轮的质量相等，所提升的重物G是边长为2 dm 的正方体大理石块；当拉力F为60 N时，石块恰能被匀速提升，求：①匀速提升大理石 块时，滑轮组的机械效率多大?②当绳子自由端拉力为40 N时，大理石块对地面的压强是多 大?(ρ石=2.5×103 kg/m3，g=10 N/kg)图6-2-7
【答案】80 N , 2×103 Pa 1.做功的两个必备因素是________________；__________
_______________________
2.某建筑工地上，起重机将1000 N的重物竖直向上匀速提
升10 m后，又将重物水平移动了5 m，在整个过程中，当
物体向上运动时，拉力做功___J；当在水平方向 移动时，
拉力做功__J.
3.重力为100 N的物体，受到50 N的水平拉力，在水平面上
匀速前进5 m，则重力做功为__J，拉力做功为___ J.
作用在物体上的力0物体在力的方向上 通过一段距离 1040250课前热身4.如图6-2-1所示，把一个物体G在10 s内匀速向上拉起0.5 m，弹簧测力计的示数为2 4 N，若不计滑轮重力和摩擦，(g=10 N/kg)，则物体的质量是___ kg ，拉力F所做的功为___ J，拉力F的功率为___ W .
4.824 2.4图6-2-1课前热身5.如图6-2-2所示，一个工人用此滑轮组在10 s内将重600 N的物体匀速提高了5 m，则该工 人作用在绳子自由端的拉力F=___ N，他拉绳子的速度是__ m/s，拉力F所做的功为____ J，拉力F的功率为___ W.
30013003000图6-2-2课前热身6.用一个动滑轮把重100 N的砖块提到9 m高的脚手架上，所用拉力为60 N，所用时间为20 s，那么有用功为____J，总功率为__ W，此装置的机械效 率为____%.
7.如图6-2-3所示，重为500 N的物体与地面间的摩擦力是150 N，为了使物体匀速移动，必 须在绳端施加60 N的水平拉力，则滑轮组的机械效率为____；若物体移动速 度为0.2 m/s，则1 min内拉力所做的功为____ J.94%21609005483.3图6-2-3
课前热身8.下列情况下，有力对物体做功的是( )
A.用力推车，车不动
B.一只苹果从树上落下来
C.举重运动员举着杠铃沿水平方向走了1 m
D.小车在光滑的水平面上匀速运动
9.关于功率的说法中正确的是( )
A.做功越多，功率越大
B.功率大的机器做功时间一定短
C.功率大的机器做功一定快
D.功率大的机器机械效率一定高CB
课前热身10.下列关于机械效率的说法中正确的是( )
A.做功多的机械，机械效率一定高
B.单位时间内所做的功越多，机械效率越高
C.使用任何机械的目的都是为了省功
D.使用任何机械，它的机械效率总小于1
11.在测定滑轮组机械效率的实验中，用到的测量工具有______和__________，需要测的物理量有__、__、__、 __(要求写出名称的符号)，测量原理是_______________________________________________D
刻度尺弹簧测力计FSGhη= ×100%(或η= ×100%).课时训练1.举重运动员把重1.5×103 N的杠铃举高1.8 m，在这个过程中他做功________ J，然后，他又举着杠铃水平向前移动1 m，在这个过程中，他又做 功__J.
2.一辆汽车满载时总重G=8×104 N，在F=8200 N的牵引力作用下上坡，已知汽 车沿斜坡前进s=500 m时，竖直方向升高h=10 m，则牵引力F对汽车做的功是_______ J，重力对汽车做的功是_______ J.
3.某人用F=100 N的水平力将一质量为30 kg的物体沿水平方向推动了2 m，接着又把它 匀速举高1 m，这人对物体共做了____ J的功.(g=10 N/kg)02.7×1034.1×1068×105500课时训练4.功率是表示________的物理量.甲、乙两台机器做相同的功所需的时间 之比为3∶2，则甲、乙两机器的功率之比为_______.
5.一台拖拉机，功率为20 kW，它以7.2 km/h的速度匀速前进0.5 h，做功________J，它受到的阻力为________ N.2∶3做功快慢100003.6 ×107课时训练6.如图6-2-8所示，用一轻质杠杆AB提升重为200 N的物体G，支点O处的摩擦 不计，BO=2OA，重物被举高0.2 m，则动力作用点竖直下降的距离是____ m，动力做功是___J，动力是____ N.
图6-2-80.440100课时训练7.某机械的效率为75%，已知所做的有用功是600 J，则总功是
____J，额 外功是____J.
8.如图6-2-9所示，用滑轮组匀速提升一重为100 N的重物，所
用的拉力F大小为60 N. 如果物体上升1 m，则W总=____J，W
有用=____J，η=______，如果不计任何摩擦，则动滑轮的重
G动= ____N.
800200图6-2-912010083.3%20课时训练9.某机械的功率是750 W，表示该机械( )
A.每秒做功750 J/s B.能做750 J的功
C. 1s的功率是750 W D. 1 s内做750 J的功
10.有甲、乙两台机器，甲机器的机械效率是90%,乙机器的机械效率是80%，那么下列说法 中正确的是( )
A.甲机器一定比乙机器省力
B.甲机器的功率一定比乙机器大
C.甲机器的有用功一定比乙机器多
D.以上说法都不对
11.用机械效率为90%的滑轮组提起270 N的重物，加在绳子自由端的拉力为100 N，则滑轮 组上承受拉力的绳子股数应为( )
A. 2股B. 3股C. 4股D. 5股DDB课时训练12.提高滑轮组的机械效率，下列措施正确的是( )
A.多用几个动滑轮，减小拉力
B.增加钩码个数，增大拉力
C.减小提升的高度，减小做功
D.上述措施都可行
13.已知甲物体在光滑的水平面上运动，乙物体在粗糙的水平面上运动，现用相同的水平推 力，分别使甲、乙两物体沿力的方向移动相同的距离，两次推力所做的功分别是W甲 、W乙则( )
A. W甲＞W乙 B. W甲＜W乙
C. W甲=W乙 D.条件不定，无法比较BC课时训练14.下列说法中正确的是( )
A.使用机械的目的都是为了提高机械效率
B.功的原理只适用于理想机械
C.使用机械的目的都是为了省力
D.任何机械的机械效率都小于1
D课时训练15.在“测滑轮组机械效率”的实验中，用同一滑轮组进行两次实验，得到如下数据，见表格 ①所用滑轮组中动滑轮、定滑轮的个数最少分别为__和___.
②第1次，第2次实验的机械效率的大小分别是η1=______，η2
=____.
③两次实验机械效率不同的原因是_________________
________________________
④操作中应注意：弹簧测力计应沿竖直向上方向拉着绳子使钩
码做________运动.1165.3% 72% 额外功基本相同， 有用功却不同. 匀速直线课时训练16.如图6-2-10所示，用滑轮组在20 s内把重600 N的物体匀速提高2 m的过程中，拉力F 做功为1440 J，求：①滑轮组的有用功及机械效率②拉力F的大小及拉力F的效率 .【答案】①1200 J，83.3%②240 N，72 W
图6-2-10功、功率简单机械复习题
一、功
1.做功的两个必备因素是________________；_________________________________。
2.某建筑工地上，起重机将1000N的重物竖直向上匀速提升10m后，又将重物水平移动了5m，在整个过程中，当物体向上运动时，拉力做功______J；当在水平方向 移动时，拉力做功_______J。
3.重力为100N的物体，受50N的水平拉力，在水平面上匀速前进5m，则重力做功为_____J，拉力做功为______J。
4.下列情况下，有力对物体做功的是( )
A.用力推车，车不动 B.一只苹果从树上落下来
C.举重运动员举着杠铃沿水平方向走了1m D.小车在光滑的水平面上匀速运动
5.举重运动员把重1.5×103 N的杠铃举高1.8m，在这个过程中他做功________ J，然后，他又举着杠铃水平向前移动1m，在这个过程中，他又做 功_____J。
6.一辆汽车满载时总重G=8×104N，在F=8200N的牵引力作用下上坡，已知汽 车沿斜坡前进s=500m时，竖直方向升高h=10m，则牵引力F对汽车做的功是_______ J，重力对汽车做的功是_______ J。
7.某人用F=100N的水平力将一质量为30kg的物体沿水平方向推动了2m，接着又把它匀速举高1m，这人对物体共做了____ J的功。(g=10 N/kg)
8.如图所示，用一轻质杠杆AB提升重为200N的物体G，支点O处的摩擦不计，BO=2 OA，重物被举高0.2m，则动力作用点竖直下降的距离是______ m，动力做功是_____J，动力是____ N。
9.提高滑轮组的机械效率，下列措施正确的是( )
A.多用几个动滑轮，减小拉力 B.增加钩码个数，增大拉力
C.减小提升的高度，减小做功 D.上述措施都可行
10.已知甲物体在光滑的水平面上运动，乙物体在粗糙的水平面上运动，现用相同的水平推 力，分别使甲、乙两物体沿力的方向移动相同的距离，两次推力所做的功分别是W甲 、W乙则( )
A. W甲＞W乙 B. W甲＜W乙
C. W甲=W乙 D.条件不定，无法比较
二、功率
1.功率是表示________的物理量.甲、乙两台机器做相同的功所需的时间之比为3∶2，则甲、乙两机器的功率之比为_______。
2.如图2所示，一个工人用此滑轮组在10s内将重600N的物体匀速提高了5 m，则该工 人作用在绳子自由端的拉力F=_____ N，他拉绳子的速度是______ m/s，拉力F所做的功为____ J，拉力F的功率为_____ W。
3.关于功率的说法中正确的是( )
A.做功越多，功率越大 B.功率大的机器做功时间一定短
C.功率大的机器做功一定快 D.功率大的机器机械效率一定高
4.一台拖拉机，功率为20kW，它以7.2 km/h的速度匀速前进0.5 h，做功________J，它受到的阻力为________ N。
5.某机械的功率是750 W，表示该机械( )
A.每秒做功750J/s B.能做750J的功
C.1s的功率是750W D.1s内做750J的功
三、机械效率
1.用一个动滑轮把重100N的砖块提到9m高的脚手架上，所用拉力为60N，所用时间为20s，那么有用功为______J，总功率为______W，此装置的机械效率为______%。
2.如图3所示，重为500N的物体与地面间的摩擦力是150N，为了使物体匀速移动，必须在绳端施加60 N的水平拉力，则滑轮组的机械效率为______；若物体移动速 度为0.2 m/s，则1 min内拉力所做的功为______J。
3.下列关于机械效率的说法中正确的是( )
A.做功多的机械，机械效率一定高
B.单位时间内所做的功越多，机械效率越高
C.使用任何机械的目的都是为了省功
D.使用任何机械，它的机械效率总小于1
4.在测定滑轮组机械效率的实验中，用到的测量工具有______和__________，需要测的物理量有______、______、______、______(要求写出名称的符号)，测量原理是_______________________________________
5.某机械的效率为75%，已知所做的有用功是600 J，则总功是______J，额 外功是______J。
6.如图所示，用滑轮组匀速提升一重为100 N的重物，所用的拉力F大小为60N. 如果物体上升1 m，则W总=______J，W有用=______J，η=______，如果不计任何摩擦，则动滑轮的重G动= ______N。
7.有甲、乙两台机器，甲机器的机械效率是90%,乙机器的机械效率是80%，那么下列说法 中正确的是( )
A.甲机器一定比乙机器省力 B.甲机器的功率一定比乙机器大
C.甲机器的有用功一定比乙机器多 D.以上说法都不对
8.用机械效率为90%的滑轮组提起270 N的重物，加在绳子自由端的拉力为100 N，则滑轮 组上承受拉力的绳子股数应为( )
A. 2股B. 3股C. 4股D. 5股
9.下列说法中正确的是( )
A.使用机械的目的都是为了提高机械效率 B.功的原理只适用于理想机械
C.使用机械的目的都是为了省力 D.任何机械的机械效率都小于1
10.在“测滑轮组机械效率”的实验中，用同一滑轮组进行两次实验，得到如下数据，见表格
次数
钩码质量
(g)
钩码的
高度(m)
弹簧测力
计示数(N)
弹簧测力计移
动距离(m)
1
100
0.1
0.5
0.3
2
200
0.2
0.9
0.6
①所用滑轮组中动滑轮、定滑轮的个数最少分别为_______和______。
②第1次，第2次实验的机械效率的大小分别是η1=______，η2=_______。
③两次实验机械效率不同的原因是_________________________________________
④操作中应注意：弹簧测力计应沿竖直向上方向拉着绳子使钩码做________运动。
11.如图所示，用滑轮组在20s内把重600 N的物体匀速提高2 m的过程中，拉力F 做功为1440 J，求：①滑轮组的有用功及机械效率②拉力F的大小及拉力F的效率。
