6爬山虎的脚 课件(77)

课件77张PPT。上搭架，
下搭架，
条条青龙藤上挂。上搭架，
下搭架，
串串珍珠藤上挂。猜谜语： 种丝瓜和葡萄，都要搭架子。不搭架子，丝瓜和葡萄就不能往高处生长。 爬山虎也是一种攀援植物，可它不用搭架子，也能往高处爬。这是为什么呢？6、爬山虎的脚这是一墙（ ） 的爬山虎。 “爬山虎”是一种攀援在墙壁上的供观赏的植物。也叫巴山虎、地绵、常春藤。属葡萄科。是高攀的落叶藤本植物，卷须前端有吸盘，叶片是广卵形，有的叶的边缘开两三裂。夏季开花，花很小，黄绿色。结的果实是紫黑色浆果。产于我国各地，日本也有。茎和根可以入药。虎hǔ爬山虎
占zhàn占据
均jūn均匀
匀yún均匀
叠dié重叠茎jīng茎上
柄bǐng叶柄
触chù接触
痕hén痕迹
逐zhú逐渐生字学习爬 山 虎 均 匀 轻 拂 荡 漾 叶 柄 蜗 牛 触 角 蛟 龙 痕 迹 空 隙 树 茎虎铺叠逐读了课题，你有什么问题？爬山虎的脚是怎么样的？
爬山虎的脚怎样往上爬？ 自由朗读课文，读准字音，思考：课文抓住爬山虎的什么来写？ 读课文，看课文那几个自然段写了爬山虎的脚？ 看课文其他几个自然段又写了什么，按提取中心段的方法给课文分段？爬山虎脚的特点。3—5段爬山虎的生长地方。1段爬山虎叶子的特点。2段爬山虎生长的位置爬山虎的叶子爬山虎的脚 学校操场北边墙上满是爬山虎。我家也有爬山虎，从小院的西墙爬上去，在房顶上占了一大片地方。 这段有两句话，讲了两个地方的爬山虎，一是“学校”的，一是“我家”的，而且两句里都有一个“墙”字。简洁的语言点明：爬山虎可以长在这里，也可以长在那里，但都离不开墙，必须在墙上爬。 这段话写了哪里的爬山虎？爬山虎有什么特点？ 爬山虎长在哪里？请画出句子，读读。爬山虎离不开墙 爬山虎刚长出来的叶子是嫩红的，不几天，叶子长大，就变成嫩绿的。 爬山虎的嫩叶，不大引人注意，引人注意的是长大了的叶子。 默读，爬山虎的叶子在生长中有什么变化？重点写的是什么时候的叶子？从哪个词看出来？嫩红嫩绿引人注意的是长大的叶子。那些叶子绿得那么新鲜，看着非常舒服。 叶尖儿一顺儿朝下，在墙上铺得那么均匀，没有重叠起来的，也不留一点儿空隙。一阵风拂过，一墙的叶子就漾起波纹，好看得很。漾 起 波 纹拂过空隙均匀舒服新鲜嫩绿的 爬山虎刚长出来的叶子是_______，不几天叶子长大，就变成______。爬山虎的嫩叶不大引人注意，引人注意的是长大了的叶子。那些叶子绿的那么　_____，看着非常_____。叶尖一顺朝下，在墙上铺的那么_____，没有重叠起来，也不留一点_____。一阵风 ，一墙的叶子就________ 好看得很。 .嫩红的爬山虎的叶子有什么特点？ 1.叶子非常的绿，绿得 “新鲜”。
2.铺得非常整齐，并且很茂密。 3.动态美，漾起波纹。爬山虎叶子的特点
刚长出来的叶子的特点：_______。
长大了的叶子的特点：________、________、
________ 、 ________、 ________。 嫩红均匀一顺儿朝下新鲜茂密嫩绿爬山虎刚长出来的叶子是嫩红的，不几天叶子长大，就变成嫩绿的。爬山虎的嫩叶不大引人注意，引人注意的是长大了的叶子。那些叶子绿得那么新鲜，看着非常舒服，叶尖一顺儿朝下，在墙上铺得那么均匀，没有重叠起来的，也不留一点儿空隙。一阵风拂过，一墙的叶子就漾起波纹，好看得很。 刚长出来不几天长大了嫩红嫩绿颜色静态动态读课文，思考：
爬山虎的脚怎样往上爬？ 1、自己读读第三小节，用直线划出描写爬山虎的脚的句子。
2、谁来读读划出的句子？其他同学思考：这几句话写出了爬山虎的脚哪些方面的特点？阅读后我知道了，爬山虎脚的——
位置： ；
外形： ；
颜色： ；
爬山虎脚的位置：
爬山虎脚的样子：
爬山虎脚的颜色： 茎上长叶柄的地方，反面伸出枝状的六七根细丝，每根细丝象蜗牛的触角。爬山虎的脚长在茎上 细丝跟新叶子一样，也是嫩红的。 爬山虎的脚长在茎上。茎上长叶柄的地方，反面伸出枝状的六七根细丝，每根细丝像蜗牛的触角。细丝跟新叶子一样，也是嫩红的。
爬山虎的脚长在茎上。茎上长叶柄的地方，反面伸出枝状的六七根细丝，每根细丝像蜗牛的触角。 爬山虎的脚长在茎上。茎上长叶柄的地方，反面伸出枝状的六七根细丝，每根细丝像蜗牛的触角。细丝跟新叶子一样，也是嫩红的。这就是爬山虎的脚。 爬山虎的脚步触着墙的时候，六七根细丝的头上就变成小圆片，巴住墙。细丝原先是直的，现在弯曲了，把爬山虎的嫩茎拉一把，使它紧贴在墙上。爬山虎就是这样一脚一脚地往上爬。 读读，用“▲”划出爬山虎在墙上爬的动作。 把“一脚一脚地往上爬”，换成“一步一步地往上爬”，行吗？为什么？ 爬山虎的脚是怎么样向上爬的？细读课文把动作词语找出来。触着墙
变成小圆片
巴住墙
拉一把
紧贴在墙上 爬山虎并不像动物那样用脚交替着往上爬，而是长一只脚就巴住墙，越往高处爬，就要不断地长出新脚。 爬山虎的脚触着墙的时候，六七根细丝的头上就变成小圆片，巴住墙。细丝原先是直的，现在弯曲了，把爬山虎的嫩茎拉一把，使它紧贴在墙上。爬山虎就是这样一脚一脚地往上爬。如果你仔细看那些细小的脚，你会想起图画上蛟龙的爪子。蛟
龙
的
爪
子 把爬山虎的脚比作蛟龙的爪子，使句子生动形象。比喻最后一段主要讲什么？ 爬山虎的脚要是 没触着墙，不几天就 萎了，后来连痕迹也没有了。触着墙的，细丝和小圆片逐渐变成灰色。不要瞧不起那些灰色的脚，那些脚巴在墙上相当牢固，要是你的手指不费一点儿劲，休想 拉下爬山虎的一根茎。爬山虎脚的变化 爬山虎的脚要是没触着墙,不几天就萎了，后来连痕迹也没有了。触着墙的，细丝和小圆片逐渐变成灰色。爬山虎的脚没触着墙和触着墙时的变化我也是生活的细心人没触墙触着墙 爬山虎的脚要是没触着墙，不几天就萎了，后来连痕迹也没有了。触着墙的，细丝和小圆片逐渐变成灰色。不要瞧不起那些灰色的脚，那些脚巴在墙上相当牢固，要是你的手指不费一点儿劲，休想拉下爬山虎的一根茎。 爬山虎的脚要是没触着墙，不几天就萎了，后来连痕迹也没有了。触着墙的，细丝和小圆片逐渐变成灰色。不要瞧不起那些灰色的脚，那些脚巴在墙上相当牢固，要是你的手指不费一点儿劲，休想拉下爬山虎的一根茎。 不要瞧不起那些灰色的脚，那些脚巴在墙上相当牢固，要是你的手指不费一点儿劲，休想拉下爬山虎的一根茎。 小结 第3、4、5自然段围绕爬山虎的脚的特点，先讲它的生长位置、形状和颜色，再讲它是怎样在墙上爬的，最后讲触着墙与没触着墙的爬山虎的脚有何不同。爬山虎的脚爬山虎：鲜绿；排列均匀；好看脚1.位置、形状、颜色2.怎么爬3.两种结果触着墙的没触着墙的叶子总结每个自然段写了什么？
第一自然段：
写了爬山虎生长地方。
第二自然段：
写了爬山虎的叶子很美丽。
第三自然段：
写了爬山虎的脚的生长形状。
第四自然段：
写了爬山虎的脚是怎么爬的。
第五自然段：
写了爬山虎脚的变化。 学习了这篇课文，你有什么感受？ 作者观察真仔细，我们都要向他那样留心观察周围的事物！观察细致全面，
抓住特点观察，
注意细微的变化。 爬山虎用它一只只有力的脚不停地往高处攀登，虽然没有坚强的枝干，看似柔弱的身体里，显露着坚强的毅力和无限的生机，让人望之油然而生敬意。 　 我们要感谢本文的作者----著名的作家叶圣陶爷爷，正因为有了他的细致入微的观察，生动准确的描写我们才能领略到爬山虎的独特魅力。爬山虎之所以有虎劲，正是因为它有坚韧不拔的毅力。叶圣陶（1894年－1988年），原名叶绍钧，著名作家、教育家、编辑家、文学出版家和社会活动家。创作了我国第一部童话集《稻草人》（1923年） 代表作还有小说集《隔膜》、《火灾》等。 1928年创作了优秀长篇小说《倪焕之》 童话代表作
《稻草人》 《旅行家》
　《小白船》 《古代英雄的石像》
《一粒种子》 《玫瑰和金鱼》
　《月亮姑娘的亲事》 《含羞草》
　《快乐的人》 《芳儿的梦》 拓展练习： 爬山虎刚长出来的叶子是（ ）的，不几天叶子长大，就变成（ ）的。爬山虎的嫩叶不大（ ），引人注意的是长大了的叶子。那此叶子绿得那么（ ），看着非常（ ），叶尖（ ）朝下，在墙上铺得那么（ ），没有（ ）起来的，也不留一点儿（ ）。一阵风（ ）过，一墙的叶子就（ ）起波纹，好看得很。嫩红嫩绿引人注意新鲜舒服一顺儿均匀重叠缝隙拂漾拓展练习： 爬山虎的脚步（ ）着墙的时候，六七根细丝的头上就（ ）小圆片，（ ）住墙。细丝原先是（ ），现在（ ）了，把爬山虎的嫩茎（ ）一把，使它紧（ ）在墙上。爬山虎就是这样（ ）地往上爬。巴直的变成触贴拉弯曲一脚一脚选词填空（一）巴拉贴爬触 爬山虎的脚（ ）着墙以后，（ ）住墙。把嫩茎（ ）一把，使它（ ）在墙上。爬山虎就是这样，一脚一脚地往上（ ）。选词填空（二）也是 学校操场北边墙上（ ）爬上虎。爬山虎茎上长叶柄的地方，反向伸出枝状的六七根细丝，颜色跟新叶子一样，（ ）嫩红色的，这（ ）爬山虎的脚。爬山虎的脚（ ）触着墙，就能一脚一脚地往上爬。满是要是就是