9巨人的花园子-上课用 课件 45p

课件45张PPT。巨人的花园鲜花盛开 绿树成荫 鲜果飘香 阳光明媚
北风呼啸 白雪一片寒风刺骨 狂风大作 雪花飞舞 鲜花凋谢 树叶飘落 冰雪覆盖
鲜花盛开鲜花盛开绿树成阴鲜果飘香鲜果飘香白雪一片白雪一片乐在秋千追逐玩乐无忧无虑
巨人外出时，花园的怎样的情景？
复习春天鲜花盛开，夏天绿树成阴，秋天鲜果飘香，冬天白雪一片。花园里常年洋溢着孩子们欢乐的笑声。 村里的孩子都喜欢到那里玩。花园里常年洋溢着孩子们欢乐的笑声。 有一年秋天,巨人突然回来了……

花园是怎样的情景？那春天来了呢？
思考北风呼啸，隆冬来临，刺骨的寒风吹起雪花。花园里仍然是冬天，天天狂风大作，雪花飞舞。不知为什么，巨人的花园仍然是冬天，天天 狂风大作，雪花飞舞。春天终于来了，村子里又开出美丽的鲜花，不时传来小鸟的欢叫。
巨人裹着毯子，还瑟瑟发抖。他想：
“今年的春天为什么这么冷，这么荒凉呀……”

谁来帮巨人想想，春天来了，他的花园里为什么还那么冷，那么荒凉？
思考因为他的花园里没有了孩子们。那为什么他的花园里没有了孩子们？思考：
花园为什么会发生如此的变化呢？请同学们在文中找出一个句子来说明。 “唤来寒冬的，是我那颗任性、冷酷的心啊！阅读思考：
请你快速默读课文，用波浪线画出描写巨人冷酷的句子 3214 他见到孩子们在花园里玩耍，很生气： “谁允许你们到这儿来玩的！都滚出去！” 可是巨人又发脾气了：“好容易才盼来春天，你们又来胡闹。滚出去！” “喂！你赶快滚出去！”巨人大声叱责。 　　巨人的任性、自私、冷酷使他过着什么样的生活？孤独、寂寞　　不久，北风呼啸，隆冬来临，刺骨的寒风吹起了雪花。巨人孤独地度过了漫长的严冬。　　巨人裹着毯子，还瑟瑟发抖。他想：“今年的春天为什么这么冷，这么荒凉呀……”此时此刻，巨人会想些什么？说话的时候可能是什么样子的？ 小男孩没有拔腿就跑，却用他那会说话的眼睛凝视着巨人。 不知怎么，巨人看着他的眼神，心里感到火辣辣的。
小男孩的这些举动使巨人产生了哪些变化？
请你用“———”勾画出小男孩的举动，用“……”勾画出巨人的变化。
巨人终于明白，没有孩子的地方就没有春天。唤来寒冬的，是我那颗任性、冷酷的心啊！
唤来春天的，是 ！ 从那以后，巨人的花园又成了孩子们的乐园。孩子们站在巨人的脚下，爬上巨人的肩膀，尽情地玩耍。巨人生活在漂亮的花园和孩子们中间，感到无比的幸福。 快来帮帮忙请你帮巨人改改“禁止入内”的告示牌禁止入内 学了这篇童话,你懂得了什么呢? 不放弃我们身边暂时有些缺点的朋友，用我们积极向上的心影响他，帮助他！ 待人不要任性和冷酷,快乐应当与大家分享，分享才能给自己带来快乐与幸福。
写一写：
学完这篇课文，你想说些什么？请你写一段话，可以是你想对巨人、小男孩或者其他孩子说的话，可以是你的感受，等等。四、作业超市１、积累词句，把故事讲给家人听。
２、读《拇指姑娘》，发挥自己的想像，把巨人的大写具体。
3、几个人合作，编成课本剧演一演。
他见到孩子们在花园里玩耍，很生气：“谁允许你们到这儿来玩的！都滚出去！” 可是巨人又发脾气了：“好容易才盼来春天，你们又来胡闹。滚出去﹗”
“喂！你赶快滚出去！”
巨人大声叱责。 赶走孩子以后，巨人在花园周围砌起围墙，而且竖起一块“禁止入内”的告示牌。 禁止入内